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1、2022教师资格经典例题5章2022教师资格经典例题5章 第1章 我国封建社会后期教育的主要内容是（ ）。A六艺B八股文C自然科学D四书、五经正确答案：B由教育发展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度答案：B解析：根据题意和图示分析可知：胡萝卜细胞是通过主动运输的方式吸收K+和N02的，需要载体和能量(其中能量是由有氧呼吸作用提供的，与氧浓度密切相关，一定范围内氧浓度的大小就代表了能量的多少)，所以载体的数量和能量是影响这两种物质吸收量的主要因素。A、B两点在同一条曲线上，吸收相同的离子.所以载体相同，则影
2、响A、B两点吸收量不同的因素是能量;B、C两点不在同一条曲线上，吸收的是不同的离子，但两点的氧浓度相同，代表能量相同，则影响B、C两点吸收量不同的因素是载体数量，故选B。以动物的生存本领为主题，设计一个幼儿园大班活动方案。答案：解析：设计意图师幼互动1通过已有经验及学习让幼儿了解一些 动物自身的防御武器。2知道想生存必须要防御敌人的进攻。 3萌发幼儿爱护、保护小动物的情感。1教师先同幼儿谈话：你们喜欢小动物吗?小动物们生活在哪里?它们有敌人吗?它们怎样保护自己，怎样生存? 2出示一些小动物的图片，让幼儿观察它们是什么小动物 是使用什么样的办法保护自己的。如：刺猬、蜜蜂、螃蟹、海蜇、蚌、穿山甲、
3、大象、蜗牛等，观察后发现它们自己的身体上有防御敌人的武器。 3教师再出示一些小动物的图片，让幼儿观察它们是什么小动物，是使用什么样的办法保护自己的。如：乌贼、黄鼠狼等，观察后发现它们能从身体里释放出气体和液体，赶走敌人。 4出示海星、海参、壁虎的图片，让幼儿了解它们会使用分身术让敌人误以为是捕到了猎物。激发幼儿爱护小动物的品德和情感。关于道德品质的形成与发展，下列描述正确的是（ ）。道德品质是一个人偶尔的道德行为道德品质与每个人的受教育程度成正比道德品质形成与发展离不开道德实践活动道德品质是社会道德要求在个人身上内化的结果A.B.C.D.答案：D解析：本题考查道德品质的理解。道德品质也称“德性
4、”，简称“品德”。是个人在道德行为中所表现出来的比较稳定的、一贯的特点和倾向。是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现。由道德认识、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为等因素构成。与题干相符，D项正确。：道德品质是稳定的一贯的特点和倾向，不是偶尔的道德行为。本身错误，排除。：道德品质受每个人的受教育程度影响，但是不一定成正比，高学历品德低的也大有人在。本身错误，排除。（）的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。 A、感觉B、知觉C、记忆D、思维答案：D解析：思维是对事物概括和间接的反映，比感觉、知觉、记忆更高级。根据题目要求完成下列任务，用中文作答。下面是初中英语课堂教学导入活动中
5、的师生对话片段，该单元的话题是“Jobs”。T: Hi, Lily. What does your mother doS: He .T: Oh, no. Not he, your mother is a woman. You should use she instead of he. OKS: . Er . Mm . (不知所措)T: Go on! Whats your mothers jobS: He is a .根据上面教学情境回答下列问题：(1)该教师采用了何种纠错方式效果如何你的判断依据是什么(2)该教师的纠错行为对学生的表达有何影响(3)针对该教师的纠错行为，提出两条建议。答案：解析
6、：(1)该教师采用的是直接纠错法。直接纠错是指学习者出现错误时，教师打断其语言训练或实践活动对其错误予以正面纠正(说出正确的语言形式，并让学生改正)。效果：没有起到纠错的作用。依据：教师纠错后，学生表现得很紧张、不知所措，并没有吸收正确的表达方式。这导致学生在第二次作答时，仍不能正确组织语言，错误仍然没有改正。 (2)该教师在对话的过程中不断打断学生进行语法的纠正，过于关注语法的准确性，会导致学生因为常犯错误而自信心下降并影响口语表达的流利性。(3)建议：合理把握纠错时机。如果教学活动旨在培养学生的口头表达能力，那么教师在学生发言时不宜进行纠错，以免造成学生心理紧张。影响其表达的流利性：教师应
7、在学生发言结束后再指出其错误，并给出正确的表达形式。如果教学活动的侧重点是语言的准确性，教师则应及时指出学生的错误并予以纠正，以保证正确输出，为精确表达奠定基础。合理变换纠错主体。教师在英语课堂上可灵活变换纠错主体，单独或交替使用自我纠错、同学纠错和全班共同纠错等方式。2022教师资格经典例题5章 第2章当前我国发展基层民主，保障人民群众依法直接行使民主权利最有效的途径是（ ）。A.实行人民民主专政B.实行村民自治和城市居民自治C.实行人民代表大会制D.实行民族区域自治制度答案：B解析：实行村民自治和城市居民自治是发展基层民主，保证人民群众依法直接行使民主权利最有效的途径。当今教育改革的核心是
