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1、2022精选家长工作计划模板汇编10篇家长工作安排 篇1一、指导思想人类社会进入二十一世纪，教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作要点：1.定时间、定内容，对家进步行家长学校讲座，向家长宣扬党的教化方针，宣扬新课程改革的有关精神。2.宣扬中共中心、国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定。3.宣扬以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化，帮助家长更新教
2、化观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。4.传授家庭教化的基本学问，指导家长科学教子的方法。5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平，加强法制教化，规范家长自身的教化行为，促进孩子身心的健康成长。6.聘请专家讲课。7.形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。8.创建条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教化的方法。9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，主动培育家长的先进典型。三、工作措施1.家长委员会管理扎实有效。在成立家长委员会的基
3、础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。2.落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期实行12次，每次上课时间不少于2小时。并有安排、有层次的开展活动。每次课后，均支配班主任、任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。3.细心选择“家长学校”的上课老师。学校将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历，并热心于教化科学的干部和老师担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，
4、仔细备课，力求课上得精彩、好用，并形成系列化。4.保证“家长学校”的学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率。5.采纳多种形式，丰富“家长学校”的活动。6.抓好理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。每一位家长学校的老师应不断学习新理论，了解新信息，驾驭新学问，形成新观念，使我们的家庭教化指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。本学期，我们将使家长了解当前家庭教化面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教化的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的须要，从而从孩子的须要动身，从家庭教化的实际动身，加强学习、更新教化观念，提高家庭
5、教化的水平。7.抓管理工作，切实提高家长学校的办学质量。接着做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、等各项制度。丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性，本学期，从学生的须要、家长的须要动身丰富授课内容和活动形式。加强家校联系，注意信息反馈。信息的反馈将干脆影响到学校工作的效果。家长学校的老师要亲密和家长的联系，通过家访、回执等了解家长的状况，为以后的工作改进供应依据。家长工作安排 篇2一、工作目标：实行幼儿园教化指导纲要精神，采纳各种渠道，保持家园一样、使家长更新家庭教化观念，汲取家庭教化阅历，使家庭教化适应幼儿园教化要求。通过幼儿园与家庭的
6、双向互动，共同促进幼儿的身心发展。二、详细措施1、通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。2、通过开展各种各样形式的活动，如家教学问讲座，家长询问活动，家长园地等，向家长介绍科学育儿的学问，宣扬新的幼教观念，提倡素养教化，帮助家长树立符合时势的家教观。3、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监督，并提出珍贵的看法，做好家长反馈资料的积累工作。4、结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等嬉戏活动，家园共同参加活动
