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1、高 二 体 育 课 教 案高二（ ）班 人数（ ） 第 16 课 教材乒乓球：学习正手发球教学目标技能目标2学习正手发球技术。初步掌握正手发球的基本手势。探究学习发挥学生的创造力、想象力，自主学习的能力，探索有效的技术动作。合作意识培养和提高学生的集体合作意识和团队精神。感受成功通过自主学习，探索出有效的技术动作，感受积极向上成功的喜悦心情，提高学习兴趣。部分内 容 与 要 点目 标组 织 与 教 法时间开始部分1体育委员集合队伍，检查人数、服装，向老师汇报。2师生问候，老师布置课的任务和要求。3准备活动；徒手操6节。通过队列集合、口令等培养学生互相关心、尊重的优良品质。诱导学生做好参加体育运
2、动的心理准备。活动身体，预防受伤。1、2、学生以横向集合队形站立。（如图） 3、 徒手操6节。4 8 拍。 要求；认真活动开身体的各关节、韧带。7分钟基本部分一基本部分教师示范、讲解行进间正手发球的技术动作方法。1）特点：是一般上旋一般速度的发球。2）动作要领：（如图5） 击球前a 选位:左脚稍前，身体略向右转，左手掌心托球置与身体右侧前方。b 引拍:左手将球向上抛起，同时右臂内旋，使拍面角度稍前倾，向身体右后方引拍。c 迎球：右臂从身体右后方向右前方挥动。 击球时：当球从高点下降至稍高于球网时，击球中上部向左前方发力。 击球后：手臂继续向左前方随势挥动，迅速还原。复习反手推挡球。初步认识并学
3、习正手发球技术动作。老师巡回观察、指导学生的技术动作练习。A培养兴趣、积极投入。B 动脑、动身体的协调配合。C 师生同乐。二3、注意调动课堂气氛。4、组织学生进行展示。提高正手发球身体动作的协调性。培养集体主义精神。1、学生进行动作模仿练习，体会动作要点2、一方发球一方挡回，交换练习，体会动作要领双方进行反手推挡球技术练习（先推中路后推反手斜线）要求：1、练习时注意动作要领2、推挡用力要均匀，多打回合，提高成功率38分钟结束部分一、放松活动1、肩臂放松练习2、腿部放松练习二、课堂小结一轻松、愉快放松上下肢二、小结本课练习情况、收还器材。一成做操队形。1、抖、甩双臂放松。2、拍打、抖动双腿放松。二密集队型。5分钟场地器材乒乓球馆乒乓球台六个平均心率：120次/分练习密度：45%