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1、2022教师资格考试真题精选及答案9节2022教师资格考试真题精选及答案9节 第1节 心理学家把教师的成长过程划分为关注生存阶段、关注情景阶段和关注_阶段。正确答案：学生下列两幅图为两个区域经纬网图，读图回答23题。 视太阳中心连续两次通过黄道上同一恒星的时间间隔是（）。查看材料A回归年B恒星年C太阳日D恒星日答案：B解析：恒星年是视太阳连续两次经过地球与某一恒星(认为它在天球上固定不动)连线的时间间隔。它是地球公转的真正周期，约为3652564天。所以答案选B。第一本真正针对儿童创作的儿童文学作品是1744年出版的（）。A.汤姆?索亚历险记B.精品袖珍小书C.汤姆?布朗的求学时代D.七个淘气
2、包答案：B解析：约翰?纽伯瑞是18世纪的英国出版商，他相当重视儿童文学，并且出版了世界上第一本儿童小说精品袖珍小书。汤姆?索亚历险记是美国著名小说家马克?吐温的代表作之一，发表于1876年。汤姆?布朗的求学时代是托马斯?休斯的第一部作品，也是他最有影响的作品，出版于1857年。以作者早年在拉格比公学求学时代为背景，通过汤姆和另外几个学生的学习生活，生动描述了学校的情景，真实反映了学生的思想。七个淘气包是澳大利亚儿童文学作家伊则尔?特纳的成名之作，发表于1893年。讲述的是一家的七个不同性格的孩子和他们的父亲伍尔科特上尉以及继母埃丝特一起生活的故事。为了记住“老鼠”“桌子”这两个词，而进行“老鼠
3、正在啃桌子”这样的联想，所运用的学习策略是()。A.计划和监控策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略答案：C解析：精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。常用的精细加工策略有记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识联系实际。题干中的表述属于运用记忆术的方法，属于精细加工策略。幼儿的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有（）。A.复杂性B.示范性C.精神性D.主观能动性答案：B解析：幼儿具有模仿教师的倾向，因此，幼儿教师应该注重自己的言行举止，做好示范榜样。2022教师资格考试真题精选及答案9节 第2节简述谈话活动的设计与实施的基本结
4、构。答案：解析：(1)创设谈话情境，引出谈话话题； (2)鼓励幼儿围绕话题自由交谈； (3)引导幼儿围绕中心话题逐步拓展交谈内容； (4)教师隐性示范新的谈话经验。 安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和_。正确答案：自动化阶段班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理”。他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期末前三名的学生。孙老师的做法()。A、正确，物质奖励具有良好的激励作用B、不正确，考试成绩不能衡量学生的综合素质C、正确，考试成绩是衡量学生的重要依据D、不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标答案：D解析：教书育人要求教师不以分数作为评价学
5、生的唯一标准。题目中该班主任教师只注重分数的做法是错误的。 在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的匀速运动，这表明其发展的（ ）。A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性正确答案：B人身心发展的规律：顺序性(由幼稚到成熟，感性到理性)、阶段性(儿童、青年、成年、壮年、老年)、不平衡性(青年是身心发展的高速期)、互补性(注重培养学生自信和努力的品质、个别差异性)。属于西洋铜管乐器，是乐队中的“男高音”。可奏出嘹亮的号角声也可奏出优美而富有歌唱性的旋律的乐器是（ ）。A.圆号B.大号C.长号D.小号答案：D解析：D选项，小号，是铜管乐器中音域最高的乐器，是乐队中的“男高音”。音
