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1、洛龙一实校绿化、美化、课程化校园建设规划及实施方案长期一、指导思想及理论背景1 、指导思想：“百年大计，教育为本是我国的一项根本国策，学校在开展上必须坚持党的教育方针、政策的同时，还必须结合实情，与时俱进，自我创新，才能更好地、健康的开展。在实施全课程理念之绿化、美化、课程化上，必须坚决贯彻科学开展观，坚持可持续性开展的指导思想。2 、理念背景：全课程教育理念是我区的一个教育创新，取得的成效有目共睹。而绿化、美化、课程化也是实现洛龙教育从农村跨过城市教育，迈向现代化教育这一战略目标的支撑理念。校园建设仅仅是全课程教育理念引领下的“十八颗珍珠中的一颗，因为它最大，所以，这颗珍珠也恰恰是十八颗珍珠
2、中处在最显眼的位置，它的作用也最直观。因此，学校的整体提升，先具备“形，“形大而有涵，为串起其它珍珠，最后全面实施全课程理念，完成教育局的战略目标，打造“人民满意的教育起到了“排头兵的作用。 二、规划及实施原那么：1 、“因地制宜原那么：根据校园整体布局，分割划片，结合每片的功能，来进行设计、规划、实施。2 、“可持续原那么：校园内的设计规划，必须有可持续性，设计规划要有长远的眼光，能起到长期成效。3 、“直观开放性原那么：让人走入校园，转一转，看一看，就能感受到学校的办学理念，学生的学习状况，教师的工作情况及学校的开展等根本状况。4 、“功能性原那么：处处表达校园不仅仅是一个活动的地方，更是
3、一个长知识、促学习、受教育的一个室外大课堂，在自由自在，欢声笑语中无形中得到了提高。5 、“主人翁原那么：群策群议，各抒己见，归纳整理，形成最正确方案。受教育而去维护和保护各种设施，更能表达“主人翁的行为彰显。三、领导小组及分工组长：王民强校长分工：负责全校绿化、美化、课程化校园建设的全面工作。副组长：李清学副书记分工： 1 、各“划片绿化、美化、课程化规划设计方面的协调。 2 、规划、设计方面的审验，会议等工作组织工作 3 、师德师风建设软件 字串3组员：刘学强副校长、办公室主任分工：办工区及办公室各功能室的美化、筹划及实施硬件雷军副校长、中学教导主任分工：中学学科课程与绿化、美化建设的整合
4、筹划及实施软件张志强小学教导主任分工： 1 、地面文化筹划实施硬件 2 、小学学科课程与绿化、美化建设的整合筹划及实施软件李保国政教主任分工： 1 、校园环境整理；卫生设备配置硬件 2 、学生行为习惯培养软件 3 、厕所、操场、学校大门等场所的设计规划及实施硬件 字串6赵学周后勤主任分工：全校绿化规划及实施硬件董俊锋少先大队辅导员分工： 1 、小学教学楼的美化、筹划及实施硬件 2 、宿舍楼的美化、筹划及实施硬件 字串4王斌团委书记分工： 1 、中学教学楼的美化、筹划及实施硬件 2 、餐厅的美化、筹划及实施硬件四、具体规划及方案：一：干什么？1 、绿化2 、美化： 字串6 1 硬件：A ：地面文
5、化 字串9B ：墙壁文化C ：教学楼文化 字串5D ：宿舍楼E ：餐厅F ：校园公共设施G ：操场H ：厕所 2 软件A ：衣着形象美 字串6B ：校园语言美C ：校园行为美D ：心情愉悦和谐美3 、课程化A ：校园自然条件的课程论B ：人工景观的课程化 字串5C ：组织活动的课程化D ：重要节目的课程化二怎么干？1 、绿化：校园整体绿化工作，设计绿化区域，种植绿化植被等，保证“四季常绿，三季有花的绿化效果。2 、美化： 1 硬件：A ：地面文化：以学生游戏为根底，绘画出与游戏相结合的图案、图形，使学生形成“玩中学的效果。B ：墙壁文化： 1 、涂鸦墙的建设，展现孩子画写能力。 2 、张挂学校
6、办学理念，人生警句，一实校学生、教师誓言、诗词及诵读名言、传统佳话故事等。C ：教学楼文化： 1 、办公室统一有序，环境优雅，办公设施齐全整齐。 2 、教室各班桌凳摆放有序，有班级简介、班训、班级呼号等，班级环境愉悦。 3 、楼梯有平安警示语，划分上下中分线，台阶立面有励志标语或俊秀学生简介等。 4 、走廊顶上大梁侧面有“我能行“我可以“我全做等鼓励标语。D ：宿舍楼： 1 、洗漱区，警示学生用水节约，及我国用水情况简介。 2 、寝室区：医学生睡眠常识及调节保健常识和方法。 3 、公共区：公共场所十准、十不准等及礼仪常识。E ：餐厅： 1 、餐厅入口，学生集合处，有食品卫生常识及五谷杂粮，肉等
