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1、六年级语文综合练习卷3（一）阅读下文，完成第1-4题（12分）宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政 举事，无不曰：吾君圣者！侍御数百人，被服以立，无不曰：吾君丽 者！内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者， 谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。选自新序 注出亡：失国后逃亡。发政举事：施政办事。侍御：侍从妃子。 谄谀：奉承拍马。卒：终于。1 .解释以下加点词。（4分）（1）由宋君理之：（）（2）吾知所以亡矣：（）2 .用现代汉.语写出以下句子的意思。（3分）. .内外不闻吾过，是以至此。3 .在奉承拍马的人眼中，宋昭公是人和人。（用原文回答）
2、（2分）4 .简要分析宋昭公“卒得反国”的原因。（3分）（二）阅读下文，完成第5-8题（13分）周幽王失信身亡周宅丰、镐，近戎。幽王与诸侯约：为高堡于大路，置鼓其上，远近 相闻。及戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至，幽王击鼓， 诸侯之兵皆至。人喧马嘶，褒姒视之大说，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因 数击鼓。诸侯兵数至而无寇。至其后，戎寇真至，幽王击鼓，诸侯兵不至。 幽王之身乃死于骊山之下，为天下笑。【注释】周宅丰、镐：西周的都城在丰、镐一带（今陕西长安县内）。 戎：西北地区的少数民族。褒姒：周幽王的宠妃，后立为皇后。5 、解释下面加点词语的意义（4分）（1）褒姒视之大说（）（2）因数击鼓
3、（） 6、翻译下面句子（3分）及戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。7、周幽王“传鼓”原本的目的是（用自己的话回答），后来的目的是（用原文语句回答）（4分）8、这那么故事告诉我们什么道理？ （2分）（三）阅读下文，完成912题（17分）窗前的母亲在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前。自从搬进楼房，母亲就很少下楼，我们都嘱咐她，她自己也格外注意：楼层高、 楼梯陡，自己老了，如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。每天我们在家的时候，她 和我们一起忙家务，手脚不拾闲儿;我们一上班，孩子一上学，家里只剩下她一个 人时，大局部时间，她就呆在窗前。那时，母亲的房间，一张床紧靠着窗子，那扇朝南的窗子很大，几乎占了一面
4、 墙，母亲坐在床上，靠着被子，窗前的一切就一览无余。阳光总是那样灿烂，透 过窗子照得母亲全身暖洋洋的，母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤，让身子 有暖烘烘的感觉。有时候，不知不觉她就依着被子上睡着了。一个吨打过来，睁 开眼睛，她会接着望窗外。窗外有一条还没有完全修好的马路，马路对面是一片工地，恐龙似的脚手架簇 拥着正在盖起的楼房，a切割着那片湛蓝湛蓝的天空，遮挡了远处的视线。由于 马路没有完全修好，来往的车辆不多，人也很少，窗前大局部时间是安静的，只 有太阳在悄悄地移动，从窗子这边移到另一边，然后移到窗后面，留给母亲一片 阴凉。我们回家，只要走到楼前，抬头望一下那扇窗子，就能看见母亲的身影。窗
5、子 开着的时候，母亲花白的头发会迎风摆动，窗框就像恰到好处的画框。等我们爬 上楼梯，还没掏出钥匙，门已经开了，母亲站在门口。不用说，我们从楼下看见 母亲时，母亲也看见了我们。那时候，我们永远不怕忘记带房门钥匙，有母亲在 窗前守候着，门后面总会有一张温暖的脸庞。有时候我们晚上很晚才回家，楼下 已经黑乎乎一片了，窗前的母亲也能看见我们。其实，母亲早就老眼昏花，不过 是凭感觉而已，可她的感觉从来都是十拿九稳，她总是那样及时地出现在家门的 后面，替我们早早地翻开门。母亲最大的乐趣，是对我们讲她这一天在窗前看见的新闻。她会告诉我们，今 天马路上开过来的汽车比往常多了几辆;今天对面的路边卸下好多的沙子;今