6、色明亮锐利、高贵灿烂、宏伟庄严、具有光辉感、富有英雄气概，即可奏出嘹亮的号角声也可奏出优美而富有歌唱性的旋律，多用于吹奏号角之音和进行曲式的旋律。 综上，D选项正确。A选项，圆号又称法国号，音色圆润甜美、温和高雅，是铜管乐器中音域最宽、应用最广泛的乐器。故排除。B选项，大号是交响乐队中最大的低音部铜管乐器，音色浑厚低沉、威严庄重。故排除。C选项，长号被大量用于爵士乐队中，被称为“爵士乐之王”。 故排除。故正确答案是D项。2022教师资格考试真题精选及答案9节 第3节()是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步
7、同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体答案：B解析：爱岗敬业是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。水平迁移答案：解析：难易相同的两种学习之问的相互影响是水平迁移。采用地理探究法进行教学有哪些意义?答案：解析：(1)探究法可以提高学生提出地理问题、分析地理问题、解决地理问题的能力。(2)
8、探究法可以提高学生的地理思维，从地理现象中获取地理信息，加工和处理地理信息，得出正确的结论。(3)探究法可以提高学生的创新精神和实践能力。例如独立思考、提出假设、比较和类推思维，这些都是形成创造思维的重要条件。 我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是（ ）。A壬寅学制 B壬戌学制 C壬子癸丑学制 D癸卯学制正确答案：B1922年制定的壬戌学制，主要是采取当时美国一些州已经实行了10多年的“六三三制”，表明中国现代教育制度从效法13本转向了效法美国，由军国主义教育转向了平民主义教育。新学制的颁布和实施，标志着中国资产阶级新教育制度的确立，标志着中国近代以
9、来的学制体系建设的基本完成。下列属于化学用语教学的一般原则的是（）。A、循序渐进、变式练习B、注重规范、辨别性练习C、读、写、用三方面并重发展D、以上都是答案：D解析：化学用语的教学原则：循序渐进、变式练习；注重规范、辨别性练习；读、写、用三方面并重发展。2022教师资格考试真题精选及答案9节 第4节画家通过作品表达思想感情，倾诉内心感受。下图作品的作者是（）。A.达芬奇B.毕加索C.塞尚D.梵高答案：B解析：毕加索是西班牙著名的进步画家，该画是1937年他创作的哭泣的女人。故选B。 形式简单，能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况，且易于计分的是（ ）。A选择题B是非题C匹配题D填空题正确答
10、案：C匹配题是另一种可提供多种选择的考试形式。它的形式简单，能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况，且易于计分。 以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心（ ）。A教师中心B学生中C教材中心D课堂中心正确答案：B以学生为中心是现代教育学的观点。改革开放以来，我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度，经济持续快速发展，从2000年到2022年，国有和集体企业资产从570万亿元增加到1061万亿元，私营企业资产从039万亿元增加到1525万亿元。下列说法正确的有（）。 各种所有制经济地位相同，相互促进 非公有制经济的主导作用进一步得到发挥 应继续坚持公有制为主体，多种所有制共同发展 应毫不动摇巩固、发展
11、公有制经济，毫不动摇鼓励，支持，引导非公有制经济发展A1个B2个C3个D4个答案：B解析：各种所有制经济地位是有差异的，并不是地位相同，说法错误。公有制经济起主导作用，而不是非公有制经济，说法错误。说法正确，因此，本题选B。 义务教育法规定，实施义务教育的公办学校实行 ( )A党支部领导下的校长分工负责制B校长负责制C教职工代表大会负责制不D校务委员会负责制正确答案：B2022教师资格考试真题精选及答案9节 第5节 西方经济学家认为，影响经济增长的因素除了资本投入外，还有其它因素起作用，就是_。正确答案：人力资本理论从甲图到乙图，表明（）。A.先进习俗必然取代落后习俗B.某些生活习俗具有深刻的
12、政治意义C.专制王朝由强大走向败落的历史命运D.专制与民主的斗争是一个漫长的过程答案：B解析：民国初年的“剪辫易服”带有强制性，故A项错误；民国初年的“剪辫易服”属于临时约法的重要组成部分，故B项正确；“剪辫易服”并不能反映专制王朝的败落以及与民主之间的斗争故C、D项错误。初中美术色彩与生活一、考题回顾二、考题解析环节一：激趣导入多媒体展示两组图片，无色的世界与有色世界的对比(课件展示由无色到有色)。请同学们观赏图片并谈谈感受，并提出问题：“假如让你选择，你想生活在哪个环境中，黑白的还是彩色的?为什么?”学生自由回答，教师总结：我们身边处处有色彩，我们的生活更离不开色彩，揭示课题色彩与生活。环
