体育教育专业毕业论文答辩模板.ppt

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1、中学场地器材中学场地器材现状调查现状调查结果及分析结果及分析答答 辩辩 人人:专专 业:体育教育业:体育教育导导 师:师:20152015年年师范师范类类学院本科论文答辩学院本科论文答辩模板模板本论文的研究目的和意义本论文的研究目的和意义 完成论文写作的收获完成论文写作的收获论文的基本框架论文的基本框架论文的主要内容论文的主要内容论文不足之处论文不足之处致谢致谢 适宜的体育场地器材、设施对激发中小学校学生的运动兴趣、提高体育教师教学效果起到事半功倍的作用。因此,通过文献资料法、访谈法、数理统计法和比较分析法等研究方法,对惠州市惠城区各类中学体育场地器材现状进行调查分析,找出存在的问题并提出相应

2、的对策,不断改善学校体育场地器材的现状。1本论文的研究目的和意义本论文的研究目的和意义 2论文的基本框架论文的基本框架研究对象和方法研究对象和方法结论与建议结论与建议中学体育场地器材调查结果及分析中学体育场地器材调查结果及分析中学场地器材发展对策中学场地器材发展对策1 1、文献资料法、文献资料法2 2、实地调查法、实地调查法3 3、访谈法、访谈法4 4、数理统计法、数理统计法 XXXX市市XXXX区中学体育场地数量和质地及器材分区中学体育场地数量和质地及器材分布等基本情况布等基本情况(访谈对象:(访谈对象:XX市市XX区各类中学体育管理人员;区各类中学体育管理人员;XX市市XX区各类中区各类中

3、学教师;学教师;XX市市XX区各类中学学生。)区各类中学学生。)研究对象和方法研究对象和方法研究对象研究方法研究方法3论文的主要内容论文的主要内容体育器材体育器材体育场地器材配备对体育场地器材配备对体育教学的影响体育教学的影响体育场地器材管理体育场地器材管理体育场地体育场地调查分析调查分析数量数量质地质地管管理理员员管管理理制制度度器器材材室室教师教师学生学生3论文的主要内容论文的主要内容1 1 部分中学场地器材数量上仍有不足,质量上各类学校参差不齐部分中学场地器材数量上仍有不足,质量上各类学校参差不齐2 2 惠州市惠城区各类中学场地器材差别较大,政府忽略了教育公平原则惠州市惠城区各类中学场地

4、器材差别较大,政府忽略了教育公平原则3 3 场地器材的管理有待于进一步完善场地器材的管理有待于进一步完善4 4 体育设施没有全面向学生开放体育设施没有全面向学生开放XXXX市市XXXX区中学体育场地器材存在的问题区中学体育场地器材存在的问题 XXXX市市XXXX区中学场地器材发展对策区中学场地器材发展对策 1 1 政府采取措施,增建扩建学校体育场地政府采取措施,增建扩建学校体育场地2 2 相关部门推行学校体育场地器材设施配备普及工程,实现教育公平原则相关部门推行学校体育场地器材设施配备普及工程,实现教育公平原则3 3 加强和改善场地器材的管理,延长使用时间加强和改善场地器材的管理,延长使用时间

5、4 4 学校及家长要端正体育教育在全面发展教育中的态度学校及家长要端正体育教育在全面发展教育中的态度5 5 学校体育场馆实行有偿开放学校体育场馆实行有偿开放6 6 学校体育场馆规划应多功能化、优化场地和空间的功能组合学校体育场馆规划应多功能化、优化场地和空间的功能组合7 7 针对场地器材缺乏的学校实际情况,合理利用与开发体育资源。针对场地器材缺乏的学校实际情况,合理利用与开发体育资源。3论文的主要内容论文的主要内容论论 文文 不不 足足 之之 处处 这篇论文的写作以及修改的过程,也使我越来越认这篇论文的写作以及修改的过程,也使我越来越认识到自己知识的匮乏和视野的狭窄。论文还有许多不足的识到自己

6、知识的匮乏和视野的狭窄。论文还有许多不足的地方,例如对在体育器材方面的调查不够全面深入,对器地方,例如对在体育器材方面的调查不够全面深入,对器材的具体数据未能有详细的收集,分析也还不够透彻,在材的具体数据未能有详细的收集,分析也还不够透彻,在结论方面也总结得不够全面;再者文字驾驭能力也比较欠结论方面也总结得不够全面;再者文字驾驭能力也比较欠缺,在一些内容表述上存在着不当之处。还请各位评委老缺,在一些内容表述上存在着不当之处。还请各位评委老师多多批评指正,帮助我在今后的学习中不断成长进步。师多多批评指正,帮助我在今后的学习中不断成长进步。收收 获获 通过对资料的搜集、整理通过对资料的搜集、整理,

7、使我了解了使我了解了XXXX市市XXXX区中学体育场地区中学体育场地器材的现状,同时学习了一些关于学校体育场地器材相关制度,器材的现状,同时学习了一些关于学校体育场地器材相关制度,开阔了眼界,增长了知识。开阔了眼界,增长了知识。通过对学校体育场地器材设施的建设问题的探究,培养了我分通过对学校体育场地器材设施的建设问题的探究,培养了我分析问题、解决问题的能力。析问题、解决问题的能力。通过论文写作,锻炼了我的逻辑思维和组织、驾驭语言的能力。通过论文写作,锻炼了我的逻辑思维和组织、驾驭语言的能力。通过实践活动,增强了我与人沟通的能力。通过实践活动,增强了我与人沟通的能力。致谢 四年的大学生活即将结束,想起四年大学生活中的四年的大学生活即将结束,想起四年大学生活中的点点滴滴,依依不舍之情难割。点点滴滴,依依不舍之情难割。在毕业之际深深地感谢在毕业之际深深地感谢XX师范学院四年来对我的师范学院四年来对我的精心培养。在最后的毕业论文创作时间里特别感谢杨精心培养。在最后的毕业论文创作时间里特别感谢杨老师在百忙之际能不惜耗费精力时间,对我的论文进老师在百忙之际能不惜耗费精力时间,对我的论文进行精心指导修改。行精心指导修改。

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