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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 九年级英语中考复习方案古井中心中学英语组中考复习是中考前教学中最重要的环节,复习的好坏直接关系到同学的中考成果；我们九年级英语老师结合中考复习教学方法的有关理论,结合其他多年教九年级的老师的教学体会, 结合邬阳民族中心学校同学的实际情形,特制订了九年级英语中考复习备考方案；第一阶段： 以教材为本, 回忆基础学问, 并配以相应的练习加以巩固活用；（3 月 12 日 4 月 30 日）这一阶段让同学以教材内容次序,抓纲靠本,回忆七年级、八年级、九年级课本上的单词和学问要点, 以学问点扫描为主夯实基础, 将课文中的重要的知识点条理化、 系统化； 针对
2、同学对已学基础学问部分已遗忘的共性,本着温故而知新的原就, 主要是按教材次序归纳语言点,对各单元的学问要点进行梳理,同时留意词汇、 词组、常用句型和主要语法等学问,并通过配套练习培育运用语法学问的才能；在教学方法的选用上,坚持打破传统的复习模式,不搞填鸭式、满 堂灌,而是利用提问式、争论式、辩论式、启示式等方法让同学归纳、总结,群 策群力,相互补充或由师生共同归纳出各个阶段的学问要点、难点及考点； 让学 生有摸索的时间,有发言的权益,有查漏补缺的机会；其次阶段：语法专题复习； （5.1 5.19 ）依据中考考纲中要求把握的语法项目,使同学从零散的语法学问过度到系统的归纳和把握上, 使语法学问更
3、加条理化, 扎扎实实搞好语法学问的复习,对各个语法点的学问加以归纳和梳理,结合近几年的中考题加以训练； 在复习语法的过程中,复习几个语法内容,进行一次测验,找出同学仍存在的共性问题,再加 以查缺补漏；让同学体会英语语法的实际应用； 句法以把握五种基本句型为核心,仍要复习宾语从句,状语从句、定语从句等,在把握句法的基础上,分析懂得词 法；词法以动词为重点, 把握正确的时态用法； 在复习中要留意理清语法学问脉络,使之系统化； 在感性熟识的基础上归纳语法规章,再以语法规章指导语言实践,从而提高懂得语法概念和规章的才能以及运用规章的才能；第三阶段：中考模拟题训练； （5.20 6.2 ）名师归纳总结
4、- - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 模拟训练是考前大练兵,是中考前的热身训练阶段；在前两轮复习的基础 上以中考说明上的试卷为主进行模拟训练,以同学为主,对所学的学问重新 整理,完全排除同学的模糊意识,强化考点；运用一些模拟题、模拟考试时间、答题方式和答题卡等, 对同学进行应试技巧的训练, 培育同学的临场发挥才能和 应变才能；第四阶段：典型题型训练； （六月初 - - 中考 我们知道中考是以检查基础学问和基本技能为主,同时仍要考查同学综合运用英语的才能；所以,我们在让同学坚固基础的前提下仍要留意典型题型的训练；比如,第一：进行强化性听
5、力训练,熟识测试题型,让同学娴熟把握做听力题的 技巧；其次：训练同学阅读懂得的速度和懂得才能；有意识的进行技巧训练,如 精读、略读、速读和带着问题读等；第三：强化书面表达才能的培育,通过典型 的范文,大量的习作练习和指导, 不断提高同学组织文章的才能,运用已学词汇 进行描写的才能；在进行文化课辅导的同时,仍要针对我校同学的实际情形,在考前对详细 个性不同的同学, 赐予不同的心理辅导, 排除他们的考前紧急心理； 让他们树立 考试的信心,努力克服困难,正确面对中考；力争让他们以正确状态迎接考试,取得 2022 中考的最终成功！九年级英语复习时间支配：312-13 Grade 7 （上）1、考点疏理
