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1、2022学校家长工作计划精选10篇（工作计划）它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高个人 工作能力，以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。下面为大家 带来2022学校家长工作计划精选，希望大家喜欢！2022学校家长工作计划精选1新年要有新气象，新院要有新特色，面对新医院，无论从管理、 服务、还是追求质量给我们均提出更高更严要求，科室召开全科人员 会议，仔细形势，统一思想，树个人形象，树科室形象，树新院品牌， 从自身做起，高标准、严要求，树立院兴我荣，院衰我耻思想，虽然 我们目前面临困难较大，但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战，靠 精湛的技术和优质的服务来赢得患者，争创双赢全科上下团结一心,
2、 增强凝聚力，坚定信心，努力完成各项目作任务，我们坚信，有各级 领导大力支持，有院科两级正确领导，更有700多职工齐心协力，我 们医院一定会成为名副其实的某某医院。使人民群众真正放心满意。一、转变服务理念，强化服务意识1、人性化管理新型医院管理不能停留在原有管理模式和水平上，科主任、护士 长首先要转变观念，不断学习管理（阅历），提高自身管理水平，反 对一言堂，提倡以人为本管理方式，开展人性化服务，人性化管理, 根据不同层次患者，应用不同服务方式。加强同志间沟通，加强医患、 排，要以国家的有关档案工作的法规标准为依据，从实际出发，突出 教学、科研档案在幼儿园档案中的中心地位，党政管理档案统率全局
3、 的作用，力求反映新时期幼儿园职能活动的新情况、新特点。体现适用性。幼儿园档案管理采纳多元，灵活的处理方法，在 强调大的原则统一的同时，根据各园档案实际情况和进展水平，为了 方便掌握使用，幼儿园档案管理在类目名称、档号模式、标识符号等 方面，力求做到准确、简明、易懂、好记。4.保育员队伍的培训与考核随着社会的进展，幼儿园的保育工作越来越越提到主要的位置上 来。面对家长对幼儿园保育的新要求，幼儿园的保育工作也就不能仅 仅停留在传统的幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境 卫生、疾病防治等方面。幼儿园的保育员担负着幼儿保育的重要工作, 除了把好保育员的招聘关外，对保育员进行岗位尤为主要。2
4、022学校家长工作计划精选5一、指导思想：以幼儿园教育指导纲要为工作指南，实施家园合作。重视与 家长的合作教育，双方乐观主动地相互了解、相互支持、相互配合, 共同促进幼儿的身心进展。综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进 展制造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。二、工作目标：1、坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。2、结合本园的实际，丰富活动内容与参加方式，找准切入点, 发动家长资源，提高家长对幼儿活动的参加度。3、注重老师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高 服务水平。三、具体工作要求与措施：1、发挥家委会、伙委会的作用，明确了权利和义务，使家委会 参加幼儿园的管
5、理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的 目标、措施等各项工作献计献策。2、利用多种途径家长园地、家长开放日、群、班级网页等提高 教育之间的合作能力。加强家园之间的沟通沟通，提倡“共同成长的 教育理念。请家委会、家长助教、家长评委参加活动等形式，使活动 更加丰富多彩，公平、公正，提高家园之间的合力。3、家庭教育与幼儿园特色（文化）活动相结合。开展丰富多彩 的活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育知识的爱好和学习的乐观性。4、通过服务效果回执单、家园联系表等多种渠道听取家 长的意见和建议，不断改进工作方法。5、继续加强不输在家庭教育上宣讲、读书沟通活动及“家长 开放日活动，互相沟通，共同讨论家
6、园如何进行教育。开展丰富多 彩的家庭教育指导工作（沙龙、讲座、沟通等形式），不断拓展家庭教 育指导的范畴，更新教育观念，提高家庭教育的水平。6、完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合 作形式，探索家委会等新的互动平台。7、整合社区与幼儿园教育资源，构建互动教育模式，发挥社区 资源，为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间。四、具体工作安排：三月份：1、开展“庆祝三八节小中大班家长开放日活动，主题教学活动， 加强家园之间的互动。2、召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校。3、召开新学期家委会、伙委会。4、征订不输在家庭教育上第二十一卷书;家长学校制定家庭 教育指导菜单