8、( )A.教学方法改革B.教育评价制度改革C.课程改革D.教育结构改革答案：C解析：基础教育改革的核心问题是课程改革，新课改是新中国成立以来的第八次大的改革。阅读材料，根据要求完成教学设计。材料一普通高中物理课程标准实验关于折射率的内容要求为：“测定材料的折射率”一材料二高中物理教科书“折射率”一节的部分教学内容如下：材料三教学对象为高中二年级学生，已学过光的折射现象、折射定律等知识点。任务：(1)简述什么是折射率。(2)根据上述材料完成实验“测定玻璃折射率”的教学设计。教学设计要求包括：教学目标、教学重点、教学过程(要求包含有教学环节、教学活动、设计意图)。答案：解析：(1)光从真空射入某种
9、介质发生折射时，入射角的正弦与折射角的正弦之比，叫作这种介质的绝对折射率，简称折射率，用符号n表示。 (2)教学设计如下：测定玻璃的折射率一、教学目标1知识与技能：验证光的折射定律：掌握插针法测折射率的方法。2过程与方法：通过设计实验步骤及实验操作，提高问题解决能力和数据处理能力。3情感态度与价值观：培养对物理实验及物理理论学习的兴趣以及团体协作和共同面对困难的精神。二、教学重难点教学重点：测定两面平行的玻璃砖的折射率。教学难点：测定玻璃折射率的方法的掌握与能力的培养。三、教学准备实验仪器：玻璃砖、量角器、白纸、铅笔、直尺一把或三角板一个、计算器、木板、图钉、大头针。四、教学过程(一)复习导入
10、师：我们已经知道了当光以一定的入射角射入一块两面平行的玻璃砖后，出射光线的方向会发生平移，你能画出示意图吗生：画出示意图，回忆光的折射的知识。通过做出光的示意图让学生回顾光的折射基本定律，同时也为接下来在实验中画出实验原理图作铺垫。同时，学生画出示意图的过程中，能迅速进入到课堂状态。(二)新课内容1实验方案设计现在给定大家器材：两面平行的玻璃砖一块，大头针四枚，白纸一张，直尺一把或三角板一个，量角器一个。请你设计一个实验方案，根据这个方案，画出光以一定入射角穿过玻璃砖时的传播路径。老师引导：想一想，为了测出玻璃的折射率，应该测出哪些物理量教师引导学生完成基本的实验方案设计：第一步：在白纸上画出
11、一条直线aa，代表两种介质的分界面，再画出一直线段A0代表入射光线；然后画出分界面上0点处的法线N0。第六步：量出入射角和折射角。用折射定律计算玻璃的折射率。第七步：改变入射角。重复第二至第七步，多测几组。在老师引导和学生学习的过程中，完成实验方案的设计，同时通过老师层层深入的引导和总结，让学生深刻理解插针法的基本原理和操作方法。2实验操作环节学生台上演示实验。在演示者演示的过程中，其他学生发现问题并记录。这个环节是本节课的重点，分组实验和演示实验，一是可以发现学生操作过程中的问题及共性的盲点。让学生真正进行实际操作，领会实验操作的严谨性及实验数据的合理性。老师引导实验注意事项：(1)入射角问
12、题的确定：入射角太小，折射角将更小，测量误差更大；若入射角i过大，则由大头针P1、P2射入玻璃中的光线量减少，即反射光增强，折射光减弱，且色散较严重，由玻璃砖对面看大头针的虚像将暗淡，模糊并且变粗，不利于瞄准插大头针P3、P4。因此画入射光线A0时要使入射角i适中，入射角i应在1575范围内取值。(2)P1与P2间距太小：不容易确定光路。掌握了基本实验步骤及操作注意事项后，学生分组实验，记录实验数据。实验数据的处理见下表：3数据操作环节老师引导学生，在之前有过数据处理的经验上，利用图像，删去无效数值，得到较为准确的折射率数据。4交流讨论老师引导：本实验要求求出入射角和折射角的正弦值，那么我们手
13、头并没有量角器又如何来求正弦值呢现在请大家思考有没有不用量角器就能达到实验目的的方法。学生思考后演示利用数学三角函数可以求出。老师引导注意事项：强调圆要适当地画大一点以减小误差，并告诉大家一定注意，要计算的是入射角的正弦值和折射角的正弦值，所以，要注意找准圆与入射光线和折射光线的交点，切忌不要找成出射光线与圆的焦点。这个环节有针对性，对本节课有巩固作用，另外让学生知道插针法适用于多样性的玻璃体结构的光学仪器，并不仅限于课本中的玻璃砖，让学生开阔视野。同时，改进实验方案，让学生具有设计实验、解决问题的能力。(三)小结作业总结回顾分享：学生分享实验过程及成果。教师总结：现代的科学研究是众多人共同完
14、成的工作。大家一起分析问题、制定考案、分工研究，最后汇集成果，共享成果。没有分工合作，是难以在短时间内完成大的研究任务的。通过最后的总结回顾，让学生体会分工合作的乐趣，培养团体协作和共同面对困难的精神，激发学生对物理实验及物理理论学习的兴趣。作业：大家可以进一步思考有无其他方式测定玻璃的折射率。四、板书设计某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。在100 mL某硝酸和硫酸的混合溶液中，硝酸的浓度为0.4 molL-1，硫酸的浓度为0.1 molL-1，向其中加入1.92g铜片，微热使其充分反映，最终溶液中Cu2+的物质的量浓度为( )(溶液体积的变化忽