6、日常交际用语；Units 1-12 2、时刻的表达方式；3、情态动词 can 的用法；313-14 Grade 7 下 1、考点疏理日常交际用语；Unit 1-12 2、问路的表达方式；3、征求看法句型；3.15-17 Grade 8 上 1. 现在进行时 . 3.18-20 Unit 1-8 2. 不行数名词Grade 8 上 1、考点疏理,日常交际用语；Unit 9-12 2、一般过去时；3、祈使句名师归纳总结 3.21-23 Units1-3 1、考点疏理,日常交际用语；第 2 页,共 5 页Grade 8 （下）2、形容词、副词的比较等级- - - - - - -精选学习资料 - -
7、- - - - - - - 3.24-26 Units 4-6 1、考点疏理,日常交际用语；Grade 8 （下）2、have to 的使用3一般将来时3.27-28 Units7-10 1、考点疏理,日常交际用语；3.29-4.1 Grade 8 （下）2、重温：一般现在时、过去时八年级自测自习时间： 1；过去进行时2以 if 引导状语从句4.4 评讲试卷自习时间： 1、现在完成进行时2、现在完成时4.8-9 Units1-3 1、考点疏理,日常交际用语；4.10-11 Grade 9 2、被动语态Units4-5 1、考点疏理,日常交际用语；4.112-13 Grade 9 2、真实条件和
8、虚拟条件句Units6-7 1、考点疏理,日常交际用语；4.14-15 Grade 9 2、can 、may、must 表示估计的用法；Units8-9 1、考点疏理,日常交际用语4.16-17 Grade 9 2、定语从句Units9-10 1、考点疏理,日常交际用语；Grade 9 2、将来时归纳3宾语从句归纳4.17-18 Units11-12 1、考点疏理,日常交际用语；4.19-4.20 Grade 9 2、被动语态归纳Units513-15 1、考点疏理,日常交际用语；4.21-27 Grade 9 2、过去完成时；导引测试二、分类复习1,使用复习导引5.1 名词、代词、数词2、可
9、数名词,不行数名词；3、名词的单、复数及不规章形式4、代词分类及使用名师归纳总结 5.3 冠词、介词和连词1,使用复习导引第 3 页,共 5 页2、冠词的使用；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3、中学所学介词；4、连词分类5.5 形容词和副词1,使用复习导引2、在句中的使用；3、比较等级；5.7 动词1,使用复习导引2、动词时态、语态；3、非谓语动词；5.9 构词法1,使用复习导引2、合成法；3、派生法；4、转化法；5.11 并列句和复合句考试复习导引专练513-14 5.15 句子种类和考试复习导引专练5.16-17 There be 自习时间：评
10、卷其次次质量检测5.18 直 接 引 语 与 间 接考试复习导引专练；引语名师归纳总结 三、综合训练考试考试复习导引专练第 4 页,共 5 页5.20 讲卷考试复习导引专练5.21 讲评试卷考试复习导引专练5.22 听力训练1、听对话、选图画；2、听对话、回答疑题5.23 听力训练1、听对话、选图画；2、听对话、回答疑题5.24 听力训练1、听短文、选答；2、听短文、填表格5.25 听力训练1、听短文、选答；2、听对话、填表格5.26 听力训练1、听短文、选答；2、听对话、填表格6.2 考查1对同学听力全面检测- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2县四套
11、模拟题（一）6.3 阅读训练科普、生活、故事、寓言类6.4 阅读训练人物轶事及科普文章6.5 阅读训练任务含回答疑题, 填空,完成句子等类型的阅读6.6 完形填空1解题技巧指导2县四套模拟题（二）6.9 完形填空方法、技巧训练6.10 完形填空训练同学懂得才能,综合分析才能和运用语言的实践才能6.11 书面表达作文训练6.12 考查1生活常识：电话记录,请假条,便条、通知、招领启事,聘请等应用文2县四套模拟题（三）6.13 写作表达看图作文6.16-6 19 写作表达话题作文写作表达从审、编、写、查等方面训练解题技巧考查听力、完形填空,阅读懂得,写作考查20XX 年 3 月 5 日名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页