7、，增进了家园之间的情感沟通。5、做好常常性的家长工作，虚心听取家长看法，刚好改进工作看法和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的老师形象。人人从我做起以此树立起幼儿园在家长心目中的良好形象。三、工作支配九月份：1、对新入园的幼儿进行家访，了解幼儿在家的身体健康和生活学习状况，并对身体较弱，生活习惯较差的幼儿进行特殊关注，并与家长协商对策。2、家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。主动缓解幼儿的心理焦虑，使孩子高兴奋兴上幼儿园。3、充分挖掘家长资源，与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。十月份：1、召开家长会， 让家长了解幼儿园小班教化目标和任务，
8、进行家教学问讲座，使家长明确家园协作教化的重要性。2、要求家长重视培育幼儿的独立生活实力，如独立进餐，穿脱衣服，睡眠等，激励幼儿遇到问题想方法自己解决。3、要求家长利用假期带孩子出去参观游玩，增长幼儿见识，开阔眼界，增进家长与孩子的.感情。十一月份：1、向家长刚好发放育儿学问宣扬资料，宣扬科学的育儿学问，促进幼儿身心的健康发展。2、通过家长园地、家园联系手册等向家长宣扬和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应状况等。还时常布置一些小任务，请家长在孩子回家后，帮助和支持幼儿完成任务。十二月份：1、充分发挥现代化通讯设施，利用电话、网络，让家长有事刚好地与老师联系，在网络上共同探讨如何教化好孩
9、子。2、进行家长学校讲座，向家长宣扬冬季育儿的保健学问，进行幼儿保健询问活动，让家长了解预防疾病的学问。3、设置幼儿作品展示栏，随时向家长展示幼儿作品。一月份：1、实行庆元旦迎新年的活动，以丰富多彩的嬉戏活动内容吸引家长的主动参加。2、发放家长看法调查表，做好家长资料的积累工作。家长工作安排 篇3xx小学四（1）班家委会经过一学年各种活动的开展，组内成员之间更为融洽、和谐。家委会成员和班主任王老师有着一样的目标，那就是让我们的孩子在行进中成长，在成长中行进。现经家委会成员开会探讨，本学期家委会工作安排，详细如下：一、工作目标主动发挥家长委员会沟通、服务、监督、参加、管理五个作用，兼顾学生、家长
10、、学校三者利益，共同营造良好的育人环境。通过家委会自身建设，开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教化与学校教化、社会教化紧密协作，形成合力。二、家长委员会的作用1收集家长对学校的看法建议,刚好向学校反映相关状况。2主动参加学校开展的重大活动，关切、了解学校工作。3支持并帮助学校开展工作，做好学校与家长间的协调与沟通。4协作学校做好与社会各界的沟通工作，以增加教化合力。5力所能及地帮助学校解决办学中存在的问题，不断优化学校教化环境。6组织家长主动参与学校举办的各种家长学校活动。三、详细工作：开展班级各类活动，主要是由家委会主任彭歆玥妈妈管理筹备基金的运用，财务公开，定期公布收支状况，由
11、班主任王老师监督运用。重点活动：1“做孩子阅读的点灯人”推广阅读系列活动古人云：“书读百遍，其义自见”。儿童的阅读实力与将来的学习成果有亲密关联。学生的阅读阅历越丰富、阅读实力越高，越有利于各方面的学习，而且阅读越早越有利。因此，本学期我们将在上一学年班级图书角创设的基础上，以阅读作为重点活动内容，采纳每月阅读推广活动。10月：在班级图书借阅的基础上，大力开展图书推广活动，开展“帐篷故事会”让孩子在倾听故事、表现故事的过程中，爱上阅读。11月： 组织班级家长倾听报告“阅读 可以变更孩子的一生”，学习家庭亲子阅读的方法。12月：结合新年的到来，开展“经典故事 我演义”活动。孩子以小组或是个别的形
12、式表现经典故事内容。本次活动主策划者：xx妈妈 xx爸爸2重阳节活动-尊老爱老从小做起岁岁重阳，今又重阳。组织班级学生到社区，帮助贫困孤寡老人，并给社区中的他们送上重阳节的问候。本次活动主策划者：xx妈妈 xx妈妈3写作讲座-像记者一样写作 欢乐成长这学期将支配南湖晚报记者，课堂写作技巧讲座，与记者叔叔一起感受写作的乐趣。本次活动主策划者：xx爸爸 xx妈妈此外，在整个学年中，我们家委会将带领班级集体“主动协作 双向沟通”的宗旨，大力参加学校的各项重大活动，关注学生的各方面发展。能成为四（1）班六年的同学是一种缘分，能成为四（1）班的家长也是一种缘分。让我们共同努力，为争创班级特色！家长工作安