15、略不计，Cu的相对原子质量为64)A0.15 molL-1 B0.225 molL-1C0.3 molL-1D0.6 molL-1有546的学生错选答案A。试根据上述信息，回答下列问题：(1)本题正确的答案是：_。讲评本题时，你教给学生的正确解题思路是_。(2)试对学生错选答案A的原因进行诊断和分析。答案：解析：(1)B。正确解题思路：首先写出金属铜在混合溶液中发生反应的离子方程式，根据相关数据计算可以得到溶液中N03-物质的量是0.04mol，H+物质的量是0.06mol，加入铜片物质的量是0.03mol。根据离子方程式进行比较可得到N03-和铜均过量，H+完全反应，那么参加反应的铜的物质的
16、量是(2)很多同学错选A，是因为学生掌握知识是机械的、孤立的，仅考虑到按照铜与稀硝酸反应方程式进行计算，由铜片物质的量是0.03mol，硝酸物质的量是0.04mol，就错误地认为参加反应的铜的物质的量是0.015mol，从而计算得到Cu2+物质的量浓度为0.15molL-1，而忽略了混合溶液中的硫酸也可以提供H+。 有机体作出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低，这种现象称为_。正确答案：“消退”教科书审查人员小张参与教科书编写工作，当地人民政府教育行政部门给予其行政处分，小张的行为违反了（）的规定。A.中华人民共和国教育法B.中华人民
17、共和国教师法C.中华人民共和国义务教育法D.中华人民共和国未成年人保护法答案：C解析：中华人民共和国义务教育法第五十六条规定，国家机关工作人员和教科书审查人员，不得参与或者变相参与教科书的编写工作。2022教师资格经典例题5章 第3章被称为“维生素的宝库”的食品是（ ）。A.西红柿 B.海苔 C.香蕉 D.木耳答案：B解析：海苔，又名紫菜，在海洋中的数量极多，且种类丰富。海苔含有丰富的维生素和矿物质，它含有12种维生素，特别是丰富的维生素B12。维生素B12有活跃脑神经，预防衰老和记忆力衰退，改善忧郁症之功效。海苔还富含钙、钾、碘、铁、锌等矿物质。海苔中的食物纤维可以保持肠道健康，将致癌物质排
18、出体外，特别有利于预防大肠癌。 在 小 学 阶 段 ， 学 校 不 开 设 化 学 、 物 理 课 程 ， 这 是 受A 学生认知发展制约B 师资力量制约C 仪器设备制约D 课程复杂性制约正确答案：A下图为全球昼夜分布示意图，此时巴黎(东一区)为18日22时25分。读图回答第8-9题 此时，北京时间是（）。查看材料A17日15时25分B18日5时25分C19日15时25分D19日5时25分答案：D解析：北京位于东八区，与东一区相差7个时区(由东一区向东7个时区)，因此北京的时刻为22时25分加上7个小时，为第二天的5时25分。故D正确。 采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦，这种心
19、理防御机制是A.压抑B文饰C投射D转移正确答案：B文饰是指采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦。如考试不及格，则说考题太难超出要求；求爱不成，则说对方本来就没有什么值得可爱。当进行旋律连接时，用旋律连接法进行连接，低音要做不超过多少度的进行（ ） A.二度B.三度C.四度D.五度答案：C解析：C选项，旋律连接法是和弦连接时，没有一个声部保持不动，即使有共同音。低音作不超过四度的进行。上方三个声部与低音作反向进行，到后面和弦中离自己最近的音，没有跳进。综上，C项正确。故正确答案是C项。Advertisers tend to think big and perhaps this is
20、why theyre always coming in for criticismTheir critics seem to resent them because they have a flair for self-promotion and because they have so much money to throw around Its iniquitous, they say, that this entirely unproductive industry (if we can call it that) should absorb millions of pounds eac
21、h year It only goes to show how much profit the big companies are making Why dont they stop advertising and reduce the price of their goods? After all, its the consumer who pays The poor old consumer! Hed have to pay a great deal more if advertising didnt create mass markets for products It is preci
22、sely because of the heavy advertising that consumer goods are so cheap But we get the wrong idea if we think the only purpose of advertising is to sell goods Another equally important function is to inform A great deal of the knowledge we have about household goods derives largely from the advertise