7、及作业。四月份：1、开展“家长开放日活动。2、家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。3、组织举办家长读书沟通会。4、发放服务效果回执单，听取家长的意见和建议。五月份：1、开展园本课程家长助教活动（家长开放日）。2、召开学期中家委会、伙委会。3、家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。4、开展迎“六一筹备会等六月份：1、开展“庆六一活动。2、组织幼小衔接家长座谈会。3、家长开放日活动及发放服务效果回执单。4、做好家长工作的（总结）。2022学校家长工作计划精选6新的一学期开始了，小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原 班幼儿，彼此都比较熟悉，大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识， 我们将继续仔细学习并
8、深化关切幼儿教育指导纲要精神，加强学习和 讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、 丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面进展的需要，尊重幼儿身心 进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康 成长，促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园中 班班主任工作，我制定了以下计划：一、班况分析新学期我班插了一名新生，现在共有幼儿_名，其中男孩有一名， 女孩有_名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进 步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能 力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的进展O 本学期我们将在培育
9、幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感，仔细规范幼儿 的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼 儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感, 使他们在自己原有的基础上都得到进展。二、教育教学工作1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的爱好，制定好每月、 每周、每日（教学工作计划）。促进幼儿身体的正常发育和机体的协 调进展，增强体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动 的爱好。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认 识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然 观察智能等的进展。2、结合生活和游戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关
10、系， 对具体的事物按不同的特征进行分类和排序，并学习用简单的符号、 图表等形式表达事物数量及时空关系;在游戏中提供特定的操作材料, 帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、 互换以及时间、空间等简单的逻辑关系，并尝试运用平衡、垂直、角 度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。致谢教育应密切结合幼 儿的日常生活来进行，帮助幼儿认识和理解自然规律和现象，运用初 浅的数学、物理等方法解决简单的问题，用科学的方法概括和表达在 生活和活动中获得的阅历;幼儿的学习存在着个体差异，老师要为幼 儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动，并给予适宜的指导。3、为了让幼儿喜爱参加艺术活动，能初
11、步感受并喜爱环境、生 活和艺术中的美，我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美妙的人、 事、物，丰富他们的感性阅历和情感阅历，激发他们对生活的热爱和 对美妙事物的向往;鼓舞幼儿参加各种艺术活动，获得美的感受;通过 进上较典型的、有特色的艺术作品，了解不同地区、民族表达情感的 方式帮助幼儿综合地运用各种工具，充分利用身边的物品或废旧材料, 进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作，美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素进行平面或立体的艺术制造，提高幼儿表现的能力与审美能力。4、及时加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学次序， 从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前
