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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神名师总结：中考效率最高的复习方法 我坚信,信心是一个人走向胜利的基石；坚持,就是为之添砖加瓦的动力；信任自己,坚持究竟；在距离 中考 最终的时间里, 如何使自己的成果再一次提高,是同学们和家长最关怀的事,为此将近几年同学复习方法和新教材 中考试题 的争论, 给同学们一点建议,愿我的点滴帮忙 能让你在中考中获得胜利；怎样考试：经过紧急而又艰苦的几个月的复习预备后,同学们将要走进考场,实现自己的愿望；但是能否将自己的实际水平照实地在考卷上全面正确地反映出来,除了要有扎实的学问功底 外,同学仍应把握应考的一些策略和技巧；一、浏览
2、全卷,把握全貌 充分利用好考前 10 多分钟,通读全卷,明白共有几页、试题类型、难易程度,对完成 由于有些题目看上 整卷自己所需的时间作一下估量,假如估量比较乐观,答题时更要谨慎,很简洁,其实是命题人设置了陷阱；假如估量不太乐观,那要冷静对待,由于短时间一瞥不 是深思熟虑的结果；假如由此失去信心,就等于给自己设置障碍,削减胜利的机会；二、认真审题,先易后难审题是答题的必要条件,既要看清题目的显性条件,又要留意字里行间的隐性条件,对每一个符号、数据、图表都要精确把握,然后联想已有的学问,识别题型,挑选适当方法；解题时坚持先易后难的原就,切忌长时间去摸索一道难题,而使简洁得分的题目没有时间去做,顾
3、此失彼；三、排除干扰,冷静冷静考试时的干扰主要来自两个方面：一是心情干扰, 由于过分紧急, 焦虑而干扰对学问的回忆, 原来熟识的学问难于再现,显现思维障碍,甚至头脑中“ 一片空白” 的现象,这时一 定要安静下来, 自我减压,使心态复原正常；二是思维定势干扰,假如遇到“ 似曾相识” 的 题目,简洁套用过去解答该类题型的方法,而忽视了题目间的差异；有时最先想到的解法,尽管不适用,却总不愿抛开,阻碍他法的挑选应用；遇到这种情形时,应暂抛开此题,先做 其他题目或换个角度摸索,另作尝试,以求顺解；四、认真复查,按时交卷 不要提前交卷,由于考试是在规定时间内的竞争,争着交卷,会降低摸索的成熟程度,降低精确
4、率；复查要从多角度、多思路考虑,如觉得某些题解答不妥时,需要改动,必需反 复推敲,的确有了正确方案,才可划去原答案；如尚未成熟时,千万不要把原答案划掉,以 免失去得分机会；考前怎样复习：名师归纳总结 第一,要抓住基础概念,将其作为技巧突破口；数学试题中的所谓解题技巧其实并不第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神是什么高深莫测的东西,它来源于最基础的学问和概念,是把握到肯定程度时的灵光一现；要查找差异由于做了大量雷同的练习,所以简洁造成对相近试题的判定失误,这是特别危急的；其次,要抓住常用公式,懂得其来龙去脉；这对
5、记忆常用数学公式是很有帮忙的；此外,仍要进一步明白其推导过程,并对推导过程中产生的一些可能变化进行探究,这样做胜过做大量习题,并可以使自己更好地把握公式的运用,往往会有意想不到的成效；再次,要抓住中考动向,勤练解题规范；到满分了； 其实, 由于新课程改革的不断深化,许多同学认为,只要解出题目的答案就能拿 中考越来越留意解题过程的规范和解答过程的完整,只要是有过程的解答题,过程比最终的答案要重要得多；所以,要规范书写过程,防止“ 会而不对” 、“ 对而不全” 的情形；最终,要抓住数学思想,总结解题方法；中考中常显现的数学思想方法有分类争论法、面积法、特值法、数形结合法等,运用变换思想、方程思想、
6、函数思想、化归思想等来解决 一些综合问题, 在脑海中将每一种方法记忆一道对应的典型试题,并有目的地将较综合的题 目分解为较简洁的几个小题目,做到举一反三,化繁为简,分步突破；而在与同学的合作学 习中,要将较为简洁的题组合成较有价值的综合题；中考题最大的特点是浅、宽、新、活,因而,在复习中要回避繁、难、偏、怪的题,否就,一方面铺张时间,另一方面也会增加心 理负担；处理好几个关系：1. 审题与解题的关系先审好题,再做题；有些问题要从题目中挖掘隐含条件,启示解题思路,假如题审不好,条件挖掘得不深,就可能会审错题；只有耐心认真地审题,精确地 把握题目中的关键词与量,从中猎取尽可能多的信息,才能快速找准
7、解题方向；2. “ 会做” 与“ 得分” 的关系要求会做的题要拿满分,不会做的题要争取拿分；如何 得分, 主要靠精确完整的数学语言表述,必要的步骤不能省去,会多少写多少；只有重视解 题过程的严密推理和精确运算,才能保证拿到分；“ 快”3. “ 快” 与“ 准” 的关系在目前题量大、时间紧的情形下,“ 准” 尤为重要；就是平常训练的结果；因此,平常做题,既要做到“ 准” 又要做到“ 快” ,而不是只要做对 即可；4. 难题与易题的关系一般来说,无论什么样的考试,在拿到试卷后,应将全卷通读一 遍,按先易后难、先简后繁的次序作答；但由于中考通常是依据由易到难的次序排列,一 般是分为三个由易到难排列,