13、排 篇4家长学校是幼儿园开展家庭教化工作的有效途径，是宣扬正确家庭教化思想、普及科学家庭教化学问的主要场所，是联系学校、家庭、社会并促进形成三结合教化体系的桥梁。办好家长学校对提升家长自身素养、加强社会主义精神文明建设和和谐社会建设具有非常重要的意义。一、指导思想：以现行国家教化方针政策为指导，以湖北省中小学教材审定委员会审定通过的幼儿家长读本为依据，以课程改革为动力，以提高家长教化水平为目的，以促进幼儿健康成长为目标，以贯彻家长教化规范为重点，拓宽家教内容，全面提高家庭教化质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教化新体制。二、培训对象和主要形式1、培训对象：进入幼儿园的小班、中班、大班幼儿
14、的家长2、培训形式：（1）组织专题学习：系列讲座、专题培训、个人自学（2）进行专题探讨：案例分析、专题探讨、集体探讨（3）教化实践活动：家庭指导实践课、家访、家长学校团体指导、个别沟通三、课时支配：共12各课时四、教学措施：1、 确定教材以湖北省中小学教材审定委员会审定通过的幼儿家长读本为主，结合本校教材运用。2、 细心选择“家长学校”的上课老师。学校细心选择在教化教学方面有阅历，并热心于教化科学的干部和老师担当家长学校的老师。3、 加强教学管理，提高授课质量依据新课程改革的要求，授课老师要提前仔细写好教案备好课。授课老师必需严格履行授课职责，讲稿经审定后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清楚，
15、教学方法先进，讲课有吸引力。严格学习、考勤记载，刚好收集学习反馈状况，搞好结业评比和评优考核。4、 落实家长学校的上课时间和地点授课地点在多媒体教室，确保每学年实行4次以上授课，每次上课时间不少于2个小时。并有安排、有层次的开展活动。每次课后，均支配任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，是学校教化与家庭教化同步协调。5、 保证家长学校学员的参学率每次上课前，有校方发出书面通知，并刚好进行信息反馈，保证出勤率。课后，家长学校发调查问卷，了解家长对老师教学的评价、建议和要求。五、考核形式家庭教化指导示范课、个人家教阅历沟通、撰写案例、探讨论文、教材内容测试等不同形式、评比优秀学员并进行表彰。六、
16、管理方法1、 健全家长学校管理机构，加强对家长学校的领导、管理。2、 教育处发出听课通知，班主任记载考勤，打算有关活动，年级组长负责作好补课工作。3、 教育处协调年级组，加强家长学校教学管理，支配教学内容保证授课质量，颁发学员结业证书。4、 开展“家园共创、学习型家庭”活动。评比优秀家教论文、优秀学员、优秀学习型家庭，并向省市家教专业委员会举荐优秀家教论文。家长工作安排 篇5一、指导思想以传授新时期家庭教化理论为主要内容，以提高家长家教理论水平，改进家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创示范家长学校打好基础。二、主要工作1、调整建立家
17、教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的组织机构作适当的调整，详细支配是：学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。详细工作由教务处、政教处和班主任负责。政教处负责制定安排，活动支配，收集资料，协调关系。班主任负责详细的授课活动，向家长宣扬家教理论，讲授科学的家教方法。2、学习家教理论和家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校备课制度，家长学校请假制度，家长学校校长工作职责，家长学校教员工作职
18、责等。开学初，组织全体教员学习家教理论，主要是学校教化与家庭教化相关的内容，提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度，让老师们明白自己工作的职责和任务，有章可循，有事可做。3、组织授课活动本学期，我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。在授课形式上我们打算先在一个班进行研讨，探讨如何上好家教课，如何提高家教课的质量，增加课堂信息量，让家长们在短时间内获得更多的学问，还要探讨如何进行教员和家长之间的互动，让家长们也能主动主动地参加。4、进行家访活动家访活动也是进行家教的好形式，教员可以通过和家长的单个的接触，进行家教学问的传授，和家长做好沟