12、谈话等，向 幼儿讲清常规，要求并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规 执行情况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。三、保育工作1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中，老师应充分利用 每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行即时教育，帮助幼儿养成 良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷, 同时注重幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。2、老师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前，要仔细检查有关 器械和刹那工地，在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力的 局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全;结合广东地 区的季节及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的时间
13、和内容， 保证每天不少于两个小时的户外活动，其中不少于一个小时的土语活 动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应能力。3、每天做好晨检工作，特别是流行病期间，要做好班里的消毒 工作，发现有特别情况要及时上报园里领导，并同幼儿家长带回就医， 凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不可来园，以防止传染别的 幼儿;教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培育他们良好的 习惯。四、家长工作1、幼儿园的工作需要家长的支持和参加。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到全都性的教育影响，增强家长的养育 责任，促进亲子关系。2、在上学年家长工作的基础上，本学期我们将根据幼儿的实际 情况有针对性的做好家长工作，
14、同时对个别特殊（儿童）进行个别教 育，主动向家长汇报孩子在园的情况与表现，发现问题及时解决，共 同帮助孩子进步。同时，我们将充分利用家长接送孩子时间，常常与 家长沟通，取得家长的配合理解，使家园教育能协调全都。对于生病 在家休养的幼儿，我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通，针对 不同的孩子实行不同的教育方式。其次是通过家园联系栏，园报等向 家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长提供一 些实际的帮助。五、老师之间的合作与支持在教育活动的实施中，老师起着关键的作用，老师应与其他教育 者互相沟通，形成良好的合作关系。同班老师之间要相互沟通，形成 对本班幼儿的共同认识和全都影响;全员
15、老师应密切合作，常常沟通 和研讨，共同完成幼儿园的教育和科研任务。2022学校家长工作计划精选7一、召开家长会对上学期的工作进行全面总结，并仔细听取家长 的反馈意见。及时调整工作计划。二、形成有班级特色的家园之窗和“家园反馈表“家园之窗和家园反馈表是进行家园互动的有效途径，我们将 坚持每周更换“家园之窗的内容，每个月发放“家园反馈表，达到家 园共同教育的目的。三、每月进行至少三次的家访虚心听取家长意见，及时改进工作 态度和方法，要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心 目中树立起良好的老师形象。四、举行三八、春游等亲子活动增进老师、家长与幼儿之间 的情感联系。五、出好嘟嘟报坚持每月一份
16、园报，定期（每月的月底）发至 家长手中，使家长及时了解幼儿园的教育，并互相探讨一些育儿阅历。六、开展“家长做一天老师活动家长不同的职业背景、成功的育儿阅历、鲜明的个性特征，是幼 儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们将继续进行“家长做一天 老师活动，吸纳了更多的热心幼教的家长参加进来。七、举行幼儿行为习惯培育问题的专题研讨，邀请有爱好的家长 参加。八、学期末对两位老师进行民意调查，广泛吸收家长对老师工作 的意见和建议，为下学期工作提供信息支持。2022学校家长工作计划精选8一、召开学期初家长会。向家长介绍（班务工作计划），让家长能够充分了解班级和幼儿 的动态，深化挖掘家长教育资源，使家长成为幼
17、儿园课程的参加者和实施者，更好地提高教育质量。这样也能取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。二、综合运用多种方法，加强家园联系。1、坚持每月及时更换“家长园地，使家长能即使了解幼儿在园 的情况，鼓舞家长参加班级教学，开展家长助教活动。2、对新生进行家访、旧生预约访谈，加强平时电话联系，特别 是对未到园的幼儿要及时电话联系，了解情况，取得家园教育的全都 性。3、利用接送孩子的时间多与家长进行沟通。要求家长配合老师， 帮助孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。4、鼓舞家长乐观参加各种班级活动：（国庆节）节爱祖国活 动;与主题相关的亲子活动等。三、发挥家委会
