《广东省肇庆市实验中学高一信息技术教案52使用数据库.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省肇庆市实验中学高一信息技术教案52使用数据库.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、信息技术高效课堂教学设计:（授课人：授课日期：年月日 星期班级）授课题目使用数据库拟 1 课时第1课时三维目标知识目标1、了解数据库应用系统的主要功能和特点。2、熟悉使用和分析在线数据库应用系统。3、了解数据库应用系统在管理大量数据与检索信息方面的优势。操作技能目标1、通过使用数据库应用系统了解其主要形式及操作方法。2、能熟悉使用在线数据库应用系统的检索、收集、存诸、管理等功能。3、能对在线数据库应用系统查询到的资料进行统计和科学分析。情感目标1、具有集体荣誉感，团结协作的精神，共同努力完成小组的学习任务。2、能主动获取、查询、检索信息，拓展视野，勇于创新。3、通过使用在线数据库应用系统，提高
2、自身分析能力，形成解决实际问题的能 力和终身学习的能力。重 点认识到数据库存储、管理数据及高效检索的优势。难点如何辩证地认识到数据库应用的优势与不足。课型口讲授口习题口复习口讨论口其它教学内容与教师活动设计因材施教一、新课引入：1 .引入生活中的例子：网上购物，以在当当网上购物为例，利用图示法展 示网上购物的一般流程。2 .让学生自己动手通过观看Flash版的购物演示,体验网上提交定单的操 作过程。3 提问学生，在这个例子中，大家对于网上购物产生什么疑问。二、自主合作、探究实验布置任务一：自主选择并实际操作以下一个或几个数据库应用系统，了解 系统的主要功能和特点：1.校本课程管理系统，要求录入
3、本校课程和选修学生 情况的信息，根据条件查找并统计相关信息。2.学生学籍管理信息系统，录入 学生信息，根据条件查找并统计相关信息。3.学科教学资源库，上传教学资料 ,根据条件查找并统计相关信息。提出讨论主题：1你所操作的数据库系统在存储、管理和检索信息方面有 哪些优势？2对于你提出的需求，系统都能完成吗？有什么是不能完成的？提出改进 意见。教学内容与教师活动设计因材施教三、表达观点提高认识，结合体验分析、思考1 .选取有代表性的小组汇报学习成果，对数据库应用系统在存储、管理和 检索信息等方面的使用情况进行分析和评价2 .数据库方式和其他方式相比有哪些特点，或者说有哪些优势和不足呢？3 .引导学生阅读教材的内容，归纳出使用数据库的优势。四、网络探究，问题讨论，深入了解布置任务二：使用在线数据库系统检索信息，了解在线数据库管理信息及 其检索信息的优势。讨论的主题：数据库究竟给我们带来怎样的方便？使用网上的数据库检索 到的信息资源，如何判断其准确性、丰富性和权威性？五、归纳拓展，关注生活总结归纳各个小组的观点，对学生存在的普遍问题和主要内容进行点拨和 提练，引导学生对数据库应用系统产生的负面影响给予关注和分析。并通过多 媒体大屏幕展现。教学后记：1?ClassID=3060