《2022年小学生演讲与口才教案2 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学生演讲与口才教案2 .pdf（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品教学教案第一讲；如何讲人，写人第一部分：1、让同学把自己的名字写在纸条上让小朋友做自我介绍，让大家相互认识。上来的时候，同学有节奏鼓掌，选择最感兴趣的一位小朋友填写下面的表格。（1,2 年级为一组，345 年级另一组，在黑板上写分组并打分）此间播放甩葱歌1,2,年级请打钩男生女生高矮胖瘦眼睛大眼睛小你对他（她）有什么印象？精品教学教案3，4,5，年级他（她）的外貌怎么样？眼睛，鼻子，嘴巴，发型，身高，肤色长相中最有特点的部分，请用任意一种修辞手法描写一下100 字以内从自我介绍中找出他（她）给你的印象是什么，你认为他有怎样的性格写一小段话邀请她成为你的朋友第二部分：每个同学采用抓阄的方式，
2、抽出一张纸条，读他（她）写的表格，大家猜猜他（她）写的是谁，哪里写的好，哪里写的不好，帮她（他）做补充。积极举手补充的可以给该组加一个五角星。取胜的小组成员可获得贴纸。第三部分：看图册上的人物，根据时间安排让他们盯着一张图片看一分钟，捉住图片中人物文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ1
3、0R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V
4、9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN
5、1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2
6、O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 Z
7、L3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6
8、C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档
9、编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7精品教学教案的特点，合上图册，让12 年级的小朋友轮番描述图片中人物的特点，其他人补充。此间，345 年级的同学对所选人物的外貌进行描写，老师指导写作方法。课后作业：1、当一回小记者，采访母亲可以问问她的兴趣爱好，她的职业，找五件妈妈做过的小事。把采访的内容简单写下来下次课上交。2、每日好词好句默写，家长签名今日好词好句：12 年级：他灰白的嘴唇，全无血色，像两片柳叶那样微微地颤动着，好像急得有话说不出的样子。孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着，好像要保守什么重要秘密似的。345 年级：瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性
10、格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字雷雨点，雷打不断！文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2
11、O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 Z
12、L3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6
13、C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档
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16、9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN
17、1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7精品教学教案第二讲：我的妈妈第一部分：1,2,，3 年级每个小朋友5 分钟的时间介绍自己的妈妈，要求：妈妈的外貌，职业，爱好，做过的令人印象深刻的几件事，要有事情过程的描述（包含母亲的动作，神态），妈妈做这件事给你的启示。第二部分：1，2,3 年级的小朋友根据以上内容给同伴打分每个部分5 分，根据满意程度打分1 号小选手2 号小选手3 号小选手4 号小选手妈妈的容貌妈妈的职业，爱好他讲了妈妈的几件事？（一件事1 分哦）妈妈的动作妈妈的表情妈妈的语言妈妈这件事给你的启示文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7
18、文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:C
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20、2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7
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23、 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4
24、U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7精品教学教案看哪个小朋友得分最高成为今日的演讲之星。可获得贴纸。四五年级在1,2,3 年级演讲的时候观看老师发的关于描写母亲的材料。回答一下问题：1、喜欢那篇文章，文章写的好的部分在哪里？2、有没有想要修改的地方，哪里写的不好，小组讨论。进行打分选择最
25、喜欢的优秀段落进行仿写。200 字以内，老师进行写作指导课后作业：12 年级每个同学带一个小玩具，最好是自己喜欢的玩具，想好自己对于玩具的介绍。345 年级，找自己关于自己3 条宠物谜语。今日好词好句：12 年级：她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球！345 年级：在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。这 位 选 手 演
26、讲 时 候 的 形 象，语 气总分每部分 5 分第一篇文章第二篇文章外貌神态动作语言心理活动故事情节吸引程度文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4
27、U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7
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32、P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7精品教学教案第三讲：如何描写物第一部分：大家集体猜谜语，关于
33、动物的谜语，以此来了解动物的特征。按小组猜对的几率打分。（10 分钟以内）第二部分：123 年级的同学的演讲内容：1、图册上的图片，选一样动物。同学先不说出动物的名字，让同学们猜2、自己带的玩具，或者自己最喜欢的动物。第三部分：123 年级同学按照以下表格打分，选出最佳讲手。每个部分5 分1 号小选手2 号小选手3 号小选手4 号小选手它长什么样选 手 为 什 么 喜 欢 它它 是 什 么 动 物/玩具？它有什 么特 点选 手 表 现 好 不 好？总分45 年级的同学可以观看图册，选一样动物，也可以根据个人爱好选一样动物，老师提供材料参考（教案第47 例子）做300 字的描写，要求：1、外形描
34、写2、可以对于图册的内容展开想象，编一个小故事，或者写自己和动物之间的故事。3、引申思考：怎么看待保护动物，我们可以采取什么措施保护动物。课后作业：1、12 年级找自己常常听的歌谣和歌曲，345 年级同学找2 个寓言故事。今日好词好句：12 年级：姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。她的脖子略长些，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。345 年级：大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2
35、O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 Z
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37、C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档
38、编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ1
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40、9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN
41、1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7精品教学教案捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“儿童时代来啦！”第四讲：展开想象第一部分：请12 小朋友上台唱歌，讲童谣。第二部分：根据小朋友唱的歌，或者老师提供的歌词。其他同学采取合理想象，在1
42、0 分钟内编 12 个小故事。第三部分：12 年级同学演讲，可以适当添加动作，同伴打分一号小选手2 号小选手3 号小选手4 号小选手他讲了几个故事，内容丰富吗？选 手 的 台 上 表 现选手的故事吸引你吗？总分45 年级的同学互换找到的寓言故事，填写下列表格。故事 1 故事 2 故事 3 概括寓言故事的经过故事中的人物分别有什么样的性格文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:
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46、0P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P
47、1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E
48、4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C
49、7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7精品教学教案故事的寓言事什么给你再生活中的启示是什么？尝试自己写一个300 字左右的小寓言故事。课后作业：1、收集一些照片、图片，和风景有关的风景画，跟家长讨论都去过哪里旅游，问清旅游途中有趣的事情，看到什么风景。找学过的描写风景的课文。选择一个自己喜欢的季节。2、今日好词好句：12 年级：那黑狗不吼不叫，像一个很有身分的武士，威严，一动不动蹲在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛34 年级：湖面上，当天鹅伸展着宽阔的双翼，引翅拍
50、水行进时，犹如一叶叶的扁舟，一张张的风帆。宽阔的湖面上，成群洁白的天鹅，在悠闲地游荡，像朵朵白絮在随风漂流。天鹅时而挺脖昂首，神气如同将军；时而曲颈低头，闲雅胜似仙子。文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:CJ10R5T2V9V7 HN1U10P2O6P1 ZL3E4U6C7C7文档编码:C