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附件2教育部资源教学设计模板课程基本信息课例编号2020QJ08YYRJ024野4 英语年级初一学期 2020年秋季学期课题Unit 5 Do you want to watch a game show?教科书书名:Go for it!出版社：人民教育出版社出版日期：2017年6月教学人员姓名单位授课教师孙晓芳清华大学附属中学指导教师刘晓唯北京市第二十中学教学目标教学目标：能够通过阅读，获取有关Mickey Mouse这一卡通形象的具体信息；能够了解它的开展史并分析人们喜欢这个卡通形象的原因。教学重点：了解Mickey Mouse的开展史并分析人们喜欢这个卡通形象的原因。教学难点：使用寻读的阅读策略进行快速阅读，获取指定信息。教学过程时间教 学 环师生主要活动r1教师向学生提供本课时学习目标。5,2读前讨论2a中的三个与卡通相关的问题进入文本主题。观看视频， 导入Mickey Mouse的话题。8，3读中舌动分为4个局部，先通过快速阅读获取关键信息，完成2b 的时间轴；然后，再读细力，完成练习2c的填表。再第三次读文 本，回答练习2d中的问题。5，4最后通过找到语言表达并仿写来进行迁移，实现学生对文本内容的 理解和语言知识的运用。2，5课后任务说明。