8、挑选题、填空题、解答题,所以,要尽量依据试题的先后次序 来解答； 遇到不会的问题可以先跳过,不能在一道问题上花费太多时间,否就简洁导致后面 的题仍没有看时间就终止了；平常做题时要掌握好时间,以免中考时显现时间不够用的现象；另外,随着中考时间的接近,仍应留意良好习惯的培育与提升：1. 速度考试是向时间要质量,复习时肯定要有速度意识,不能只要质量而不要数量和名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神速度, 超时间的投入就是一种“ 潜在丢分” ,如在考场上发觉时间不够,就会乱了阵脚,导致后面的题无法思维,无法
9、下手解答,全部丢分；2. 运算中考历来重视运算才能,虽然近年来试题的运算量略有降低,但并未减弱对计算才能的要求,运算要娴熟、精确、简捷、快速,要与推理相结合,要合理且简洁；3. 表达在以中低档题型为主体的考试中,获得正确的思路相对简洁,但要如何精确而规范地表达就显得更为重要了；在最终的综合复习中要留意书写要求,特殊是做完历年的中考题后不能完事大吉,而要针对参考答案与评分标准检验自己实际的得分情形,不仅要自己分析,必要时仍要请教老师,有针对性的训练；这样才能做到针对自己平常存在的问题与自己的薄弱环节进行总之, 在最终的复习时间里同学们肯定要留意学习的效率,在校认真听讲,不要盲目 做题,一切听老师
10、的指导,你肯定会取得好的成果；人生在世,追求的当是一种境域,心 存的当是一种抱负,眼含的当是一种至远的远眺；一分耕耘,一分收成,只有勤奋才能化 拙为巧,只有勤奋的背后才是胜利,才是进步,只有勤奋才能缔造奇迹！为了目标,我们 要不惜代价的努力,即使“ 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴” ,我们也要追求,应信任：勤奋能战胜一切；应试技巧数学应试技巧总的概括为：概念清,运算准,速度快；所以,同学平常要养成一些好 习惯,例如：打草稿不乱写乱画；字不肯定要求写得美丽,但要流畅、清楚；中考往往只发给一张草稿纸, 所以在平常训练中,打草稿也要规范化,要留意草稿纸的节省使用；分数是否抱负,往往取决于是否细心；马
11、虎的背后有着各种缘由,如学问懂得不透、解题不规范、审题不严密、书写潦草等；克服的方法就在现在,从现在起严谨地解答每一道习题；物理复习：多做典型模拟题 备考方略第一,同学们要明白 20XX 年中考物理题的走势：1；留意对基础学问、基本技能的考 2；考查同学解决实际问题的才能；3；留意科学探究；4；试 查,杜绝超课程标准的试题；题的设计应增加情形性和开放性；5；杜绝臆造和繁难的题目；20XX年物理的内容、要求、模式都与 20XX年试卷基本相同；一些重点内容会反复考；如简洁机械中的机械效率,运动和力中的惯性、压强和浮力,电学中的欧姆定律、电功、电功率、电磁继电器、电热器等；4 月调考前要抓好基本学问
12、的复习,调考后就进入重点学问的复习,考讲练结合,复习时留意要适当多做一些典型的模拟试题,比如 应试技巧20XX年试卷的 35 题就是一个力电的综合题；名师归纳总结 1；时间的安排：整个科学试卷的考试时间是120 分钟,挑选题应当用40-50 分钟,非第 3 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 挑选题应当用读书破万卷下笔如有神18 分钟左右, 非挑选70-80 分钟； 整个物理部分应用60 分钟, 挑选题应当用题应当用 42 分钟左右；2；解题次序应是先易后难 整个试卷的次序也是先易后难 ；建议同学在考试时先做完挑选题,接着就做物理部分非挑选
13、题,防止频繁转换思维；3；对于非挑选题,答案要有物理量的单位,数字除不尽绝不能用分数表示,而应当用小数,一般是要求小数点后保留两位；运算题中需要的物理公式肯定要写上试卷,必要的文字说明也肯定要写上,作图肯定要用直尺、三角板,电路的实物连线最好不要交叉；4；最终的一两道爬坡题一般会有 分是一分；英语复习：写作当积存语言素材 完形填空3 个小问,能做几问就做几问,尽量多动笔,能得一答题遵循两点：一是通读全文；通过初读,弄清短文的要素,如人物之间的关系,事情发生的时间、 地点和条件, 大事进展的过程及促使事情进展变化的因素和结果；二是各小题之间多数有关联,全面考虑,先试填,后做调整修正；的说明、示意
14、和结果做出判定；有时短文前面的内容必需依据后面从现在开头,同学要精读每篇材料,熟知每个单词、句子,包括选项中的名词；尽力对精选的材料进行复述以加深印象,且可为写作积存语言素材；坚持至少每2 天 1 篇的训练量,掌握时间,提高反应速度；阅读懂得 解题思路可概括为：阅读要认真认真,懂得字面意思,领悟其内涵精神；选项要逐条 分析比较,从短文中的事实里查找答案；紧扣文章脉络摸索问题,忠实于原文,不要凭空猜想；考生要从意义入手 包括语境中的示意 ,依据短文的详细情形挑选正确答案；阅读懂得填词 考生在充分懂得短文的基础上,依据句子中每空留下的首字母推断出英语单词,并在短 文后的空白处写出单词,同时要依据有关句子结构和单词在句中的位置,考虑打算单词的形 式；书面表达一是加强五种节本句型的训练,确保每个句子结构正确；重点关注一般现在时、一般过去时、将来时态的训练；熟读与同学学习、生活、活动相关的语篇材料、积存足够的语言 素材；、名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页