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1、2022年综合性学习保护绿色的家园教学设计活动主题：爱护绿色的家园活动年级：三年级活动目的：培育学生从小酷爱大自然、爱护大自然、增加环境爱护意识，酷爱我们绿色的家园。活动动员：首先向学生讲清爱护环境，爱惜花草树木的重要性，及反之带来的严峻后果，使学生真正相识到环境与我们每个人的生命休戚相关，势在必行，刻不待时，然后让学生从思想上、行动上，作好充分的打算，主动投入到爱护绿色家园这一活动中。活动支配：1、课前，老师组织，家长协作，让学生通过查阅资料，收集图片，了解环境爱护的重要意义。2、全班同学分成三个小组，第一小组负责宣扬爱护花草树木；其次小组负责宣扬爱护周边的环境；第三小组负责宣扬爱护野生动物
2、，确定组长，分工明确，各司其职。活动过程：一、激情导入：录音环保小卫士。板书：10、一个小村庄的故事师生互动：跟老师朗读课题。提问：看课题想知道什么？用什么方式学习课文？自由读课文，想读懂什么？不懂的地方做记号，和同学们探讨、探究。师：读了这篇课文你有什么收获？生：一个小村庄由漂亮怎么消逝了，弄懂“咆哮”一词的意思。师：（拿出一幅画）让学生说说美在什么地方。生：画中的景物更美。板书：漂亮师：漂亮的村庄最终怎样了？师拿出村庄被洪水沉没图贴出来并板书：什么都没有了生（用难过、哀痛的心情来读小村庄毁灭的段落）分组探讨：小村庄毁灭的缘由是什么？各小组汇报沟通。生：（回答树与村庄的联系）师：小村庄的人们根本没有相识到树木能爱护生态环境。（师放录音：环保卫士说树木有什么作用）师：村庄的消逝其实是人们造成的。生（感情朗读课文）师指导朗读，学生读。齐读最终一段。师：谈一谈同学们四周爱护环境的事迹。（同学们把收集到的材料图片展示给同学们看，并贴在黑板上。有图片，有数字、数据）学生看录象：奇妙的九寨沟。师小结：同学们听环保小卫士的讲话。活动沟通：各小组的同学怎样做一名精彩的环保小卫士，各抒己见，畅所欲言。师生共同说结束语：千言万语汇成一句话，人类只有一个地球，爱护绿色的家园。 本站原创作品，转载请注明：来自中小学教化资源站（）