2022届高考语文 复习文言文翻译学案.docx

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1、文言文翻译【学习目标】1、了解并掌握高考文言文翻译题基本要求。(怎么考?)2、熟练掌握并运用文言语句的翻译方法,提高文言文的翻译能力。(怎么提?)【学习时间】第2课时【学习过程】一、前置性学习一轮复习能力要求,必备知识回顾:1.能力要求,备考方向:(1)明确新课标对文言阅读的要求:任务群8和14 “中华传统文化经典研习”中明确提 出:引导学生独立研读文本,联系学习过的古代作品,梳理常用文言实词,虚词,特殊句式 和文化常识,注意古今语言的异同,进一步提高文言文阅读能力(2)明确文言翻译题型的规律性:近年来,全国卷文言文翻译题的考查方式主要表达在四个方面:题型为主观题;题量为两道小题;每题翻译的句

2、子在20字左右;每题5分,共10分(新课标卷设置题数2小题题目赋分8分)。(3)明确文言翻译考察的关键内容:翻译文言句子是对文言文阅读能力的综合考查,依据历年高考真题,具体操作时以考查文 言知识为主,重点关注古今语言的异同。同时,翻译时能够结合文章的语境到达“信、达、 雅”的要求。命题者一般选择有如下特点翻译句子:特别青睐有重点实词的句子;特别青睐含有词 类活用现象的句子特别青睐含有古代汉语特殊句式的句子,特别青睐能联系上下句境推 断的句子2 ,必备知识文言文120实词、古今异义、词类活用文言文特殊句式、固定句式二、学习任务一:真题重做,尝试突破(2021全国乙卷)阅读下面的文言文,完成下面小

3、题。戴胄忠清公直擢为大理少卿上以遑勺11救令自首不首者死未几有诈冒事觉者 上欲杀之胄奏据法应流上怒日:“卿欲守法,而使朕失信乎? ”对日敕者出于一时之喜怒, 法者国家所以布大信于天下也。陛下您选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法, 此乃忍小忿而存大信也J上日:“卿能执法,朕复何忧!胄前后犯颜执法,言如涌泉,上 皆从之,天下无冤狱。邮令裴仁轨私役门夫,上怒,欲斩之。殿中侍御史长安李乾祐谏日: “法者,陛下所与天下共也,非陛下所独有也。今仁轨坐轻罪而抵极刑,臣恐人无所措手足。” 上悦,免仁轨死,以乾祐为侍御史。上谓侍臣日:“朕以死刑至重,故令三覆奏,盖欲思之 详熟故也。而有司须臾之间,三

4、覆已讫。又,古刑人,君为之彻乐减膳。朕庭无常设之乐, 然常为之不啖酒肉,又,百司断狱,唯据律文,虽情在可矜,而不敢违法,其间岂能尽无冤 乎? “丁亥,制:“决死囚者,二日中五覆奏,下诸州者三覆奏。行刑之日,尚食勿进酒肉, 内教坊及太常不举乐。皆令门下覆视,有据法当死而情可矜者,录状以闻J由是全活甚众。 其五覆奏者以决前一二日,至决日又三覆奏。唯犯恶逆者一覆奏而已。上尝与侍臣论狱,魏征日:“炀帝时尝有盗发,帝令於土澄捕之,少涉疑似,皆拷讯取服,凡二千余人,帝悉令斩之。大理丞张元济怪其多,试其状,内五人尝为盗,余皆平民。竟不敢执奏,尽杀之。” 上日:“此岂唯炀帝无道,其臣亦不尽忠。君臣如此,何得不

5、亡?公等宜戒之!”(节选自通鉴经事本末贞观君臣论治)13.把文中面横线的句子翻译成现代汉语。(1)而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。(2)皆令门下覆视,有据法当死而情可矜者,录状以闻。三、学习任务二:合作探究,突破重围(无锡2022期中)阅读下面的文言文,完成各题。公孙接、田开疆、古冶子事景公,以勇力搏虎闻。晏子过而趋,三子者不起。晏子入见 公日:“臣闻明君之蓄勇力之士也,上有君臣之义,下有长率之伦;内可以禁暴,外可以威 敌;上利其功,下服其勇,故尊其位、重其禄。今君之蓄勇力之士也,危国之器也,不假设去 之。”公日:“三子者,搏之现不得,刺之恐不中也。”晏子日:“此皆力攻京力敌之