19、通，这样家长更情愿接受。一学期每位教员必需对每个学生至少进行一次家访，并做好记录。5、利用我校网站进行宣扬在我校网站上，我们特地开拓了一个栏目家教版进行家教学问的宣扬，这个栏目有理论的介绍，有阅历的总结，有案例的分析，教员、学生家长一起参加。6、评比优秀学生家长对主动参与我们的活动，在家教工作中取得肯定成果的家进步行评优嘉奖。三、工作支配3月份1、调整班级家教委员会组成，并利用e校通网络平台进行授课。2、召开全体教员会议，通过工作安排，学习各项制度。4月份1、利用学校开放日。做好“三评问卷调查工作5月份1、进行授课活动研讨。2、全校进行家长学校授课活动(利用e校通网络平台)。3、开展家访活动(
20、通过e校通网络平台)。4、在我校网站上刊登家长家教阅历文章。6月份1、召开部分家长座谈会，探讨如何办好家长学校。2、家长读书学问竞赛。7月份1、评比优秀家长。2、总结表彰。家长工作安排 篇6一、指导思想幼儿园新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。”家庭教化指导的本质是家长相识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教化融入幼儿教化范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高；增加家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关切的程度；强化家长教化动机；提高家教素养和家教质量。二、状况分析：上学期，我班开展了较多
21、的家长工作形式，如：家长会、家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成果。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关切、无所谓的观念已有很大变更，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们很多的协作。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依靠性强，自理实力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面实力还待培育。针对上述状况加强家园合作显得特别重要.，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的
22、基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。三、目标：1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让家长满足放心。2、依据教学活动的须要，请家长务必关切家长园地、家园联系手册，关切教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。3、请家长献计献策，共同商讨教化良方。4、依据家长的须要，供应便利服务。四、措施：1、开学前电话通知幼儿，让幼儿早点报名，将自己的棉被清洗干净。2、开学报名期间，与家长、孩子沟通，了解幼儿暑假生活状况和健康状况；3、利用幼儿接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状况，与家长商讨教化幼儿的有效方法；4、利用校信通，随时
23、向家长了解孩子在家的各种行为表现；5、九月份组织开一次家长会；十月份组织一次亲子开放活动；6、每月填写家园联系手册，也请家长即时地填写反馈看法；7、学期结束时，写好每个幼儿在园状况汇报表，向家长汇报；8、做好期末家长工作，希望家长能合理支配好幼儿的假期生活。家长工作安排 篇7一、指导思想主动构建学校、家庭、社会一体化的教化体系，增加家庭与学校之间的有效沟通，形成教化合力，促进学校工作健康有序地发展。二、工作目标抓住学校异地新建的契机，以培育民族精神与人文精神为主要工作目标，主动构建学校现代家庭教化体系，使学校教化和家庭教化达到“同步”、老师和家长教化达到“同心”、学校和社区教化达到“合力”，努
24、力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。三、工作措施1、加强组织建设学校成立家长委员会工作领导小组组长：陈茜组员：李碧珊陈凤莲黎国姬叶颖黄革海古柳添宋冠宇2、规范过程管理(1)领导小组定期专题学习探讨，更新工作方法。(2)定期进行家长学校工作，不断完善培训机制。(3)定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参加权、评议权、监督权、参加决策权。3、实行有效措施(1)建立家庭与学校的绿色通道班主任设计发放“家校有约”热线联系名片，向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。学校确定每周三为家长开放日，体现学校办学开放性。每月一
