《《用百分数解决问题》学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《用百分数解决问题》学案.doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版小学六年级数学上册用百分数解决问题学案执笔人:邹修虎 审核人: 班级:六(1)学生姓名: 预设上课时间:2012、11、26 学习内容课本8586页课型综合展示课授课人邹修虎学习目标1、掌握“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题的数量关系和解题方法,正确解答。2、发展迁移能力,培养逻辑思维能力。学法指导体验感悟,知识迁移。学习重难点【学习重点】掌握有关求百分率的计算方法。【学习难点】对各种常见的百分率的理解。课 前 准 备 课前自主预习一、预习内容和要求: 1、阅读课本85至86页,初步理解一个数占另一个数的百分之几的数量关系及计算方法,初步理解“发芽率”的意义。发芽率= 100%2、
2、列式计算并解决下面的问题。(1)一群鸭子共100只,其中黑鸭子有60只。请问黑鸭子数量占这群鸭子总数的几分之几?(2)民族小学有学生120人,其中男生55人。请问女生占全校人数的几分之几?(3)在边长2厘米的正方形里面画一个最大的圆,请问这个圆的面积占正方形面积的几分之几? 出勤人数阅读理解:出勤率= 100% 全班人数二、1、教具、学具准备:写有百分数、小数、分数的卡片若干张。 2、多媒体准备: 百分数、小数、分数互化方法总结图。同伴(家长)评价: 学科长评价: 教师评价: 凤州民族小学 高效课堂及数学课题研究 行动工具内容环节学 案一、检查预习单(学科长汇报各组预习单完成情况)(3分钟)强
3、调求一个数是另一个数的几分之几的计算方法。二、读一读,做一做。读课本第85至86页,解决下面的问题。(25分钟)1、六年级同学做种子发芽试验。STAR组用80粒绿豆做实验,结果有78粒发芽,求发芽率。2、六年级同学做种子发芽试验。蓝猫组用50粒花生做实验,结果有46粒发芽,求发芽率。3、六年级同学做种子发芽试验。羊羊组用20粒玉米做实验,结果有19粒发芽,求发芽率。三、六年级有学生50人,今天有1人请假没来。六年级今天的出勤率是百分之几?(5分钟)四、小组讨论:怎样求出我们所知道的百分率?(讨论+展示共)(5分钟)五、同学谈收获,老师小结(2分钟) 自我评价: 小组评价: 老师评价: 老师寄语:有付出就有回报,相信你是最棒的!