6、天咱 们这边的马路边栽了小树苗;今天她的小孙子放学和同学一前一后追赶着，像一 阵风似的;今天还有几只麻雀落在咱家的窗台上都是些平淡无奇的小事，但 她有枣子一棍子，没枣子一棒子地讲起来时津津有味。母亲不爱看电视，总说她看不懂那玩意儿，但她看得懂窗前这一切，这一切都 像是放电影似的，演着重复的和不重复的琐琐碎碎的故事，沟通着她和外界的联 系。有时候，望着窗前的一切，她会生出一些东一榔头西一棒子的联想，大多是 些陈年往事，不过是过去住平房时的陈芝麻烂谷子，就是沉淀在农村老家时，她 年轻的回忆。听母亲讲述那些八竿子都打不到一起的事情，让我感到岁月的流逝, 人生的沧桑就是这样在她的眼睛里和窗前闪现着。有
7、时候，我偶尔会想，要是把 母亲的这些都写下来，那才是真正的意识流呢。母亲在这座新楼里一共住了五年。母亲去世后，好长一段时间，我出门总是忘 记带钥匙，而每一次回家走到楼下的时候，我也总是习惯地望望楼上的那扇窗, b可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框，像是没有了牙齿的瘪嘴。这时，我才明 白那五年里窗前母亲的身影对我们是那么的珍贵而温馨，才明白窗前有母亲的回 忆，也有我们的回忆。（9）当然，更明白了：只要母亲在，家里的窗前就会有母亲的身影。那是每个家庭 里无声却最动人的一幅画。9.文章第段说母亲最大的乐趣，是对子女讲她这一天在窗前看见的“新闻”， 又说那是“都是些平淡无奇的小事”，前后是否矛盾?为什么
8、？（5分）10.说说“切割着那片湛蓝湛蓝的天空，遮挡了远处的视线”这句话的表达效果（3 分）1L说说第（9）段在文章中有什么作用?（3分）12.文章开篇说“在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前。请结合全文，分析其中 的原因。（6分）（四）阅读下文，完成第13-17题（18分）五张纸条1、暴风雪袭来时，卡车却在茫茫戈壁滩中抛锚。天地间霎时昏暗混沌，只剩下 狂风、雪尘与彻骨的寒冷。似乎连空气都冻成冰刃，嘶嘶叫着，从每个人的脖子 上划过去。六个人缩在狭窄的车厢里瑟瑟发抖，血和呼吸仿佛早已凝固。死神一 步步迫近，每个人的心里，都有了恐惧。2、是一个很小的剧团，要去戈壁滩的深处慰问一支驻扎部队。六个人里，年
9、纪 最大的四十二岁，是团长;年纪最小的十八岁，是剧团新成员。他们是一对父子。3、六个人在暴风雪里坚持了一天一夜。周围除了风雪，连飞鸟都见不到一只。 天气越来越恶劣，死神近在咫尺。他们也曾试图丢下车子徒步前行，可是这打算 很快被放弃了。走进这样的漫天风雪里，几乎等同于选择死亡。挤在车厢里，等 风雪过去或者被救援人员发现，或许还有一丝生还的可能。4、又熬过一天。风雪仍然肆虐，世界只剩一辆被埋起半截的卡车。所有人都知 道，假如黄昏以前仍然没有人发现他们，他们将会被无声无息地冻死在夜的戈壁 滩。5、终于决定让一个人离开，徒步走进暴风雪中寻找救援。这是他们最后的希望。 假如运气好的话，那个人可以找到救援
10、队并顺利返回，这样他们就能够得救。团 长宣布完这个决定，静静地看着所有的人。6、没有人主动站出来。谁都知道一旦离开车子，生命会脆弱得如同高空中落下 的鸡蛋一一留在车厢里生还的机会，远比一个人在风雪中独行要大得多。7、可是必须有人走出去（）或者找到救援，或者在雪地里死去。8、车厢里死一般寂静。每个人都面无表情。团长看看儿子，儿子急忙低下头一 一他的身体是六个人里最好的，或许他不能找来救援，但他可以在暴风雪里走得 最远活得最长一一他是寻找救援的最好人选。9、团长说现在必须做出决定。选到谁。谁就走出去。10、仍然没有人说话。11、团长说那么大家写在纸上吧，票数最多的人走出去。他掏出一张纸，撕成大 小