25、次晚上6:007:00开设家长沙龙，向相关领导、老师了解孩子在校学习、生活状况。家长之间沟通教子心得，以及提出对学校管理的建议和看法。(2)激励家长主动参加学校管理确定每周五上午学校家委会主任参与学校行政会议，到校办公督促学校教化教学的规范运作，了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容，并向学校提出合理化看法和建议，帮助学校搞好各项工作定期召开家长会，通报学校教化教学、收费、招生等工作，听取家长看法、建议。依据校方的设想，班级的家长委员会成立之后，除了家长会，还将参加学校组织的课外实践活动、庆“六一”、艺术节等活动。家长委员会随时可以为学校供应相关的建议和看法。(3)建立家长评价的运作机
26、制采纳问卷调查等形式，为家长能客观公正地评价老师的教学工作、班主任工作供应平台。并将看法、建议反馈给老师，提高老师工作效率。(4)展示家长委员会工作的成果即将出版刊物，搜集老师、学生、家长的教化心得，以总结推广成果阅历。4、完善工作机制(1)健全家委会工作制度专题例会制度学校家长委员会每学期实行2次例会，广泛征求家长代表、委员们的看法建议。对口联系制度为了让家长更充分地参加到学校的管理中，让家委会成员了解学校教化教学、保育保健和组织活动状况，并能主动参加活动，共同为孩子创设更为优质的教化和生活环境。定点办公制度学校家长委员会实行每周五半天的驻校办公制度，由家长委员会成员轮番值班。驻校时进行巡察
27、校内、巡察课堂活动，并与相关部门探讨工作，接待家长来访等工作，并作好记录。建立义工制度遵循“以人为本”“自愿量力”的原则，发动广阔家长主动参加学校教化教学活动，并弘扬民族精神，发挥家长的“一技之长”，拓宽家校教化的渠道。(2)创建多元化联系方式依据实际状况，创建多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别沟通等形式亲密与学生家长的联系，家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通沟通，从而不断强化“共同教化”的观念。(3)建立家校工作建议箱学校专制一个家长建议箱，由家长委员会秘书长负责，刚好将建议和看法加以汇总。针对性提出建议，提请校方予以考虑;而老师须要家长协作的建议和看法也加
28、以汇总提请家委会加以考虑、协作。通过开展家长信箱解答活动，加强家校的相互协作，才能同心同德，将学生培育成有用之才。(4)提出家校工作新举措除了举办家庭教化讲座以外，学校还向每户家庭发放相关问卷，通过看法征询表进行互动沟通活动，学校希望每户家庭都能为学校教化出力。总之，学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台，充分发挥其在学校中举足轻重的作用，使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣扬者，更是学校教化教学工作的智囊团。家长工作安排 篇8一、指导思想以党的十八大精神为指导，全面实行科学发展观，以提高家长综合素养和加强家庭道德教化为重点，努力办好家长学校。广开社会育人渠道，促进青少年学生健康成长，真正形成家
29、庭、学校、社会三结合的教化氛围。深化小公民道德建设和双合格家庭教化宣扬实践活动，大力普及家庭教化学问和开展家庭教化理论探讨，不断推动家庭教化工作向规范化、科学化、社会化方向发展。二、工作任务1.大力普及科学的家庭教化学问。加强家庭教化的宣扬普及工作，变更家庭教化的宣扬普及与广阔家长对家庭教化科学学问的须要不相适应的现状，使包括特别家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广阔家长树立正确的人才观和教化观。2.注意家长和孩子行为方式的变更。教化和引导家长拓展家庭教化空间，帮助家长克服重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康的倾向，帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教化方法，实现由自然
30、父母到合格父母的教化角色转变和教化方式的转变。3.营造良好的家庭教化氛围。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通，进一步调动学生家长和其他社区居民学习的主动性，使学生家长和社区居民能仔细协作学校教化，支持社区家庭教化工作，实现家庭教化由封闭型向开放型转变，为未成年人的健康成长创建良好的家庭环境。4.组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式，推动学校家庭教化工作，更进一步促进家长学校建设。5.发挥社区资源优势，建立社区学生服务网站。在力所能及的范围内，依据社区现有的条件，要为学校的发展和本社区学生的教化供应必要的帮助和支持。6.稳固壮大家庭教化骨干队伍。建立健全
