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1、,整数和小数的认识,执教教师：XXX,快乐的“书香超市”,今天，学校举行“书香超市”活动。 早晨，我5点50就起了床，洗刷完毕，我问妈妈拿了10.5元钱出去买早点。我买了一盒500mL含钙0.5%的高钙鲜牛奶、一些包子和一个大面包。回到家，妈妈把牛奶倒入三个玻璃杯中，我喝了牛奶的，吃了大面包的,就吃饱了。 吃完早点，我拿着自己的零花钱存折到,快乐的“书香超市”,银行取了50元钱，我看了一眼存折支取栏上的“-50”,就急忙往学校赶。 来到学校,各班的“书屋”早已开张了,操场上,人山人海,好不热闹!我立即逛起了超市不一会儿,我就找到了一本收录了59000多个字词的大词典,有5成新,我花了25.5元
2、就买了下来,还不到原价的25%。之后我又买了15本自己喜欢的书,钱全花光了。 “书香超市”活动真有趣!今天真快乐!,今天，学校举行“书香超市”活动。 早晨，我5点50就起了床，洗刷完毕，我问妈妈拿了10.5元钱出去买早点。我买了一盒500mL含钙0.5%的高钙鲜牛奶、一些包子和一个大面包。回到家，妈妈把牛奶倒入三个玻璃杯中，我喝了牛奶的，吃了大面包的,就吃饱了。 吃完早点，我拿着自己的零花钱存折到,快乐的“书香超市”,5,500,10.5,0.5%,50,银行取了50元钱，我看了一眼存折支取栏上的“-50”,就急忙往学校赶。 来到学校,各班的“书屋”早已开张了,操场上,人山人海,好不热闹!我立
3、即逛起了超市不一会儿,我就找到了一本收录了59000多个字词的大词典,有5成新,我花了25.5元就买了下来,还不到原价的25%。之后我又买了15本自己喜欢的书,钱全花光了。 “书香超市”活动真有趣!今天真快乐!,快乐的“书香超市”,50,-50,5,25.5,25%,15,59000,数,5,500,10.5,0.5%,50,50,-50,5,25.5,25%,15,59000,如果我们把这些数进行分类，你准备分成几类?,10.5,25.5,0.5%,25%,负数,分类,5,50,500,-50,59000,15,正数,10.5,25.5,小数,分数,0.5%,25%,百分数,分类,5,50,
4、500,-50,59000,15,整数,0,1,2,3,4,5,-2,-1,6,-4,-3,-6,-5,数轴,( )是正数,( )是负数,( )是自然数,( )是整数,像 、-3、-2、-1、0、1、2、3、 这样的数统称整数,自然数是整数的一部分。“1”是自然数的单位。,正整数,负整数,0,整数,自然数,0.1,0.01,0.001,小数,把整数“1”平均分成10份,100份,1000份这样的一份或几份可以用分数表示，也可以用小数表示。,可见：小数是分数的另一种表现形式。,小数部分有几个数位，就叫做几位小数。,1722是自然数,表示字典的页数有1722个1页,8844.43是小数,表示珠穆朗
5、玛峰有八千八百四十四又一百分之四十三米高,-25是负数,表示南极的年平均气温比0摄氏度还低25摄氏度,你能说出哪些计数单位？ 什么是十进制计数法？,十分位,百分位,千分位,十分之一,百分之一,千分之一,个位,个、一,十位,十,百位,百,千位,千,万位,十万位,百万位,千万位,亿位,十亿位,百亿位,万,十万,百万,千万,亿,十亿,百亿,千亿位,千亿,每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法.,下列数中的“5”分别表示什么？,说一说：,10.5,500,59000,15,表示5个一,表示5个百,表示5个万,表示5个十分之一或5个0.1,表示5个七分之一,你会比较数的大小吗？
6、,比一比：,在里填上适当的符号。,1.3元1.30元,789759,32.6932.7,3.583.589,1003578200000,1.39吨913千克,=,数的大小比较,比位数;位数相同,从最高位比起，直到比出大小为止。,整数的比较,小数的比较,比整数部分;整数部分相同,则从十分位比起,直到比出大小为止。,你还知道整数和小数的 一些什么知识？,数的改写,数的读写,小数的分类,小数点的位置移动,小数的基本性质,整数和小数的知识,读数：1060008000 0.00852000803100,读一读：,读作：十亿六千万八千,读作：零点零零八,读作：五百二十亿零八十万三千一百,， ，,， ，,先