11、均匀的五个纸条。他将纸条分别递到五个人手里，说，写下来以后，交给我。12、大家用冻得僵硬的手在纸条上郑重地写下一个名字，然后将纸条小心地折好, 交回团长。13、团长将五个纸条依次翻开，表情越来越严峻。纸条全部看完，他长叹了一口 气，把纸条递给他的儿子。他说，大家的意思，改不了。14、儿子从父亲手里接过纸条，一张一张慢慢地看。看完抬头，看父亲一眼，再 看其余每个人一眼，然后推开车门走了出去。他没说一句话。他的眼睛里饱含泪 花，表情很是悲壮。他深知走出车厢意味着什么。狂风裹挟着雪尘刹那间涌进车 厢，车厢里的温度骤然变得更低。再寻找他，风雪里只剩一个越来越小的暗灰色 影子一一他在瞬间将自己淹进雪的海
12、洋。15、剩下的五个人缩在卡车里，开始了一生中最漫长的等待一一等待被救，或者 等待死亡。16、他们还是得救了。不是因为团长的儿子领回了救援人员，而是因为暴风雪终 于过去。救援直升机在空中发现了他们抛锚的卡车，又在三个小时以后，在雪地 里找到团长的儿子。他走出去很远，那绝对是别人不能够到达的距离。事实证 明，他确实是六个人里面最合适的人选。他努力了，可是没有用。他没有完成任 务。他不是神，他只是一位十八岁的少年。17、人们没能将他救活。他的死去，看起来，毫无价值。18、整理遗物的时候，有人在他的口袋里发现五张对折的小纸条。19、五张纸条上，写着五个不同的名字.第7段划线处标点最恰当的一项为哪一项
13、（）。（2分）A.冒号B.破折号“ C.感叹号D.句号.第5段中的加点词“终于”不宜去掉的理由是。（3分）13 .第14段划线句是对儿子的 描写，他之所以会有这样的表现，是因为（1）；（2） o （6 分）.有人说，文中的团长是一张写满字的白纸。细读文本，写上他的心路历程。（4分）死神迫近，充满恐惧一 一矛盾不舍，民主投票一16 .对第17段画线句理解正确的一项为哪一项（）。（3分）A.因为他没有完成任务，所以他的死确实毫无价值。B.意在说明十八岁的儿子不应去作出这种无谓的牺牲。C.他的死外表上无价值，却给人撑起了精神上的支柱。D.这是作者对他父亲、也是对剧团其他成员的谴责。（五）综合运用18
14、.冰心在忆读书中列举了大量的文学作品，其中就有大家耳熟能详的中国古 典长篇小说四大名著，即三国演义、水浒传、西游记、红楼梦，这四 部巨著的作者依次是（ ）（2分）A、施耐庵、吴承恩、罗贯中、曹雪芹B、罗贯中、吴承恩、曹雪芹、施耐庵C、施耐庵、罗贯中、曹雪芹、吴承恩D、罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹 （六）写作：这就是幸福1. （1）看（2）的原因2.朝内朝外都听不到说我的过错，因此到了这个地 步。3.圣 丽4.宋昭公“卒得反国”的原因是他失败之后能及时反省自己的错误 （亡而能悟）（2分）5、（1）同悦，高兴，愉快（2）屡次，屡次6、等到戎族人侵， 就传递鼓声相互告知，诸侯的军队都来救护天子。7
15、、戎寇进攻时向诸侯呼救 欲 褒姒之笑8、诚信乃立国之本。信，可以得人心，可以得民助。为人处世，一 定要守诚信。9.不矛盾。”新闻”是从母亲的角度来说的，“平淡无奇的小事“是从 子女的角度来说的。母亲成天站在窗前，所见所闻非常有限，所以在子女看来是 平淡无奇的小事，在母亲看来就是新闻了。这样写，突出了母亲生活的单调、寂 寞。10.拟人修辞手法，将脚手架拟人化，形象生动地写出了人物面对窗外自 然风景被新建的楼房破坏和遮蔽的无奈、厌恶之情。1L收束全文，点明主旨，深 化文意。12.因为母亲不能下楼，她对外界的感知就是通过“窗“，”窗是联系母 亲和外界的纽带。“窗”是母亲目送子女出去、盼望子女归来的地方，“窗是联 系母亲和子女的纽带。“窗还连接着母亲的现在和过去，窗前的一切，会使她 联想起一些陈年往事。13.（2分）B14.（3分）在语意上与前文中的“坚持了一天一 夜、又熬过一天”相照应，同时又突出团长作出这一决定的艰难。（答出一点得2 分）15.（6分）肖像（或“神态”）（1）他看过纸条，知道上面写的不只是他的名字，感 到委屈 他知道自己出去无疑是送死，感到害怕16.（2+2分）为求救援，痛下决 定名字各异，痛苦抉择（意思对即可，字数不限制）17.（3分）C