青春在奉献中闪光——x女子中学团委书记x先进事迹材料范文.docx

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1、青春在奉献中闪光一X女子中学|委书记X先进事迹材料范文她说,在平凡的岗位上践行志愿者精神是我的信仰。大一入学成为学校志愿者协会的一员,这是她第一次感 受“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。大学毕业后 经过层层选拔成为汶川地震后“江苏援建绵竹灾后重建志愿 服务工程”的一员,奔波在灾后重建的大地上,用一年的时 间将志愿者精神在心中生根发芽。研究生二年级时,她毛遂 自荐克服重重困难组织了江苏大学艺术学院首届研究生写 生作品展和首届双城双校艺术展,目的只为能够营造更好的 研究生学习气氛,为学院的开展尽一份绵薄之力。这两个展 览后来也成为学院的特色工程,截止目前已经延续了 10年。 “奉献、友爱、互

2、助、进步”已经成为x的座右铭,指导着 她坚守基层岗位,服务青年成长,引领着她不断拼搏向前。她说,要服务青年成长,自己就要成为青年典范。为了更好的履职尽责,她向书本学习、向实践学习、向 青年学习,不断提高青年群众工作本领。自学生涯规划、家 庭教育等专业知识和技能,考取二级心理咨询师,不断学习 教育教学知识和技能,解决学生学习、成长中的各种问题, 为他们定制专属成长方案。她创办“德睿班”,将志愿者精 神纳入班级管理,探索团队活动与班级管理的有机结合,所 负责的班级,年年被评为优秀。她将“命运共同体”理念引 入党支部建设,引领支部党员将个人成长与党支部建设融为 一体,她负责的党支部被评为X市四星级党

3、支部。她负责的 团、队工作先后获得省五四红旗团委、省十佳中学中职共青 团组织、省优秀学生组织、省暑期“三下乡”优秀志愿者团 队、省百优社团等省级荣誉。个人获得省暑期三下乡先进个 人、省优秀共青团干部、市共青团工作先进个人、市少先队 工作先进个人等荣誉,被团市委聘为X市兼职副总辅导员, 被选为“2022年x人才镇兴行动”八个封面人物和深度 专访对象之一。专业上,她不断修炼内功,坚持开设公开课。 工作X年,开设市属公开课X节、市级公开课X节。积极参 加各项专业比赛,参加青年教师基本功竞赛获得省级二等奖、 市级一等奖,2020年获评x市教学骨干教师。她说,我的最大价值就是为学生们搭建成长平台,挖掘学

4、生潜力。通过规范基础工作、创新教育形式、打造育人品牌等措 施聚焦共青团工作主责主业,搭建成长平台,引领青年成长。 打造“红色广播站”、“艺术课”和“红色研学”等三个青少 年学习教育品牌,引导团学青年“学、强信念、跟党走”, 坚定信仰之基,确保红色基因代代相传;打造“青马工程菁 英学校”、“出彩X人”、“社团活动”等三个品牌工程,从理 论学习到实践锻炼,聚焦“三力一度”,打通共青团改革的 最后一公里。每年一届中学生青马工程菁英学校,包含理论 前沿、博士论坛、典范的力量和游学实践等四个模块,成为 学生成长的加油站。成绩中等的王紫荷同学,在游学南大时 聆听了学霸提供,以报考南大为目标,努力奋斗,最终

5、考取 一本的好成绩;每年x月,利用中午半小时组织为期2-3周 的“出彩x人”,展示学生才艺和团队风采;精心设计适合女 生开展、五育并举的社团活动,充分开展和培养学生的个性 和兴趣,组织元旦文艺汇演展示社团成果。国学社社员骆文 艺在社团活动中找到自己奋斗的方向,成功考取南京艺术学 院传媒学院并担任学校汉学社的社长。她说,危难既是挑战也是思想引领的重要契机。虽然不能投身在抗击疫情的第一线,作为一名人民教师,X积极投身“停课不停学”的住家防控工作中,立足岗位, 积极作为。她迅速组织开展云端团队课大学习活动,通过观 影、手抄报、征文、知识竞赛等形式,开展爱国主义教育、 社会责任教育和生命观念教育等。每

6、日排查学生居家情况, 每日推送一条防疫知识,每周推送一条家庭指导视频。主动 承当七年级心理咨询和辅导工作,通过QQ群和心理热线等 平台,传递特殊时期心理健康知识,引领和帮助学生调试和 缓解焦虑情绪,为学生健康成长、快乐学习保驾护航。x不忘初心跟党走,牢记青春使命,恪守诚信品质,在 思想、学习、生活中均展现出追求卓越、勇攀高峰的闯劲和 勇气。她说,“我受益于共青团的培养,我要用一颗奉献之 心,尽自己最大的努力,坚守共青团岗位、服务青年成长, 与团员青年们一起让青春在奉献中绽放绚丽光彩二x中学团委书记x先进事迹材料范文(6)“德育无小事,事事皆德育。”作为一名共产党员,作 为学校的团委书记,我时时

7、刻刻都感到身上担子的沉重。自 2015年分管德育工作开始,就将团委工作与德育工作结合起来,始终坚持活动育人、全员育人的德育理念。全面推行学生自治,实现学生自我管理,自我教育。学 生会健康运作,成为我校德育管理的排头兵。承当了各种文 体活动的组织和常规的检查、监督与落实等活动。学生自理 有声有色;通过广泛开展学生自主管理,自我服务活动,提 高了自理能力和环境适应能力。健全德育评价体系,全面评价学生。我想方设法为学生 创造开展的机会,大力开展各种标兵评选活动,扩大受表彰 学生的范围,极大地调动了学生全面开展的积极性,有力地 促进了素质教育的实施。从学生的坐立行走、文明礼仪、衣 着打扮,言行举止等方

8、面,进行全面客观地考查评价,使学 生的日常行为日渐规范。同时以形式多样活动为载体,加强 学生理想、道德、情操、法制等主题教育。利用国旗下讲话, 重大节日纪念日等,对学生进行社会主义核心价值观教育, 树立学生良好的人生观、价值观、世界观。定期召开法制安 全教育报告,强化学生遵纪守法意识,自我保护意识,对个 别学生进行教育、感化、挽救工作,使校园秩序井然。狠抓班主任队伍建设,建立健全班级管理的各项制度, 大力开展班主任基本功比武、班主任论坛、德育沙龙等活动,涌现了一批善钻研,懂管理,业务硬,威信高的班主任。由此,我校团委连年被评为河东区“红旗团委”,2022 年我校被评为“XX区德育工作先进单位”。万里征途初心不改,筑梦杏坛播种未来。面对成绩,我 将一如既往,更加努力,在充满汗水与幸福的三尺讲台上, 砥砺前行,不断超越,追逐更加绚烂的教育之梦!

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