7、分级，再从高位起，一级一级地往下读，亿级和万级要读出级名。 每级末尾的“0”都不读，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个0。,读整数,按数字顺序从左往右依次读,读小数部分,写一写,写数：三十亿三千八百万一百点零三六十亿零六十万八千,写作：30 ,3800 ,0000,写作：100.036,写作：10 ,0060 ,8000,写数时,从高位起,一级一级地往下写,哪一位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。,数的改写,数的读写,小数的分类,小数点的位置移动,小数的基本性质,整数和小数的知识,小数的基本性质,小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。,把下面的小数改写成两位小数。0.300（ ）
8、 2.5 （ ） 4.300（ ） 0.6( )小数大小不变，但什么变了？（ ）,0.30,2.50,4.30,0.60,小数计数单位变了,小数位数变了,数的改写,数的读写,小数的分类,小数点的位置移动,小数的基本性质,整数和小数的知识,小数点的位置移动,小数点向右移动原来的数就扩大 小数点向左移动原来的数就缩小到它的,看谁算得快：,2.3100= 5.6510= 2.8100= 135100= 761000= 0.0061000= 0.418100= 51.3610= 1.5341000=,0.023,56.5,280,0.076,6,1.35,41.8,5.136,1534,数的改写,数的
9、读写,小数的分类,小数点的位置移动,小数的基本性质,整数和小数的知识,小数的分类,(1).按小数位数是有限还是无限分,小数,有限小数,无限小数,无限循环小数,无限不循环小数,纯循环小数,混循环小数,(2).按小数的整数部分是否为0分,小数,纯小数,混小数,循环节从十分位开始的叫纯循环小数。循环节不是从十分位开始的叫混循环小数。,整数部分为0,整数部分不为0,依次不断重复出现的数字叫做循环节。,简写下列循环小数： 12.536536536 0.1232323 7.171717,数的改写,数的读写,小数的分类,小数点的位置移动,小数的基本性质,整数和小数的知识,数的改写,下面是世界上陆地面积最大的
10、四个国家，把它们的面积数改写成以“万”为单位的近似数。并用数字序号从大到小排序。,中国的陆地面积居世界第( )位，而人口数居世界第一，有1295330000人，约（ ）亿人。,960,1708,937,997,，,，,，,，,5,2,0,0,1,2,3,4,3,13,， ，,9,判断：,（1）所有的负数都比正数小。（ ）（2）所有的小数都比整数小。（ ）（3）比0.5小而比0.3大的一位小数只有0.4。（ ）（4）0表示没有，所以0不是一个数。（ ）（5）因为0是自然数所以0是正数。（ ）（6）5.095保留一位小数约等于5.0。（ ）（7）把0.56扩大到它的1000倍是5600。（ ）,说
11、一说这节课我们复习了哪些知识,课后作业：1、完成老师为你们准备的课后作业；2、完成下列思考题“想一想”。,1.一个数的小数点向右移动若干位后是48007，如果这个数原来一个零都不读，这个数是多少？如果这个数原来只读一个零，这个数是多少？如果这个数原来两个零都读出来，这个数是多少？,想一想：,4800.7,480.07,48.007,2、用3个6和3个0按要求写出不同的六位数一个0也不读：只读一个0：只读两个0：,66 6000、60 6600,66 0600、 66 0060、 66 0006,60 0606,60 0660 、 60 0066、60 6006 、 60 6060,谢谢观看,请指导,