13、节二：直观感知(一)发现色彩图片展示生活中色彩图片(美食、服饰、室内设计、文具等)，并且请同学们将身边的衣服、书包、笔袋、铅笔盒、发带等色彩丰富的物品，与同学们一起分享。引导学生欣赏并提出问题：物品主要运用了哪些色彩?这样的搭配给你什么感觉?同学们自由发表自己的见解，教师总结 ：我们生活在一个色彩的世界里。它们或热情奔放，或含蓄典雅，在街头、家庭、人们的衣装和生活用品上充分显现，跟我们的生活密切相关，使我们的生活变得生动而多彩。(二)认识色彩出示色相环，提出问题：色彩为什么会有这么多的不同呢?每一个色彩具有哪些属性呢?学生交流，教师总结色彩三要素的概念。(色相：每种色彩的独特面貌;明度：色彩的
14、明亮程度;纯度：色彩的纯粹单一程度，即鲜艳程度)环节三：形式分析(一)感知色彩纯度出示合影照片，引导学生欣赏并提问：照片中哪个人物的衣服更能吸引你?学生自由回答，教师复习旧知后总结：在色彩的家族里，三原色和间色是高纯度的颜色。(二)组织学生，实践探索教师强调可以不同的方法调和、搭配色彩，并进行点拨示范。组织学生动手探索，并提出要求：尝试利用不同的方法改变色彩的纯度。鼓励学生大胆尝试，教师总结：间色与其它色混合成的复色，经过二次调和，纯度就会降低。任何色彩加进黑色或灰色，纯度就会降低。环节四：示范讲解教师演示，利用色彩的冷暖搭配来画出一个房间示意图，重点分步骤讲解不同的家具组合颜色搭配形成统一的
15、风格和色调，使其和谐。不同的颜色搭配给人不同的感觉，通过示范体现出色彩搭配对于美化生活的重要性，凸显本节课的知识重点。环节五：实践展评根据学生的不同层次，布置开放式练习：(1)运用不同的色彩纯度搭配表现四季组图。老师进行巡视，发现问题。(2)各小组分别展示本组设计，谈自己的表现思路，同学自由发言谈自己以及对其他组作品的看法和建议，教师对不同作品从立意、技法等给予鼓励和评价。环节六：小结作业教师以提问的方式与学生共同总结本节课重点，并布置课后作业用色彩装扮自己的生活空间。1.谈一谈色彩在生活中的应用?2.说一说你的教学重难点?答案：解析：1.色彩无处不在，与我们的生活息息相关，直接影响着日常生活
16、中的衣食住行。服装色彩：服装设计是一种实用的艺术形式，服装设计离不开色彩的依附，因为色彩与服装的形状、面料构成一个整体，色彩是服装跳入人们视线的第一个元素。每个人大概都有过这样的体会，你经过挑挑选选，最后终于给自己买到了一件色彩和款式都称心如意的服装，可见，服装色彩对人的心理影响力是很大的。饮食色彩：有一种说法叫“吃在中国”，这足以说明中国人是非常讲究吃的，饮食讲究“色、香、味、形”俱全，尤其是讲究色彩搭配，目的是引起人们的食欲，让人在吃之前就会馋涎欲滴。讲究排场的大型宴会，台布餐巾，彩灯音乐，拼盘酒水等等，五光十色，人们在没进餐之前，先有好心情，自然也有了一个好胃口。交通工具的色彩：色彩在交
17、通领域中的运用，其社会效益是相当明显的。以日本东京地铁为例，为了方便顾客，节省寻找车次的时间，采取了一项“以色定向”的措施，把由东京驶向不同方向去的列车车体，以不同的色彩规定下来，这样，乘客一进车站，就可以在很远的地方，用最短的时间找到自己所要乘坐的列车，大大地方便了乘客的工作、学习和生活。环境色彩：现在年轻人常去的肯德基快餐店，粉红色的桌椅、浅黄色的墙壁、富于童话般色彩的墙上绘画、企业图形上的标准色、印刷漂亮的菜单，都在营造着一种轻松愉快的氛围和情调，也会使人的心情轻松很多。色彩关系到人们生活的方方面面，理解和掌握色彩知识是十分必要的。2.七年级的学生思维活跃，好奇心强，充满想象力和创造力，
18、为此我为学生提供了充分地交流、学习、思考的空间，能够从学生生理、心理特点出发，达到了教学过程与教学内容的完美统一。在备课上我充分考虑了教学内容与学生互动的实际情况，“通过积极主动地自主设计，自主尝试，自主感悟，自主质疑，自主反思总结，自主调整完善等实践活动，实现高效的自我发展为目标，力求充分调动学生的积极性、主动性，使学生在轻松愉快的氛围中不知不觉中获取知识，真正体验到美术求知的快乐。陈鹤琴先生曾经说过：“环境的布置也通过儿童的双手和大脑，通过儿童思想和双手所布置的环境可使他们更好地认识环境中的事物，也更加爱护。” 问题：(1)你如何理解这句话? (2)在幼儿园户外场地的设计过程中如何体现?答