6、人也, 无长幼之礼因请公使人少馈之二桃,日:“三子何不计功而食桃? ”公孙接仰天而叹日: “接一搏确而再搏乳虎,假设接之功,可以食桃而无与人同矣! ”援桃而起。田开强日:“吾 仗兵而却三军者再,假设开疆之功,亦可以食桃而无与人同矣! ”援桃而起。古冶子日:“吾 尝从君济于河,翟衔左修以入砥柱之流。当是时也冶少不能游潜行逆流百步顺流九里得建而 杀之左操醪尾右契翟头鹤跃而出假设冶之功,可以食桃而无与人同矣,二子何不反桃! ”抽剑 而起。公孙接、田开疆日:“吾勇不子假设,功不子逮,取桃不让,是贪也,然而不死,无勇 也!,皆反其桃,挈领而死。古冶子日:“二子死之,冶独生之,不仁;耻人以言,而夸 其声,

7、不义;恨乎所行,不死,无勇!虽然,二子同桃而节,冶专其桃而宜。”亦反其桃, 挈领而死。使者复日:“已死矣。”公殓之以服,葬之以士礼焉。臣土奇日:“晏子显君,与管仲后先辉映,而传所载数事,无足深取。齐庄无道, 晏子虽尝忧之,不闻能强谏也。景公嗣世,叠经诸乱,皆不能有所匡正。齐君负大,不义于 天下,及孔子以礼责齐景公,愧悔无地。尝读晏子春秋,其言论多可采,原于老子者也, 二桃而杀三勇士,清净流为名法,不其然哉。”(节选自左传纪事本末卷二十)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)二子死之,冶独生之,不仁;耻人以言,而夸其声,不义;恨乎所行,不夕匕,尢勇!(2)齐君负大,不义于天下,及

8、孔子以礼责齐景公,愧悔无地。四、学习任务三:自主实践,力争增分(2022南京一模)(一)文言文阅读(此题共5小题,20分).阅读下面的文言文,完成各题。万元吉,字吉人,南昌人。天启五年进士。授潮州推官,补归德。捕大盗李守志,散其 党。崇祯四年大计,谪官。十一年秋,用曾樱荐,命以永州检校署推官事。居二年,督师杨 嗣昌荐其才,改太理右评事,军前监纪。嗣昌倚假设左右手,诸将亦悦服,驰驱兵间,未尝一 夕安枕。嗣昌卒,元吉丁内艰归。十六年起南京职方主事,进郎中。 福王立,仍故官。四镇不和,元吉请奉诏宣谕。又请发万金犒高杰于扬州,谕以大义, 令保江、淮。乃渡江诣诸将营。杰与黄得功、刘泽清方争扬州,元吉与得

9、功书,令共奖全王 室。得功报书如吉指,乃录其稿示泽清、杰,嫌渐解。廷议以元吉能辑诸镇,擢太仆少卿, 监视江北军务。明年五月,南京覆,走福建,归唐王。顺治三年三月,廷麟将朝王,元吉代守吉安。四月,大兵逼皂口,元吉不能御,入赣城。 大兵乘胜抵城下。给事中杨文荐奉命湖南,过赣,入城共守御,城中赖之。元吉素有才,莅 事精敏。及失吉安,士不用命,昏然坐城上,对将吏不交一言。隔河大营遍山麓,指为空营。 兵民从大营中至,言敌势盛,辄叱为间谍,斩之。六月望,副将吴之蕃以广东兵五千至,围 渐解,未几复合,城中守如初。王闻赣围久,奖劳之,赐名忠诚府,加元吉兵部尚书,文荐右佥都御史,使尚书郭维经 来援。维经与御史桃奇胤沿途募兵,得八千人。先后至赣营于城外诸将欲战元吉待水师至并 击不听及八月大兵闻水师将至即夜截诸江焚巨舟八十死者无算于是他营亦稍稍散去。会闻汀 州破,人情益震惧。十月初,大兵用向导夜登城,乡勇犹巷战。黎明,兵大至,城遂破。及城破,部将拥元 吉出城。元吉叹日:“为我谢赣人,使固城涂炭者我也,我何可独存!”逐赴水死,年四十 有四。(节选自明史,有删节)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)及失吉安,士不用命,昏然坐城上,对将吏不交一言。(2)为我谢赣人,使阖城涂炭者我也,我何可独存!

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