二课外阅读3个+拓展活动2个.docx

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1、阅读资料推荐.景点介绍:中国蚕桑丝织文化遗产生态园(中国丝绸博物馆)地点:浙江海宁内容介绍:中国蚕桑丝织文化遗产生态园是浙江海宁与中国丝绸博物馆的合 作工程,旨在保护、研究、传承中国蚕桑丝织文化遗产。1 .知识拓展:中国蚕桑的开展历史中国是世界上最早创造蚕桑业的国家。浙江吴兴钱山漾新石器时代遗址中出 土的绢片和丝带,经鉴定为家蚕丝。以后在江苏吴江梅堰和浙江余姚河姆渡遗址 出土的器物上又发现了蚕纹图案。这些都说明长江流域的中国先民经长期采用野 蚕丝的实践,到了新石器时代的晚期已将野蚕驯化为家蚕,至今约有四五千年的 历史。黄河流域的蚕桑业到商周时期已经比拟兴旺,随着战国、秦、汉时代经济, 蚕桑业到

2、达高峰。明清时期长江流域是全国蚕桑和丝织业最兴旺的地区。江南地区成为当时重 要的桑蚕业开展基地。尤其是浙江湖州地区的养蚕缭丝的开展更是位居当时全国 之首。2 .网站推荐:追溯蚕桑业的历史脚步湖州蚕业网课外探索活动课外拓展活动一:制作养蚕小报和美术创意绘画同学们,通过一个多月的养蚕活动,你对蚕的生命成长肯定有了更多的认识 与感悟,这些认识与感悟有没有引起的思考呢?请你在课后再次将自己的养蚕活 动进行一下梳理,将对蚕的认识以及养蚕活动中的认识与感悟通过制作衣服养蚕 小报或者是美术创意画的形式表现出来吧?课外探究活动二:开展养蚕的综合实践活动江苏省吴江实验小学的三年级小朋友在老师的指导下,他们将养蚕的资料进行了总结、整理,开展了一次综合实践活动,我们一起来观摩一下吧!我们也可以试一试奥!

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