19、案：解析：(1)我们的环境布置往往是按教师的理解、由教师完成，即使幼儿参与也是一种“受动式”、“小面积”的参与，即儿童参与环境创设一般得经过教师的同意，按教师的意图，甚至是教师说，幼儿做。陈鹤琴先生主张“环境的布置要通过儿童的思想和双手，通过儿童的思想和双手所布置的环境，可使他对环境中的事物更加认识也更加爱护，因此，做教师的应该学会如何领导儿童运用大脑和双手来布置环境。”这段话的含义是，改变教师包办代替创设环境的观念和行为；努力使幼儿自主创设物质环境成为幼儿园课程中的一部分；使幼儿能根据活动需要，积极主动地创设学习、生活的环境；使环境趋于幼儿最近发展区，环境真正成为幼儿所想、所表达、所活动的空
20、间。 (2)强调儿童的参与性。满足儿童的身心发展。根据幼儿园中的户外场地的类型，即水泥地、花草地和泥土地进行设计。场地的设计一定要方便，能让儿童充分地活动开来，有利于儿童开展各种游戏和体育活动。如果在场院地面积允许的情况下，可以尽可能增加户外场地的面积，使学前儿童能充分地享受户外环境。在设置幼儿园课程时，应该考虑尽可能利用户外条件的资源。如果场地面积比较小，则不能仅仅为了美化的作用而设置一些不必要的设施，而限制了儿童的活动范围。 教育的最基本途径是（ ）。A教学B课外活动C社会实践D校外活动正确答案：A教学是教育的最基本途径。2022教师资格考试真题精选及答案9节 第6节幼儿心理发展的关键期主
21、要表现在（ ）A、幼儿个性发展上B、幼儿智力发展上C、幼儿语言发展和感知觉方面D、幼儿动作发展上答案：C解析：选C。关键期，指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。科学研究表明，幼儿心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。资料表明，学前期是幼儿学习口语的关键期，如果错过了这个时期，就难以学会人类的语言。 关注每一学生在个体教育活动的种种情境中所产生的个性化的创造性表现，这种教学目标称为( )A 普遍性目标B 行为目标C 生成性目标D 表现性目标正确答案：D小刘老怀疑自己的手脏，所以一天不停地洗手，这种行为属于（ ）。 A.强迫观念 B.强迫行为C.强迫考虑 D.强迫焦虑答案：B解析
22、：不停地做某一件事是一种强迫行为。 “二战”后综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育_、职业教育普通化的趋势。正确答案：职业化 现代社会的种种特征对教育系统具有（ ）。A双向作用B指导作用C重要作用D决定作用正确答案：D现代社会的政治、经济和文化对教育具有决定作用。2022教师资格考试真题精选及答案9节 第7节普通高中体育与健康课程标准（实验）中提倡的评价方式是( )。A.绝对性评价B.内差异评价C.标准化评价D.相对性评价答案：B解析：个体内差异评价法是以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准，判断其发展状况的评价方法，是从被评价对象的实际出发，判断其发展状况的评价法。普通高中体育与健康课程
23、标准（实验）特别强调对学生的个体内差异的评价。朱老师在电脑设计一课时，以一枝花为原型，引导学生自己去创作出不同色调、不同图形、不同纹样的设计，请问该老师的教学模式是（）。A范例教学模式B小组合作模式C掌握学习模式D发现学习模式答案：D解析：朱老师是通过学生自己独立学习、思考去发现问题和解决问题，有利于激发学生的学习兴趣。这是属于发现学习模式。一位教育工作者的真正威信在于（ ）。A.权利B.威严C.权威D.人格力量答案：D解析：刑警队需要充实缉毒组的力量，关于队中有哪些人来参加该组，已商定有以下意见：(1)如果甲参加，则乙也参加;(2)如果丙不参加，则丁参加;(3)如果甲不参加而丙参加，则队长戊
24、参加;(4)队长戊和副队长己不能都参加;(5)上级决定副队长己参加。根据以上意见，下列推理完全正确的是()。A.甲、丙、己参加B.丙、丁、己参加C.甲、丁、己参加D.甲、乙、丁、己参加答案：D解析：考查复言命题的推理。条件(1)、(2)、(3)都是充分条件假言命题，其有效的推理规则是：肯定前件则肯定后件，否定后件则否定前件。由条件(5)可知已参加;根据条件(4)，可推出戊不参加;再结合条件(3)，否定后件则否定前件，可得“甲参加或丙不参加”。若甲不参加，则丙不参加，可排除B项;再根据条件(1)若甲参加，那么乙肯定参加，可排除A项和C项;根据条件(2)若丙不参加，则丁参加，D项符合条件。故答案选