7、食品的营养价值。 2餐厅内，有就餐礼仪教育，就餐习惯的好处及危害等常识。F ：校园公共设施：精选摆放位置，摆放原那么，少而精。 字串4G ：操场： 1 、各运动区域有运动工程及规那么介绍。 2 、运动准备工作及意外情况处理等运动常识。H ： 1 、公共卫生保洁等根本要求。 2 、卫生工具齐备。 2 软件：A ：衣着形象美： 1 、个人卫生达标。 2 、衣着整洁大方。 字串8B ：校园语言美： 1 、推广普通话 2 、无脏话 3 、公共场合谈笑有度C ：校园行为美： 1 、举止文明 2 、不追逐、打闹、句肩搭背 3 、不乱丢弃废品 4 、能有序进行游戏活动。 字串9D ：心情愉悦和谐美： 1 、
8、同学之间和谐，能互相礼让。 2 、教师之间和谐，互相帮助提高。 3 、师生之间和谐，平等友善，互相交流。 字串63 、课程化： 字串5A ：校园自然条件的课程化：如植被的简介及生物学科相结合。B ：人工景观的课程化：如学校水塔与数学圆柱相结合；地面文化与英语、数学、语文学科相结合；警示语与社会品德、政治课的相结；名人典故与历史学科的相结合。 字串4C ：组织活动的课程化：如文明礼仪比赛，普通话朗读比赛，自编自演德育小故事等与美化相结合的课程化。D ：重要节日的课程化：如植树节、消费者权益日、清明节、劳动节、国庆节、儿童节、建军节、建党节、母亲节、父亲节等均可根据实际与历史、品德、语文、社会等学
9、科相结合，使之固定下来，课程化。三谁来干？以绿化、美化、课程化领导小组为各工程的具体负责人。1 、绿化：由后勤人员结合社会来具体实施。2 、美化： 1 硬件：A ：地面文化：负责人与非班主任教师及局部学生分批按设计来实施。B ：墙壁文化：负责人按规划设计结合社会力量制作、装订。 字串6C ：教学楼： 1 、室内由各班班主任及学生来设计实施。 2 、室外由负责人将内容交由社会制作，组织教师来布置悬挂。负责人统一进行制作及定悬挂位置。D ：宿舍楼：负责人组织生活老师实施F ：餐厅：负责人组织炊管人员实施。G ：校园公共设施：负责人组织政教处实施。 字串7H ：操场：负责人组织体育教师筹划并实施。
10、2 软件：A 、 B 、 C ：负责人组织学生团队干部进行监管实施。D ：负责人组织支部成员进行监管实施。3 、课程化：中小学由负责人组织各教研组及学科骨干教师来筹划实施。四这样干！1 、由于实施原那么各项原那么，我校在每一项绿化、美化、课程化环节实施前的规划设计中，都有一个规划设计书，这个规划设计书其中就有一条：注明预期效果。2 、该规划设计书虽说是工程负责人及相关人员的智慧与劳动的结晶，但此规划设计书仍然要通过领导小组的审议，如审议不合格，将由负责人再次修改，提交再审议，直至与学校整体规划要求相吻合。如审议合格通过，在实施后就要对各工程实施的效果进行鉴定，此鉴定不仅由领导小组成员参加，而且
11、有局部教师，群众代表参加，一律无记名投票。给予评定等级： A 优秀 B 良好 C 合格 D 不合格。 字串93 、鼓励措施： 1 工程对于评价优秀的给予精神物质双奖励。以些来调动师生积极性，也更能保证工程的持久性及全课程理念的贯彻，更好地到达教育预期效果。 2 对于结果不理想的，校长深入工程团队，召开座谈会与大家分析拆查原因，多鼓励，深研究，及时纠正。 字串5 3 工程实施经费保证投入到位。五、实施周期一绿化：以现在根底，制定三年规划，秋冬季硬件设施到位，春夏季植被移栽，做到期期有变化。二美化：1 、硬件：一年内完成，时间， 2021.3 2021.3 字串42 、软件： A 各项相关制度修订
12、完成，本期实行。 字串5三课程化：一年内完成， 2021.3 全课程的十八颗珍珠，珍珠璀璨明目，它们个个自成一体，但之间却有着相互的联系，在实施绿化，美化，课程化建设时，要充分考虑到它们之间的关系，做到相辅相成，突出特点，那么它们串在一起就是一条可人的项链，这条项链它不仅仅只是耐看，更重要的是它表达出来的价值。我校将在区教育局的领导下，贯彻全课程教育理念，使学校尽快迈入健康稳健的开展道路上，力争为全区打造的“可人珍珠项链增光添彩。洛龙一实校下面是赠送的中秋节演讲辞，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢中秋佳节演讲词推荐中秋,怀一颗感恩之心?老师们，同学们：秋浓了，月圆了，又一个中秋要到了!本周
13、日，农历的八月十五，我国的传统节日中秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节。金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆，中秋节尤为甚。中秋，是一个飘溢亲情的节日;中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆这些，都已成为人们生活的主旋律。同学们，一定能背诵出许多关于中