23、ments we readAdvertisements introduce us to new products or remind us of the existence of ones we already know about Supposing you wanted to buy a washing machine, it is more than likely you would obtain details regarding performance, price, etc, from an advertisementLots of people pretend that they
24、 never read advertisements, but this claim may be seriously doubted It is hardly possible not to read advertisements these days And what fun they often are,too!Just think what a railway station or a newspaper would be like without advertisements Would you enjoy gazing at a blank wall or reading rail
25、way by-laws while waiting for a train? Would you like to read only closely printed columns of news in your daily paper?A cheerful, witty advertisement makes such a difference to a drab wall or a newspaper full of the daily ration of calamities We must not forget, either, that advertising makes a pos
26、itive contribution to ourpockets Newspapers, commercial radio and television companies could not subsist without this source of revenue The fact that we pay so little for our daily paper, or can enjoy so many broadcast programmes is due entirely to the money spent by advertisers Just think what a ne
27、wspaper would cost if we had to pay its full price !Another thing we mustnt forget is thesmall ads which are in virtually every newspaper and magazine What a tremendously useful service they perform for the community!Just about anything can be accomplished through these columns For instance, you can
28、 find a job, buy or sell a house, announce a birth, marriage or death in what used to be called thehatch, match and dispatch column but by far the most fascinating section is the personal oragony column No other item in a newspaper provides such entertaining reading or offers such a deep insight int
29、o human nature Its the best advertisement for advertising there is!What is the main idea of this passage ?A.AdvertisementB.The benefits of advertisementC.Advertisers perform a useful service to communitiesD.The costs of advertisement答案：C解析：整篇文章都在介绍广告对社会服务的有用性，故选C。2022教师资格经典例题5章 第4章 不属于幼儿园一日活动安排中须正确处