25、D。下列成语或典故中，能体现环境在道德中的作用的有（）。 “性相近，习相远”“近朱者赤，近墨者黑” “孟母三迁”“天下兴亡，匹夫有责”ABCD答案：C解析：“性相近，习相远”的意思是人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。这句话强调环境对人的习性的影响，而不是环境在道德中的作用所以不符合题意。 “近朱者赤，近墨者黑”的意思是靠着朱砂的变红靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏指客观环境对人的道德形成有很大影响，符合题意。 “孟母三迁”的意思是孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。能够体现环境在道德中
26、的作用，符合题意。 “天下兴亡。匹夫有责”的意思是国家兴盛或衰亡，每个普通的人都有责任，表达了对祖国的忠诚、热爱之情和责任感，不符合题意，故选C。2022教师资格考试真题精选及答案9节 第8节下列选项中，与“电磁炉”和“家用电器”的逻辑关系相同的是()。A.“钢笔”与“文具”B.“电脑”与“微机”C.“电视”与“冰箱”D.“教具”与“黑板”答案：A解析：“电磁炉”和“家用电器”是包含关系，后者包含前者。“钢笔”和“文具”是包含关系，后者包含前者。“电脑”和“微机”是包含关系，前者包含后者。“电视”和“冰箱”是全异关系。“教具”和“黑板”是包含关系，前者包含后者。下列乐器中，不属于中国传统乐器的
27、是（）。A.横笛B.风笛C.箫D.埙答案：B解析：风笛是流行于欧洲各国的一种民间乐器，不属于中国传统乐器。案例： 某教师为了了解学生对浮力、杠杆以及杠杆平衡条件等知识的掌握情况，设计了若干检测题其中某题及部分学生的解答过程如下： 题目：图示为一种能自动放水的水箱。水箱底部有一半径为r的轻质圆形皮碗A盖在出水口处皮碗通过轻质细绳和刚性细杆相连，细杆的一端固定在水箱O处且可绕O旋转，另一端固定有轻质浮球B，细杆水平时细绳正好紧绷且沿竖直方向。若要求当水箱内水位达到使细杆水平位置时，细绳就能将皮碗提起放水。只考虑水对皮碗的压力，图中L1、L2和h为已知量，求浮球的体积 解：圆形皮碗A在水箱底部所受的
28、压强为： pA水gh FAPAr2 由杠杆平衡条件，有FAL1FBL2 得水ghr2L11/2V球水gL2 问题：(1)指出学生解答中的错误，分析错误产生的可能原因，给出正确的解法。 (2)给出一个教学思路，帮助学生掌握相关知识。答案：解析：(1)错误：杠杆平衡条件式列错，FAL1=FBL2。 原因：该学生在解答过程中将B球浮力的力臂找错，没有掌握力臂的画法。力臂是支点到力的作用线的垂直距离。正确解法： (2)师：这位同学，还记得杠杆平衡条件是什么吗 生：动力动力臂=阻力阻力臂。 师：对，力和力臂是怎样的关系 生：对应关系。 师：那怎样对应呢 怎样根据力找力臂呢 生：老师.我记不清了。 师：力
29、臂是从哪个点到力的作用线的垂直距离 生：老师，我知道了，是支点，这道题我把小球浮力的力臂画错了，小球浮力的力臂应该是L1+L2。师：很好，以后记住哦。 比较的形式主要有_和_。正确答案：同类比较异类比较为落实教育规划纲要，促进教师专业发展，建设高素质教师队伍，2022年年末，教育部研究制定了幼儿园教师专业标准(试行)(征求意见稿)、小学教师专业标准(试行)(征求意见稿)和中学教师专业标准(试行)(征求意见稿)，在全国范围内公开征求意见。在新的历史起点上，建设高素质专业化教师队伍，关系亿万青少年的健康成长，关系教育改革发展的全局关系国家的前途和民族的未来。 结合你所学的知识，谈一谈你如何通过实践
30、提高自己的教学能力。答案：解析：教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充，另一方面是通过实践训练提高在职教师。 (1)观摩和分析优秀教师的教学活动。课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。组织化观摩是有计划、有目的的观摩，一般来说，为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行组织化观摩，非组织化观摩要求观摩者有相当完备的理论知识和洞察力。 (2)开展微格教学。微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内(520分钟)，尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。微格教学的效