18、的桥梁作用。要充分发挥各级（幼儿园、班级）家长委员会作用，使其真正成为 幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。鼓舞家委会成员乐观参加班 级管理、班级大型共育活动。平时，发动家委会帮助家长了解幼儿园 及班级教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通 协调家园关系，配合我们做好工作，提高教育质量。鼓舞家长根据自 己的优势和特长来园培训老师，使家园合作更具威力。四、仔细做好幼小衔接中的家长工作。幼小衔接并不只是幼儿园和小学的事情，家庭和社会因素都起重 要作用，其中家长的作用尤其不能忽视。因此，在幼小衔接工作中我 们要非常重视做好家长工作。针对家长中的认识问题，利用家长会等 机会一起探讨幼小
19、衔接问题，向家长介绍幼儿园培育目标和本班学 期工作计划以及幼小衔接工作的具体措施，使家长认识到入学准备不 仅仅是知识上的准备，还包括身体和心理上的准备。同时还要充分发 挥家长园地的作用，设立幼小衔接专栏，根据目标有计划地选择和 更换内容，让家长在小小的“园地中，学习并掌握科学的教育观、儿 童观。同时也可以邀请小学低班级的老师给家长进行“幼小衔接的专 题讲座，以提高家长的教育质量，从而与幼儿园乐观配合，为幼儿顺 利过度到小学作好全方位的准备。2022学校家长工作计划精选9一、指导思想以新纲要为指导，深刻领悟课改精神，以教材为主要参考资 料，根据本班幼儿的实际进展水平，确立相应的工作目标和要求，选
20、 择家长需要及喜欢的形式，精心组织并完善。善于发现感爱好的又 有助于拓展视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，感 知事物，收集信息，鼓舞尝试，沟通，在活动中逐渐形成合作探究的 家园互动。二、目标1 .针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长 都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。2 .根据教学活动的需要，请家长务必关怀家园栏，关怀主题教学,做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。医护之间沟通。科主任、护士长敢抓敢管，不做老好人，科室弘扬正 气，使科室成为一个团结拼搏乐观向上的团队。2、改进服务（措施）新入院病人热情接待；宣教仔细仔细；及时处置新病人、力争在5分钟
21、内，30分钟内输上液体；危重病人立即处理，5分钟内输上液体；护送危重病人检查，主管医生，主管护士；保持病区干净、明亮适舒，坚持周二卫生日；彻底转变观念，服务向宾馆式转化，彻底消除生、冷、硬现 象及无人应答现象；出院时送出病区，道一声安康。二、完善各种（规章制度），成立各种管理组织根据医院管理年活动要求及医院安排，熟悉15种核心制度，首 诊医师负责制，病案书写、讨论、会诊、危重病人抢救制度人手一册。 科室成立医疗质量管理小组。医疗安全小组。合疗管理小组。 急救应急小组。病案管理小组。院感控制小组。单病种 质量管理小组，科主任全盘负责，护士长乐观配合，人人尽职尽责, 做好各自工作。三、医疗质量医院
22、质量是重中之重，是立院之本。是医院生存生命线，重点抓内涵建设。3 .请家长献计献策，共同商讨教育良方。4 .根据家长的需要，提供便利服务。三、措施1 .开学联系每位幼儿家长，了解幼儿假期生活情况和健康状况、 学习情况与生活习惯。2 .利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼 儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。3 .开设家长开放日活动，组织家长带领孩子到小学去参观，观摩 小学生的上课情况，并请家长谈谈参观后的感想和体会。4 .每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。5 .通过网络活动，及时发布幼儿教育新动向，让家长了解幼儿教 育，通过互动平台，开放幼儿教育环
23、境。6 .学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。2022学校家长工作计划精选10一、指导思想幼儿园新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本 着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并 乐观支持、帮助家长提高教育能力。家庭教育指导的本质是家长认 识提高的过程，根本目标是促进幼儿进展。将家庭教育融入幼儿教育 范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高，增强家长对幼儿园的信任感， 提高家长对幼儿关怀的程度，强化家长教育动机，提高家教素质和家 教质量。二、情况分析上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：一对一家长会、 参加常州亲子游活动、家长半日开放、音乐节开放，庆六一
