2022年创建学习型党组织全面提升党员素质 .pdf

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1、创建学习型党组织全面提升党员素质摘要:新店镇党委以学以明志、学以为民、学以立新、学以创业、学以持家、学以致用的“六学”为目标,以“四结合”的方式,即采取把创建学习型党组织与党员的教育结合起来,把创建学习型党组织与学习理论知识结合起来,把创建学习型党组织与学习科技文化、法律法规知识结合起来,把创建学习型党组织与广大党员干部能力建设结合起来,强化学习型组织、创新学习型机制,推动创建学习型党组织在全镇全面展开,成果显著,有力的推动了全镇各项事业的全面发展。新店镇党委下辖43 个党支部,共有党员1047 名。近年来,镇党委着眼于提升党员队伍的理论素养和工作能力,以创建学习型党组织为载体,以贴近“三农”

2、、贴近本职为学习的主要内容,结合镇域特点广泛深入开展学习型党组织创建活动,以学以明志、学以为民、学以立新、学以创业、学以持家、学以致用的“六学”为目标,以“四结合”的方式,即采取把创建学习型党组织与党员的教育结合起来,把创建学习型党组织与学习理论知识结合起来,把创建学习型党组织与学习科技文化、法律法规知识结合起来,把创建学习型党组织与广大党员干部能力建设结合起来,强化学习型组织、创新学习型机制,推动创建学习型党组织在全镇全面展开,成果显著,有力的推动了全镇各项事业的全面发展。一个党员人人学习,终身学习,终身教育的良好氛围全镇形成。一、加强领导,精心组织,确保创建学习型党组织活动顺利开展领导重视

3、、率先垂范,是确保创建学习型党组织的关键。镇党委领导对开展这一活动高度重视。一是 在工作安排上,坚持把学习摆到重要的位置,与日常工作一同布置,一同检查,一同落实;二是专门成立了创建学习型党组织活动领导小组,党政主要领导亲自任组长,并安排党委副书记专门抓,从组织上保证了党员学习有人抓,有人管;三是在经费使用上,给予保障;四是党员领导干部以身作则,发挥表率作用。特别是主要领导对党员学习主动负起了第一责任人的责任,精心组织、狠抓落实,并带头学习、带头交流、带头撰写理论文章,推动学习的开展。二、理念引导、经济精神激励,努力营造学习氛围(一)用新的学习理念引导人。镇党委对党员提出了“学习、创新、务实、发

4、展”的“八字”要求,以建设“学习型、创新型、服务型、廉洁型”的“四型”党组织为目标,并把“建设学习型党组织,争做学习型党员”作为落实“八字”要求和建设“四型”组织的首要任务来抓,多次召开会议进行动员部署,要求全体党员树立六种新理念(即“学习为本”理念、“终身学习”理念、“互动学习”理念、“团队学习”理念、“互助学习”理念、“创新学习”理念),把学习当作一种乐趣、一种享受、一种追求,养成肯学、勤学、善学的良好习惯。通过深入的思想发动和个性化宣传,使全体党员进一步增强了顺应时代潮流、积极努力学习、提高自身能力的紧迫性和自觉性。(二)以经济支持、精神鼓励激励人。为了在党员中努力创造一种重学习、重知识

5、、重人才的良好氛围。一是 镇党委出台的村干部管理办法规定:年轻村干部参加函授、自考、电大等学历教育,镇财政给予适当的经费补助。二是 镇党委每年还进行一次学习先进单位和先进个人的评比、表彰,从而激励全体党员更加重视学习,注重提升自身工作能力,促进学习研究风气的形成。三、完善措施,狠抓落实,健全有效创建机制(一)制定完善学习措施,提高学习的规范性。搞好学习,光靠自觉性是不够的,还要有一套全面系统、科学合理的制度措施作文档编码:CG4Q1C3C8A2 HP8X9P2M7P6 ZC4R7K2U2A3文档编码:CG4Q1C3C8A2 HP8X9P2M7P6 ZC4R7K2U2A3文档编码:CG4Q1C3