14、秋的千古佳句，比方“举头望明月，低头思故土、“但愿人长久，千里共婵娟、“海上生明月，天涯共此时这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，不正是因为我们人类有着的共同信念吗。中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念;月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐! 一、活动主题：游名校、赏名花，促交流，增感情二、活动背景：又到了阳春三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之
15、际，我们全班聚集在一起，彼此多一点接触，多一点沟通，共话美好未来，与此同时，也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活动中，我们也能更亲近的接触自然，感悟自然，同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。三、活动目的：1. 丰富同学们的校园生活，陶冶情操。2. 领略优美自然风光，促进全班同学的交流，营造和谐融洽的集体气氛。 3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的团队意识。 4. 有效的利用活动的过程及其形式，让大家感受到我们班级的开展和进步。四、活动时间：XX年3月27日星期四五、活动参与对象：房产Q1141全体及“家属六、活动地点：武汉市华中农业大学校内七、活动流程
16、筹划：1、27日8点在校训时集合，乘车2、9点前往华农油菜基地、果园，赏花摄影3、10点30，回农家乐开始做饭，进行“我是厨王大比拼4、1点30，收拾食品残物，开始集体活动5、4点，乘车返校八、职能分工及责任定岗1、调研组：负责前期的选址、筹划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验组长：金雄成员：吴开慧2、平安保卫组：负责登记参加春游的人数，乘车前的人数的登记，集体活动时同学的请假的审批，平安知识的培训与教育，午餐制作的人员分组组长：徐杨超成员：王冲3、食材采购组：根据春游的人数和预算费用合理购置食材组长：胡晴莹成员：何晓艺4、活动组织组：在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的
17、组织组长：武男成员：冯薏林5、厨艺大赛组织组：负责指导各个小组的午餐的准备，最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王厨王春游费用全免组长：朱忠达成员：严露6、财务组：负责财务的报账及最后的费用的收取，做好最后的决算向全班报告组长：杨雨7、督导组：负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工组长：叶青青【注】以上只是大致的责任定岗，组长负主责，各小组要相互配合，相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务九、考前须知1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配，每组里都要有学生干部，学生干部要起带头作用2、食材的购置不要太复杂了，先前想出菜谱，然后组织大家学习下烹饪知识，注意食材购置的质和量3、注意
18、提醒大家 充足电，随时保持通讯畅通，有相机的同学带上相机，组织大家多拍几张全家福4、游戏最好要能吸引全部人参加，让同学们能增加了解，班委们能更好的了解同学们的动态，增进感情各组应在规定时间前把活动准备情况向督导组报告，出现紧急情况要第一时报告。督导组也可以及时把活动的准备情况在班委群公布，实时互动。中秋最美是感恩!无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福!老师们，同学们，中秋最美，美不过一颗感恩的心!中秋最美，美不过真心的祝福!在此，我代表学校，祝老师们、同学们中秋快乐，一切圆满!