24、活动等, 取得了较好的成绩。经过又一学期的家长工作，家长们纷纷主动向老 师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活 动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白 的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大 一部分幼儿家长工作繁忙，都由爷爷奶奶带，存在依赖性强，自理能 力差，节假日不午睡，回家吃饭习惯不好，老师布置的小作业也不能 及时完成等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面 能力还有待培育。针对上述情况加强家园合作显得非常重要，本学期, 我们将在原有家长工作的基础上，进一步加大家园互动力度，让家长 工作取得更大的成效。现制定计划
25、如下：1、利用接送孩子的时间进行一对一沟通。要求家长配合老师， 帮助孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。2、加强平时电话联系，特别是对未到园的幼儿要及时电话联系， 了解情况，取得家园教育的全都性。3、坚持每月及时更换“家园联系栏，使家长能即使了解幼儿在 园的情况，鼓舞家长参加班级教学，开展家长助教活动。4、鼓舞家长乐观参加各种班级活动，主题汇报等亲子活动。5、充分利用校讯通平台，及时发送、上传孩子在园信息图片，与家长做好有效互动。6、仔细做好幼小衔接中的家长工作。2022学校家长工作计划精选10篇1、从基本素质抓起，培育良好素质、美妙的医德，特别是年轻 医生，年轻护士，多是独生
26、子女，在家娇生惯养，心理素质差，爱发 脾气，工作责任心不强，科室发现一个重点抓，杀一儆百。2、抓基层质量，抓年轻医生综合能力提高培育全科医生。3、抓医疗文件书写，从病历抓起，以卫生厅病历书写手册为准 则，科主任、二线医生对所管的病人心中有数，查房后及时签字。4、抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗，科主任亲自抓危重 病人抢救，及疑难病人诊断治疗3日诊断不清科内讨论，1周诊断不 请院内讨论。5、加强环节质量管理，首诊医生负责制，责任划分明确，既有 分工又有协作，坚持每日三次查房制度，二线医生对每日危重病人心 中有数，新入院病人一一过目，消除潜在隐患，严格各种操作制度及 会诊制度，加强与患者沟通，签
27、写好每一份知情同意书及特殊检查、 治疗（协议书），上对科室负责，下对自己负责。职控小组每月或每 季度对医疗质量进行检查反溃并作处罚、奖励。四、抓医疗安全不放松科主任为科室安全责任人，上对院长负责，下对同志负责，科室 与院方签定（安全（责任书），科室与每个同志签好安全责任书，责 任明确，安全措施到位，增强防范意识，仔细落实医疗制度和诊疗规 范、知情同意书，等各种程序执行到位，贵重药品，毒麻特殊药品及 财产专人保管，特别要加强医患沟通每月对医疗安全进行一次自查, 将不安全因素，消灭在萌芽状态，杜绝医疗事故发生。减少和避开一 般差错及误诊纠纷。五、加快人材培育随着社会进步与进展，疾病也在不断变化，知
28、识更新较快，有些 专业前沿性知识很多，但由于自身处基层，外出学习机会太少，知识 更新较慢，科主任每年1-2次外出短期学习或培训I, 了解前沿性知识， 开展新业务，才能做好学科带头人，各级医生均需加强自身学习，狠 抓三基训练，规范医疗行为;重点医生选拔外出进修学习。提高业务 能力，今年计划选1名医生，1名护士学习气管镜，力争下半年开展 工作，主治医师每人每年要求发表一篇论文。2022学校家长工作计划精选2一、班级情况分析我们小2班本学期共有33名幼儿，其中0名男孩子，16名女 孩子。这些宝宝都来自于农村和外地，宝宝们从不同的环境来到同一 个地方一一幼儿园，宝宝们由哭闹变宁静，从陌生到熟悉，渐渐的
29、开 始喜欢上幼儿园。在生活自理能力方面许多宝宝虽然能自己用餐，但 时间太慢，而且桌面身上到处都是米粒,个别宝宝需要老师提醒督促, 有的还要喂饭，有的吃汤泡饭，有的只吃饭不吃菜。午睡时哭闹的宝 宝有许多，依赖性很强，不愿意自己动手穿脱、不会折叠衣物。需要 老师在旁边照看。大小便暂时还能自理。通过一段时间的观察和了解, 发现每个宝宝身上或多或少存在着不同的差异。本学期我们以培育宝 宝的生活自理能力为重点，进行这方面的讨论和指导。二、具体目标家庭是孩子们健康成长的摇篮，是（教育）孩子成才的第一所学 校。所以我们老师要密切与家长联系、沟通，向家长提供一些家教阅 历的（文章）。又通过向家长介绍、展示半日
30、活动让家长了解幼儿在 园的一日生活。另外，由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包 办代替使宝宝养成了依赖，所以，特别要求家长在家里一定要给与宝 宝动手的机会。教育（方法）要全都，家长要不断接受新事物，不断 更新观念，更新知识，以身作则，多与孩子沟通、沟通、帮助，了解 孩子的想法。这样才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此，我们 老师也要及时引导、转变家长的教育观念、行为、方法，使孩子快乐 的成长。三、措施1、仔细仔细观察孩子，老师与家长共同记录好宝宝成长记录 档案工作。2、开展“家长学校活动，并开设有关生活自理能力培育方面的 专题讲座。3、向家长展示好家园半日活动。4、每周五为家长接待日，进
