完小教研组长岗位职责.docx

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1、完小教研组长岗位职责第1篇:龙湾完小教研组长岗位职责 龙湾完小教研组长岗位职责 教研组长按照学校实行的“问责制”要求,明确职责和任务,在教导处领导下,为提高本学科的教学质量认真履行职责。 1、利用大组活动时间组织教师学习新课程标准,更新教育理念,开展课题研究,提高全体教师教研水平。(参照学校教科研计划) 2、根据学校教学工作计划,组织备课组长、本组教师研究制定教研组的教学计划,上报教导处后贯彻执行。 3、定期检查本组教师的教案,每学期两次,了解备课组的教学进程,发现问题及时研究解决。 4、组长要组织好组内的教学研究科,每学期不少于一次,听每位大组内教师随堂课每学期不少于一次。还要能听取学生反馈

2、意见,了解教师的教学情况,改进教学方法,提高教学质量。 5、组织教师做好月考、期中、期末测试质量分析及反思工作。 6、及时了解各班学科成绩,敦促任课教师做好每一次质量分析,认真制定整改措施,做好补缺补差辅导工作,提高教学质量。并将情况及时上报教导处。 7、组织教师开展学科竞赛,丰富学生校园生活,扩大学生知识面,培养学生创新能力。 8、期末做好学科教研活动资料的收编整理工作,总结教研组活动情况,书面上报教导处。 第2篇:教研组长岗位职责 市西小学教研组长岗位职责 1根据学校、教导处工作计划,在期初第二周制订好本学科教研活动的工作计 划,确定教研组长所要研究的“六个职能”之一,并认真落实执行;学期

3、结束前二周根据教研活动内容完成教研特色专题小结。 2.根据学校发展规划,认真制定、完善学科发展规划。 3熟悉教学大纲和各年级教学内容及基本要求,认真学习先进的教育思想和教学理念,钻研大纲、教材,研究符合现代教育理念、适应本校小班化学习的学习方法。 4每学年组织一次公开教研活动;每学期组织开展六至八次教研活动,保证活动有专题,并做好记录。 5.积极开展教学研究活动,安排好日常的听课、评课活动,组织好公开教学,并做好资料的积累、归档工作。 6完善校园网建设,每月上传两次新闻,一次学生的活动,一次老师的教研活动。 7组织各年级教师期初制定教学进度、期末制定复习计划,研究考试命题,协助教导处出好试卷,

4、并做好质量分析。 8认真做好教学常规管理,结合行政听课深入年级、班级听课,每周听组员一节课,学期末提供听课评价表。经常了解备课组教学及研究情况,语数外及综合教研组长每周参加一次非本年级的备课组活动,抽查教师的备课,统一教学进度,统一作业书写格式,按市教委的要求控制作业量等。 9开发实施学科类拓展型课程,组织好学科竞赛,主动参加、配合学校的各类活动,音、体、美、科学教研组长配合学校组织开展学校的主题活动。 10每周及时查收教育学院进修、开会等各类通知,并告知教研组教师,按时、认真参加各类进修活动。 11关心组内教师的工作、学习、生活,发挥团队精神,切实抓好教研组建设。 第3篇:教研组长岗位职责

5、成都市金沙小学 数学教研大组长岗位职责 一、在校长、教师中心的领导下认真学习党的教育方针、现代教育理论。每学期期初结合学校工作计划,在全组讨论基础上科学制定全组学期工作计划。 二、组织本组教师认真学习数学课程标准、成都市青羊区中小学教学过程“十环节”具体要求、通读全12册教材,明确本学科的目的、任务。结合数学的学科特点,组织全组教师有效落实“十环节”,促进数学组教学常规的规范和提升。 三、组织教师学习、研讨业务,开展相互间的听课、评课。根据教师的不同情况,订出教师进修和提升的规划和措施,并检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。 四、深入课堂、深入学生、深入教

6、师。经常了解、检查本组的日常教学工作状况和教学质量,发现、总结并推广行之有效的教学经验。每学期至少对本组教师听课一轮,课后必须组织评课。做好本组研究课及开放课的组织、研讨和评议工作。着力发现并力推优秀教师,依托团队的力量,想多种办法促进金沙数学组“品牌”教师的诞生。 五、加强现代化教学手段应用的研究,组织管理好本学科使用各种教具、学具和教学资料,专人负责,并充分发挥其作用。认真做好本组各种教学档案的管理工作。 六、协助校长及教师中心录用、选聘本组新任课教师,协助安排好与本组有关的调课、代课工作。 七、协助执行学校关于教师教学质量评价和考核。每期末做好工作总结,并定期向学校行政领导和教师汇报工作