30、理的关系的一项是（ ）。 A个别与集体的关系 B自选与指定活动的关系 C分散与集中的关系 D家长与教师的关系正确答案：D幼儿园一日活动安排中须正确处理的几个关系：(1)分散与集中的关系；(2)室内与室外的关系；(3)个别与集体的关系；(4)动态与静态的关系；(5)生活与其他活动的关系；(6)自选与指定活动的关系。 影响人际吸引和排斥的主要因素是（ ）。A距离远近B交往的频率C态度的相似性D个性的互补及外形E时间的长短正确答案：ABCD研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补性以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的主要因素。下列属于格鲁克最后一部改革歌剧的是（）A.奥菲欧与尤丽迪
31、茜B.阿尔切斯特C.阿尔米德D.伊菲姬尼在陶里德答案：D解析：奥菲欧与尤丽迪茜是格鲁克的第一部改革歌剧，阿尔切斯特是格鲁克的第二部改革歌剧，阿尔米德是格鲁克于1777年写作的一部歌剧作品，伊菲姬尼在陶里德是格鲁克于1778年创作的最后一部改革歌剧。 教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.学习能力 答案：B解析： 在人文教育与科学教育的关系问题上。应坚持的是（ ）。A坚持人文教育为主B坚持科学教育为主C坚持人文教育与科学教育的携手并进D要看情况而定正确答案：C略下列选项中，不符合中小学班主任工作条例特点的是()。A
32、.班主任有体罚学生的权利B.明确了班主任的工作量C.提高了班主任的经济待遇D.保证了班主任教育学生的权利答案：A解析：2022教师资格经典例题5章 第5章 简述现代社会儿童观的要点。正确答案：现代儿童观认为：儿童的发展是生物因素和社会因素多层次的相互结合、相互作用的过程；(1)儿童是发展的主体，是在主体和客体相互作用过程中主动地发展的，而不是被动地发展；(2)儿童具有发展的潜力，在与适当的教育和环境的相互作用下，有可能最大限度地发展儿童的潜力；(3)每个儿童都是独特的个体，发展水平和速度不同，兴趣和爱好不同，不可能以年龄或班级为标准来武断地划一；(4)儿童通过活动而发展，在对物体的操作和与人的
33、交往中发展知识、能力和个性，而不是坐着、只通过听或看教师的说和做而发展；(5)J1童身心各方面是一个整体，对他们进行的体、智、德、美几方面的教育也是互相联系的，应使儿童从小获得初步的全面的发展，不要孤立地只偏重某一方面；(6)每个儿童都拥有发展权、受教育权等，这些权力应当受到尊重和保护。中国共产党十八届五中全会审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议,该建议广泛征求社会各界人士的意见和建议,根据反馈信息进行了反复修改。这表明中国共产党()。通过民主协商提高执政水平将其主张通过法定程序上升为国家意志履行编制、执行规划的职能在国民经济规划编制中起领导核心作用A.B.C.D
34、.答案：B解析：“该建议广泛征求社会各界人士的意见和建议，根据反馈信息进行了反复修改”表明党通过民主协商提高执政水平，符合题意；材料中没有体现通过法定程序实现党的意志，不合题意；说法错误党不履行编制、执行规划的职能；“中国共产党十八届五中全会审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议”体现了党在规划编制中的领导核心作用，符合题意。标准中所提出的“四能”是指：_和_问题的能力、_和_问题的能力。答案：解析：发现、提出、分析、解决请你对比一下郑和下西洋和新航路开辟?答案：解析：第一，从时间上看，郑和下西洋比欧洲的达伽马、麦哲伦和哥伦布的航海早半个多世纪。在规模和航海次数方面
35、，外国与中国是无法比较的，这说明中国人民有足够的能力和胆略征服海洋。第二，从目的上看，郑和下西洋主要是政治目的，宣扬国威，内容是贡赐贸易，以和平友好交往为主;西欧主要是出于经济目的，侵占海外殖民地。第三，从影响和后果来看，郑和下西洋增进了中国同亚非国家人民的友谊，促进了经济文化的交流，贡赐式的贸易是违背经济规律的，给明政府造成巨大经济负担;新航路的开辟引起了价格革命和商业革命，成为资本原始积累的重要来源，促进了欧洲资本主义的成长。同时，其规模、影响越来越大，为后来大规模的殖民扩张打下了基础。政务公开是政府主动接受外部监督的有效途径，让权力永远在阳光下运行是保证政府勤政、高效、廉洁的良方。在我国，对行政权力具有外部监督功能的是（）。 人民代表大会及其常委会各级人民法院和人民检察院 国家监察部和地方监察机关国家审计署和地方审计机关ABCD答案：A解析：对行政权力进行监督有内部和外部之分，内部监督有审计和监察、上级行政机关等外部监督有国家权力机关的监督，中国共产党的监督，人们政协的监督，司法机关的监督，公民与社会的监督。故属于外部监督，属于内部监督。幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近字时出现混淆，这是（ ）所致。A.观察的无序性B.观察的目的性不够C.观察的跳跃性D.观察的细致性不够答案：D解析：幼儿的观察一般是笼统的，看得不细致是幼儿观察力的特点和突出问题。