31、一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教化讲师团队伍。家长工作安排 篇9为进一步实行家庭教化指导工作,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作安排:工作措施一、仔细办好家长学校,提高家庭教化水平。1、对不同年级的学生家长支配不同的授课内容。2、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、沟通发言等。普及家庭教化的科学学问,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教化方法。指导家长为孩子创建一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。二、切实加强指导管理,提高办学水平1、定期组织家长学校的授课老师进行培训,不断提高办学质量。2、切实发挥家长委
32、员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣扬科学的家庭教化学问,还要宣扬有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为协助材料。4、健全老师与学生谈话制度,创设一种同等、民主、相互敬重、相互学习与探讨的氛围。5、学校重大活动由家长参加,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教化的发展。6、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求老师驾驭做家长工作的技巧。家长工作安排 篇10一 状况分析：我们班有幼儿37人，其中新生25人，外地幼儿11
33、人。我们发觉在接送孩子的家长中绝大数是祖辈由于他们学历层次、学问阅历水平有限，难免对孩子比较溺爱，所以特殊重视对孩子生活起居方面的照看。我们几乎每天都听到爷爷奶奶询问老师孩子今日吃饭吃的怎么样？睡觉好不好等等，而很少关切教学工作。我们同时也发觉班上几个外地小男孩特殊淘气、霸道、喜爱打人，每天他们家长接送孩子时来去匆忙，甚至从不和老师打招呼，导致我们很少有机会和他们沟通。针对这些状况，本学期我们重点加强以各种形式与家进步行沟通与沟通。如：要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动，家园合作，与家长沟通阅历，协商一样的教化理念，传递正确的教养方式，促进幼儿身心和谐发展，健康欢乐的成
34、长。二 工作目标：1 互了解幼儿在家及幼儿园中的详细表现，双方刚好反馈状况，沟通阅历相互协作，同步进行教化。2 利用“家园之窗”向家长宣扬正确的育儿阅历和方法，刚好反映幼儿园的教化教学活动。3 引导家长主动协作、参加幼儿园的工作，发挥家长资源共同做好孩子的教化工作。三 详细措施：九月份：1 对新入园的幼儿进行家访，了解幼儿在家的身体健康和生活学习状况。2 对身体较弱，生活习惯较差的幼儿（挑事、厌事、多动等）进行特殊关注，并与家长协商对策。3 家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。主动缓解幼儿的心理焦虑，使孩子高兴奋兴上幼儿园。4 召开全班家长会， 老师宣布教化目标及主要课程标准，家园联系册，
35、教化园地及家长需协作的事项使家长明确育家园教化的重要性。十月份：1要求家长重视培育幼儿的独立生活实力，如独立盘洗。进餐，穿脱衣服，睡眠等，激励幼儿遇到问题想方法自己解决。2国庆假期带孩子出去游玩参观，尤其是平常父母不在身边的。利用假期带孩子出去参观游玩，增长幼儿见识，开阔眼界，同时灌输爱国主义思想，民俗文化教化，增进家长与孩子的感情。3充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。十一月份：1 向家长刚好发放育儿学问宣扬资料，宣扬科学的育儿学问，促进幼儿身心的健康发展。2组织开展亲子活动和秋游活动，请家长共同研讨幼儿秋游活动，并为幼儿打算好秋游的必备物品。邀请家长
36、与孩子们共同外出游玩，增进感情。3通过“家长园地”、家园联系手册”等向家长宣扬和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应状况等。还时常布置一些小任务，请家长在孩子回家后，帮助和支持幼儿完成任务。十二月份：1 个别交谈（家长与老师、家长与家长）提出在家教中的疑难问题。2 充分发挥现代化通讯设施，利用老师的电话，让家长有事刚好地与老师联系，共同探讨如何教化好孩子。以电话为桥梁，家园刚好沟通。3 设幼儿作品展示栏，随时向家长展示幼儿作品。一月份：1实行庆元旦迎新年的活动，邀请家长参与幼儿园的亲子庆祝，以丰富多彩的嬉戏活动内容吸引家长的主动参加。2班级家长会讲行总结，表扬好典型，评比优秀家长上光荣榜。