7、。 八、协调好本组成员的工作和人际关系,促进本组教师交流,努力提升本组教师的工作状态和业务水平。 九、积极邀请和配合区数学教研员及上级相关领导指导和检查本组工作,并及时与学校领导做好沟通协调工作。 第4篇:教研组长岗位职责 临洮县第三实验小学 教研组长岗位职责 (一)提高本教研组教师的教研能力,促进每位教师的专业成长。 1.组织本组教师开展专题研究,督促本组教师完成“1+x”研究,并形成教研成果,及时上交相关材料(电子+纸质),为本组教师积累业绩条件。 2.组织本组教师开展校本化学习活动。完成教科室布置的本组教师读书交流、展示活动;协助教科室完成充电周的培训工作。 3.组织开展好本组教师竞赛课

8、、示范课等活动,关注课前磨课、审阅、发放教案等全程细节。 4.组织本组教师及时开展课堂教学交流(课间交流、每周交流),提高课堂教学效率。 (二)积累本学段教学经验,提高本学科的教学质量。 1.充分发挥教研组长的带头示范作用,培养新到教师,帮扶“薄弱”教师。每两周至少深入“薄弱”班级、新到教师、调入教师、调整教师班级分别听课1节(一学期不少于8次),并邀请包干领导或主管教学的校长一起听课、评课;并同步进行示范课教学,也可安排同级骨干教师进行示范教学(报包干领导或主管教学的副校长,随时进行抽查),每月至少一次(一学期不少于四次)。 2.负责本组教学质量管理,定期组织本年级组教师进行学情分析,发现问

9、题,寻找对策,及时解决;及时收集、反映学生对教学的意见和要求,制定改进措施。 3.带好自己所教学科,个人成绩要力争同级前列,最次要居于同级中上,引领本组教学成绩居于局直属小学前列。 (三)抓好本学科的常规教学工作。 1.负责制定本学科年级学期的教学计划,并将教学内容、进度及课时计划上报教导处审批。 2.按时组织好周四的集体备课活动,要有目的、有计划,做好活动记录,如有其他临时活动,需在教研组记录中备注(每学期不少于14次,六年级第二学期除外)每次教研要有中心话题,有中心发言人。 3.每周五审阅本学科成员的教案,做好审阅登记。每月检查一次听课笔记,对出现的问题提出整改意见,同时在发放表格中做好记

10、录。 4.督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体,并做好技术指导(电子白板的、投影仪的使用等)。 5.组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂发现问题,及时诊治保证课堂教学质量。 6.每月检查一次本组教师作业批改情况,参照教导处统一作业内容、格式、要求、数量标准,一旦发现问题,及时纠正;抽查一次家庭作业,并在教导处发放的表格中做好检查记录,及时汇报包干领导。 7.协助教导处组织考试、批卷、上分等工作,填写本年段试卷质量分析表。 8.协助教导处做好学科竞赛和课外活动。 9.要及时贯彻落实学校组织的各项会议(教学)精神。 备注: 在工作过程中,不履职、不尽责,所在年级组教师常规业务有重大失误

11、,不关心帮助薄弱学科教师、新到教师、新调整教师,学科成绩落后。一经发现,免去教研组长,并由校领导问责谈话,计入学校问题清单。中层担任教研组长,出现上述情况,免去教研组长,负责科室工作并兼任班主任工作。 第5篇:教研组长岗位职责 教研组长岗位职责 教研组长是教研组的主要负责人,在主管校长和教导主任的领导下,负责组织领导本组有关教学研究的全部工作。 一、根据学校工作计划,组织领导全组教师制定学期教学研究计划,教研组工作计划,教学进度计划,并具体实施。 二、结合学校教学改革发展的总趋向,从本学科和组内教学实际出发,提出具体的教学研究课题,组织安排全组教师有计划地开展教研活动。每学期组内至少开展一次观