31、行个别咨询。5、组织好每学期的亲子一日游活动，加深亲子间的情感沟通。6、利用“家园之窗栏目，推广家教方面的阅历文章。7、向家长展示半日活动，让家长了解孩子在幼儿园的表现，了解幼儿园的教学，通过横向、纵向比较孩子与同伴的差异，有针对性 地教育、指导孩子。8、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会，养成自己乐意做力所能及的事的习惯。2022学校家长工作计划精选3一、指导思想纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、 平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、 帮助家长提高教育能力。本学期我班以实施家园同步教育为突破口， 统整各方教育资源，
32、从而使家长树立了正确的教育观念，掌握科学的 （育儿知识），提高了（家庭教育）水平，提高家长素质，共同用科 学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素质的全面提高。二、开展亲子活动，转变家长的教育角色本学期充分挖掘家长的教育资源，重新认识家长在活动中的角色, 让家长在每次活动中由自由观察者转化为参加教育者。开放日之前， 老师先把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎 样科学地对待孩子们之间的差别等，向家长讲明白，使家长们在看活 动时，知道对自己的孩子多进行纵向比，少进行横向比，要善于发现 自己孩子的闪光点，具体活动为：2月：家长和孩子一起自制灯笼参加幼儿园灯展准备寒假的生活 照片带
33、入园布置专栏多彩的生活。3月：三月八日半日亲子活动“和妈妈们一起包馄钝4月：对家长半日开放正常活动5月：亲子活动水果、蔬菜制作大比拼（园领导、老师、幼儿、家长代表组成美食评审团进行品尝、评奖、发奖）6月：迎六一家庭卡拉0K大赛（班级先选拔4-5个家庭，然后参 加班级大赛）三、开展多种多样的沟通方式1、每天利用幼儿入园、离园的好机会，和家长有目的、有针对 性地进行沟通。幼儿入园时，老师要站在门口笑脸相迎，主动向幼儿问好，另一 配班老师组织孩子进入活动区，让孩子们自选游戏、自由结伴进行活 动。幼儿离园时，三个老师都要到位，配班老师组织幼儿活动，带班 老师与家长沟通幼儿在园情况。让家长每天放心地接送
34、，及时了解孩 子每日动态。2、联系本定期与家长沟通、沟通。3、每天做好家长工作记录。4、每周更换家长园地内容，介绍一些国内外育儿专家的一些文 章、家庭营养知识家庭教育方法，新的教育观念，以及近期的教育 活动，需要价值配合的事情。5、每月出一份亲子小报月6、开辟“请您关注专栏，定期将家园联系本陈列出来，供家长 翻阅，并把家园联系本中家长的育儿阅历和幼教新书推荐给家长，促 进家长与家长之间的学习与相互沟通。7、电话联系：对于一些生病缺席或不明原因未来的孩子，我们用电话联系的形式，了解原因。8、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有 关的知识。9、请进来活动：请医生家长做一次老师，发挥
35、了家长参加教育 活动的乐观性，弥补幼儿园资源的不足，同是也唤起家长的主人翁意 识。10、家长利用双休日带幼儿走进大自然，寻求大自然的信息。11、召开家长会，转变家长对现代教育观念的认识。2022学校家长工作计划精选4一、指导思想以纲要精神为指导，以幼儿进展为本，依据教育局及幼儿园 园务工作计划，协助园长开展各项工作，继续加强老师保育员队伍建 设，提升老师保育员的专业化水平，推动幼儿园的园本讨论，构建和 谐的实验幼儿园和庆丰艺术幼儿园。二、具体工作措施1.校园网的维护(1)校园新闻。保教主任带头多写，在老师们中间形成一种“园兴 我荣的责任意识，乐观主动地把幼的活动(包括全园性的活动，班级 组活动
36、，班级特色活动等)报道出去，提高点击率，让家长和其他各 界人士了解我们幼儿园。(2)校园风采。再充实一些老师才艺的风采展示，比如老师们在各 类比赛中的成绩。艺术教育将老师和幼儿艺术活动中的状况，或者艺术课程的内 容，以及艺术课程的安排、幼儿艺术活动的作品、成果等在这一栏目 中进行公布。（4）公告中心。对公告进行分类：（菜谱）公告，活动公告（老师活 动公告、幼儿活动公告以及亲子活动公告）等。宝宝博客。建议家长建立宝宝博客，促进师幼沟通，关注孩子 的成长。（6）老师博客。老师们可以将自己在工作过程中的一些困惑、感想、 （反思）、论文、（随笔）等都可以充实进去。另外，还可以摘录、转 载一些比较好的文
37、章，比如生活方面的、调适心情的等。班级论坛。本学期将作为一个重点来抓，并进行班级论坛的评 比。关于班级工作中的事项，比如班级计划，班级活动，班级教育进 度、内容，班级周日活动安排等，活动主题说明，家园联系事项，幼 儿的家庭作业等等，都可以在班级论坛上充实和体现。2 .宣传工作乐观撰写。保教主任乐观撰写新闻报道，教研组长、班主任多方 联动，鼓舞多（渠道）宣传报道，通过网络，如教育网、工会网、政 府网等;报纸，如桐乡报等多途径宣传幼儿园的活动、风采、成就， 让社会各界了解我们幼儿园，扩大知名度。细心审核。对老师们撰写的新闻报道要把好审核关。特别是对政 策方向的把握做到细心审核，仔细校对。3 .档案工作体现科学性。幼儿园档案分类的体系结构、类目设置、序列编