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12、C8A2 HP8X9P2M7P6 ZC4R7K2U2A3保障,使“我要学”的内心自觉与“要我学”的制度措施有机地结合起来。为此,制定完善了六项保证措施。一是制定学习计划。年初镇党委即结合实际制定了学习计划,并能根据新的学习任务,及时调整学习计划。二是确定学习内容。在确定机关学习内容和专题设置上,第一是围绕思想理论工作和农村工作的重点,第二是围绕中央和省、市委的重大部署,第三围绕镇域农村工作的特点和“重点”、“难点”问题,第四是围绕领导班子的自身建设的实际。这样,既突出了政治理论的学习重点,又兼顾了农村工作知识的学习,做到了学理论、学业务、学法律、增能力的有机统一,使学习内容不断拓展,创建活力不

13、断增强。三是规定学习纪律。在学习中,要求每个党员必须参加,实行个人签到考勤,不能参加学习的,必须向党委书记请假。四是提出具体要求。要求党员每年写出万字以上的读书笔记和心得体会,结合实际写篇字左右的理论文章或调研报告。五是加强督促检查。不定期调阅党员的读书笔记,进行检查并予以通报,好的表扬,差的批评。六是明确领导责任。确定党委书记为第一责任人,党务副书记具体负责组织实施。(二)采取多种学习形式,提高学习的实效性。为了不断提高学习效果,主要采取五种学习形式。一是党政班子集体学习讨论。党政班子集体坚持一周一学习的制度。每次学习讨论前,下发通知,明确学习内容、讨论题目、重点发言人等,让每位同志做好准备

14、。学习中,大家都能结合具体的工作实际,谈学习体会,讲工作思路,较好地克服了理论学习空对空的问题,增强了学习效果。二是支部组织学习讨论。年初支部对学习内容逐月作出具体安排,并根据新的学习要求,及时作出调整,并根据自己的实际,采取不同的学习方法,认真抓好落实。三是成立学习互助小组。今年初,镇党委成立党委副书记任组长的学习互助小组,他们每周二定期开展活动,文档编码:CG4Q1C3C8A2 HP8X9P2M7P6 ZC4R7K2U2A3文档编码:CG4Q1C3C8A2 HP8X9P2M7P6 ZC4R7K2U2A3文档编码:CG4Q1C3C8A2 HP8X9P2M7P6 ZC4R7K2U2A3文档编码

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21、拟定与本职工作有关的内容为主题,以“以会带训”、辩论等形式进行学习交流的方法开展活动,并互相进行评议,对表现好的地方给予肯定,对表现不足之处予以指出,已便今后改正,从而促进相互进步,提高学习效果。四是自学。鼓励党员依照自己的喜好进行学习,培养造就各种人才。开展创建学习型党组织以来,全镇各级党组织和广大党员充分认识到,扎扎实实搞好这次活动,对于实现富民强镇的宏伟目标和提高个人的自身素质具有重要的现实意义,他们紧紧围绕镇域工作重点,结合自身实际,以提高自身素质和能力,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力为目标,积极融入创建工作。通过学习,广大党员在思想上、行动上触动很大,成了“发展致富的带头人、文明

22、新风的倡导人、关心群众的贴心人”,为全镇改革和现代化建设提供了有力的思想和组织保证。一方面通过教育活动,使广大党员干部为民意识进一步增强,工作创新蔚然成风,一线基层党员在继承发扬光荣传统的同时,学习型党员、钻研型党员、开拓型党员日益增多。广大党员真正带头在工作中学习,在学习中工作。另一方面退休老党员普遍认为,工作退休但宗旨观念不能退休,学习观念不能退休,为人民服务的思想不能退休,还要发余热立新功,从做平凡事、身边事来体现党员先锋模范作用。(作者:谢永涛、何增龙系新店镇党政办工作人员联系电话:27406099)文档编码:CG4Q1C3C8A2 HP8X9P2M7P6 ZC4R7K2U2A3文档编

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24、2M7P6 ZC4R7K2U2A3文档编码:CG4Q1C3C8A2 HP8X9P2M7P6 ZC4R7K2U2A3文档编码:CG4Q1C3C8A2 HP8X9P2M7P6 ZC4R7K2U2A3文档编码:CG4Q1C3C8A2 HP8X9P2M7P6 ZC4R7K2U2A3文档编码:CG4Q1C3C8A2 HP8X9P2M7P6 ZC4R7K2U2A3文档编码:CG4Q1C3C8A2 HP8X9P2M7P6 ZC4R7K2U2A3文档编码:CG4Q1C3C8A2 HP8X9P2M7P6 ZC4R7K2U2A3文档编码:CG4Q1C3C8A2 HP8X9P2M7P6 ZC4R7K2U2A3文档编

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