31、果在四个月后仍很明显。 (3)反思教学经验。对教学经验的反思，又称反思性实践或反思性教学，这是“一种思考教育问题的方式，它是在对教学的道德责任以及技术性教学的实际效果的分析基础上发展起来的，要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”。波斯纳提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。科顿等人1993年提出了一个教师反思框架，描述了反思的过程。布鲁巴奇等人1994年提出了四种反思的方法，供教师参考。2022教师资格考试真题精选及答案9节 第9节 什么是群体？群体有哪些主要功能？正确答案：28(1)群体是指成员之间相互依赖、相互影响的集合体。(2)群体的主要功能有：给成员以心理上的归属感；
32、使成员具有认同感；使成员获得社会性支持。如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作？答案：解析：幼小衔接工作是一项长期的、整体的工作，其表现在：（1）长期性而非突击性。幼儿园教育是终身教育的一个重要组成部分，要为儿童的终身发展打好基础。因此，不应当把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。应当看到，让幼儿顺利地进入小学只是幼儿园教育的近期目标，它是实现幼儿园教育长远目标的一个组成部分。也就是说，要以儿童的长远发展为目标，对儿童进行全面的素质教育。对幼儿园来讲，在时间上要把幼小衔接工作贯穿于幼儿园教育的各个阶段，而不仅仅是大班后期；在内容上要涉及幼儿
33、发展的各个方面，而不仅仅是知识准备；在人员上要包括幼儿园全体人员、家长及有关成人，而不仅仅是大班老师。对小学来讲，也不能仅仅把衔接工作看成是幼儿园的事情，而应当遵循素质教育的精神，改革不适合儿童发展的教育形式、方法等。（2）整体性而非单项性。幼小衔接是全面素质教育的重要组成部分，应当从幼儿体、智、德、美各方面全面进行，不应仅偏重某一方面。在幼小衔接中，偏重“智”的倾向比较严重。有的教师一谈到衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够。研究表明：健康的身体、积极的学习态度、浓厚的学习兴趣及求知欲、充足的自信心与自我控制能力、稳定的情绪以及人际交往
34、能力、独立性等，对幼儿顺利适应小学生活是至关重要的。儿童入学后适应不良的主要原因是对新环境所需的身体、心理素质、独立自理能力等准备不足。幼儿入学适应困难不仅仅是在“智”的方面，还有可能是由于身体、态度、习惯、意志、人际关系、交往能力、独立自理能力等方面的准备不足而造成的。要搞好幼小衔接工作，必须促进幼儿的体、智、德、美的全面发展，在全面发展教育过程中培养他们入学所必需的各种基本素质。在衔接中仅偏重某一方面是错误的，而在某一方面中又偏重某些因素则更片面了。某县教育局根据中考成绩 ,将全县初级中学分为普通初中和实验初中,并对后者从师资、经费等方面予以倾斜。该县义务教育没有做到 ( )A.重点发展
35、B.均衡发展 C.协调发展 D.优先发展答案：B解析：B根据中华人民共和国义务教育法第二十二条规定 :县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展 ,缩小学校之间办学条件的差距 ,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。一电子由静止经过电势差U加速之后，撞击金属靶发出光子，其动能完全转换为光子的能量。若发出光子的最短波长为s，普朗克常量为h，光速为c，元电荷为e，则下列有关此最短波长光子叙述正确的是( )。答案：C解析：由题目中“其动能完全转换为光子的能量”，可知c项正确。由光学公式以及能量公式E=eU， 只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，成为支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素，提出这一集体教育主张的教育家是（）。 A.加里宁B.马卡连柯C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基 答案：B解析：题干所述是马卡连柯的集体主义教育思想。