12、摩评议活动。不断进行教改试验,总结教改的新经验。 三、有计划地抓好“双周”一次的教研活动,每次活动力争达到“四有”:(1)有明确的目的、(2)有研究的中心、(3)有实际效果、(4)有出勤和活动记录。 四、认真组织本组教师钻研教材,研究教法,了解学生,认真备课,写好教案,讲好每一堂课,努力提高教学质量。 五、组织开展本科课外活动,组织课外活动小组,学科竞赛辅导小组,订出活动计划,并具体落实。 六、做好以老带新的工作,发挥老教师的传帮带作用,做好计划,落实到人,并把“新老教师结对子”制度化。 七、注意资料的积累、收集整理练习题、单元过关题和考试题。 八、认真贯彻执行各部门提出的各项有关规章制度和工

13、作要求,认真组织本组教师参加学校的各种教研活动。 九、做好组内图书、资料、仪器、教具、备品和实验室的管理使用工作,加强检查、确保发挥作用和无损无失。 十、加强组内思想政治工作,不断提高教师思想、业务、文化水平和教研组的领导管理水平,力争把教研组建设成为坚强的优秀集体 第6篇:教研组长岗位职责 教研组长岗位职责 教研组是教师从事集体教学研究和教学活动的基本组织,加强教研组各方面的工作是提高教学质量的重要环节。教研组长是教研活动的主要组织者,其主要职责是: 1.根据学校的教学计划及学科特点,在学年、学期开学之初,制订本组的教研工作计划,并负责组织实施,期末做好工作总结。协助校长、教导主任做好本学科

14、教师的业务考核、管理工作。 2.组织本组教师学习党的教育方针和政策法规,学习教育理论和课程标准。明确本学科的教学目的和任务,组织讨论并明确各年级的教学要求。 3.指导教师钻研教材,组织教师集体备课,共同确定教学重点,分析解决教学难点;根据学生的实际情况,处理好教材的深度和广度。 4.组织分析各年级教和学的情况,处理好落实基础、培养能力、发展智力的关系;研究改进教学方法、提高教学质量的措施。 5.认真组织开展本组的教育教学科研工作,确定科研方向与科研课题,发动教师撰写科研论文,及时总结交流、推广教学经验。组织指导教研活动,帮助下属学校开展正常的公开课活动。 6.协助教务处开展平时、期末考试工作,

15、组织好阅卷评分和试卷分析等工作;检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、辅导和开展活动课等方面的情况。 7.积极组织开展各种形式的教研活动及本学科的课外活动;制订本学科的课外阅读、竞赛、讲座、学科兴趣小组等活动规划。 8.带领本组教师完成公开课、研究课及听课的任务;组织教师互相听课,总结成功的教学模式,逐步形成有效的教学方法。根据本组教师的实际,订出进修的规划和措施,通过“老带新”、“结对子”等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和教学水平。 9.根据现代课堂教学的要求,带领本组教师充分利用多媒体、投影仪、录音等教学设备,提高课堂教学的质量、效率,增强学生的创新意识和能力。 10.做好本组的日常

16、管理工作,协调本组的工作和人际关系,团结协作,努力搞好本组的教风和组风建设。 第7篇:教研组长岗位职责 教研组长岗位职责 一.根据学校工作目标和本组实际情况,制定本教研组建设的近期和 远期目标,建立和完善本教研组的工作常规。 二.负责制定教研组的学期工作计划、授课计划、活动计划、竞赛辅 导等计划并组织实施、检查、落实。检查本组教师备课笔记、作业批改情况、统计听课情况等。 三.带领全组成员认真学习有关教育教学理论,探讨教学科研,帮助 教师集体和个人撰写教学论文。 四.主动了解本组教师的教学情况。开展有目的、有计划的相互听课 评课活动,提高整体教学水平。 五.组织好质量检测的分析工作,增强质量目标

17、意识。协助教务处进 行成绩的分析,逐步建立和完善本学科的试题库。 六.热情关心、指导青年教师的教学工作。积极发现和培养青年骨干 教师。组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、开设公开课等活动。 七.做好教学资料的积累工作,组织本组教师积极制作和使用教学课 件。 八.加强与外校教研组及区教研室的联系,及时了解教学信息。 完小校长岗位职责 研发小组组长岗位职责(共7篇) 园区 教研组长岗位职责 音乐教研组长岗位职责 研发组长岗位职责 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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