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1、性格分析決定人生格性格分析決定人生格局局 CP NP A FC AC性性格分析格分析救世軍大窩口綜合服務救世軍大窩口綜合服務大窩口青少年中心大窩口青少年中心植翠珊姑娘植翠珊姑娘醒目爸媽家長進修課程醒目爸媽家長進修課程 之之持家有我持家有我 自我了解 何為親職教育性格分析 P Parent A Adult C Child P Parent CP 支配的、控制的 P NP 養育的、保護的 PA Adult A 成人的 AC Child FC 自由的 C AC 順應的 C項目項目項目項目 代表特質代表特質代表特質代表特質 分數高分數高分數高分數高 分數低分數低分數低分數低 CP CP 主動、社會規範
2、主動、社會規範主動、社會規範主動、社會規範 完美主義完美主義完美主義完美主義 散慢、無機心散慢、無機心散慢、無機心散慢、無機心 NP NP 調適、關懷能力調適、關懷能力調適、關懷能力調適、關懷能力 服務、包容服務、包容服務、包容服務、包容 挑剔、疏離挑剔、疏離挑剔、疏離挑剔、疏離 A A 分析能力分析能力分析能力分析能力 判斷力判斷力判斷力判斷力 幻想、不食人間幻想、不食人間幻想、不食人間幻想、不食人間煙火煙火煙火煙火 FC FC 任性、創作力任性、創作力任性、創作力任性、創作力 理想主義理想主義理想主義理想主義 過度拘謹、束縛過度拘謹、束縛過度拘謹、束縛過度拘謹、束縛 AC AC 被動、社會
3、規範被動、社會規範被動、社會規範被動、社會規範 順應、隨和順應、隨和順應、隨和順應、隨和 自我中心自我中心自我中心自我中心 九型人格分析九型人格分析 人格型態人格型態人格型態人格型態 1212分的項目分的項目分的項目分的項目 相關情緒相關情緒相關情緒相關情緒 強項強項強項強項 完美型完美型 CP、A 埋怨、自責埋怨、自責 AQ 助人型助人型 NP 愛、驕傲愛、驕傲 EQ 成就型成就型 CP、AC 挫敗、自欺、貪婪挫敗、自欺、貪婪EQ 自我型自我型 A最低最低 憂傷、妒忌憂傷、妒忌 CQ 理智型理智型 A最高最高 輕視、貪求輕視、貪求 IQ 忠誠型忠誠型 A、AC 驚慌、焦慮驚慌、焦慮 AQ 活
4、躍型活躍型 FC最高最高 快樂、貪多快樂、貪多 EQ、CQ 領袖型領袖型 CP、NP 憤怒、好勝憤怒、好勝 AQ、EQ 和平型和平型 AC、NP 怕羞、怕事、懶惰怕羞、怕事、懶惰 EQ 領袖型領袖型和平型和平型完美型完美型助人型助人型成就型成就型自我型自我型理智型理智型忠誠型忠誠型活躍型活躍型行動組型行動組型思考組型思考組型情感組型情感組型以腹部為中心類以腦部為中心類以心部為中心類 腦、心、腹為中心的分析腦、心、腹為中心的分析為父母之難為父母之難 難在那裡？難在那裡？作為父母的反省作為父母的反省作為父母的反省作為父母的反省 如果父母能重視子女的成長，好好聆聽他們的話，天下就不單無不是的父母更無
5、不是的孩子!父母的態度 對自己的行為負責；對自己的行為負責；以樂觀的態度面對每天的生活；以樂觀的態度面對每天的生活；冷靜和積極地面對各種困難；冷靜和積極地面對各種困難；與子女分享生活中的喜怒哀樂；與子女分享生活中的喜怒哀樂；發掘和發展自己各方面的興趣及潛能；發掘和發展自己各方面的興趣及潛能；對自己寬容一些；對自己寬容一些；每天都稱讚自己每天都稱讚自己。父母是子女的一面鏡子，父母的一言一行是子女學習的模範學習的模範!如何能學以致用如何能學以致用?選擇你認為最受用的一至兩項技巧；選擇你認為最受用的一至兩項技巧；回想講者如何示範該項技巧，如回想講者如何示範該項技巧，如 沒沒有示範，你要用點想像力；有示範，你要用點想像力；嘗試將自己投入該角色的體內嘗試將自己投入該角色的體內，想想自己如何運用該技巧；，想想自己如何運用該技巧；不斷操練，直至純熟為止不斷操練，直至純熟為止 。