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1、小班美术学期计划小班美术学期计划范文一、现状分析:1、教师现状分析:2、幼儿现状分析:3、特色现状分析:孩子们经历了一学期对美术的亲密接触,已逐步从涂鸦状态中在提升,虽然大多数幼儿还不具备用图象表达的意思,但他们已经有了最初的兴趣和技能。因此,本学期我们将更多地为幼儿创设大胆涂抹的机会,使他们在画画中大胆地表现,对自己熟悉的物体大胆的构想,进入图式期,更多地体验美术活动的乐趣。二、学期目标1、喜欢涂色,尝试运用手臂力量上色涂染画面,使色彩鲜艳。2、区别常见的固有色,在调换颜色的过程中培养幼儿有目的地选择相似色,并有控制地涂色。3、识并画画简单的图形,并通过学习用图形与线条组合表示自己熟悉的物体
2、。4、励幼儿大胆涂抹,初步学习给画面的.每个空隙都画上图像,并能分辨图像的大小。学习用大小不同的画像布满画面。5、悉使用简单的绘画工具,提供不同的材料,让幼儿在撕撕贴贴、捏捏折折,画画涂涂等各种活动中,提高孩子手腕动作的灵活性和画画的兴趣。三、措施精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 1 页,共 40 页1、制定符合幼儿年龄特点的目标,按幼儿发展的特点将目标分解成相应的分目标,选择与分目标相适应的内容进行教学。2、结合主题活动的开展,选择孩子感兴趣的内容,创设情景,充分调动孩子表现的积极性。3、加强家园联系,争取家长的配合指导,共同培养孩子参与美术活动的兴趣。4、开
3、展各种玩色游戏,让幼儿乐意调换颜色,提高运色能力以及落笔力量。5、对特殊的幼儿进行个别的指导,提高其对绘画的兴趣,并乐意参加各种美术活动。四、课程设置绘画:水彩笔蜡笔铅画纸玩色:水粉色棉签印章渲染手工:彩泥手工纸浆糊五、内容安排(根据实际随时作调整)2、3 月份绘画:1、吃元宵2、灯笼亮起来3、小星星亮晶晶4、照相架精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 2 页,共 40 页文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T
4、8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10
5、T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K1
6、0T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K
7、10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5
8、K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK
9、5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:C
10、K5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3第一学期少先队工作计划(精选多篇)金砂中心小学2014-2014 学年第一学期少先队工作计划一、指导思想:二、口号:培养道德好习惯,树立雏鹰好形象。三、主要工作目标及措施:1、以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性
11、特长,班主任工作计划第一学期少先队工作计划。同时促进学生良好行为习惯和责任感的养成,在认识自我的过程中发展自我,完善自我。(1)、结合每月主题开展活动(如尊师节、艺术节、科技节、体育节等)。(2)、各中队定期召开中队主题会,从活动中提高学生自我教育,自我管理的能力。2、行为规范教育与训练在保持原有特色的同时,充分发挥少先队组织在行为规范教育和训练中的主体作用。(1)、加强良好学习习惯培养,学习习惯偏差学生的转变率达80%以上。(2)、加强劳动能力和卫生习惯培养,做到100%学生有劳动岗位,100%有卫生包干区,使卫生工作责任到班、到人,人人为美化校园环境出力。4、努力推进少先队社区工作,在保持
12、传统特色的同时,加强深入社区、了解社区发展变化,完善社区服务基地,培养爱家乡热情。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 3 页,共 40 页文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文
13、档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3
14、文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G
15、3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7
16、G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E
17、7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6
18、E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L
19、6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G35、配合心理辅导老师继续积极开展“让爱填满每个学生心灵”主题系列活动,引导学生健康生活、学习。(1)、开放心理咨询室,为学生排忧解难。(2)、开设心理辅导讲座。6、通过一系列辅导员和队干部培训,努力培养和建设较高素质的“中队辅导员队伍”和“小干部队伍”,从而切实为集体服务、为每一位队员服务。第二篇:第一学期少先队工作计划一、指导思想:本学期少先队将以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导,贯彻全国少代会精神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以少先队辅
20、导员工作纲要为指导,按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路,夯实少先队组织、文化教育,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。同时还将继续开展“三比竞赛”和“星星儿童的评比”,进一步抓好少先队常规工作,努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作思路:在上一学年中,少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩,学生在德育方面,尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。但在工作的过程中,从三比竞赛的检查情况看,学生的养成教育、班队活动的开展等等还存在着一些不尽人意的地方、部
21、分工作出现了一些的疏漏、存在这一些不足。综合上述情况,本学期的工作思路为:一、紧抓常规不松懈,四个领域为抓手:精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 4 页,共 40 页文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K
22、7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2
23、K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I
24、2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9
25、I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S
26、9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10
27、S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L1
28、0S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G31、以三比促文明,加强校园礼仪教育;2、注重队角文化,加强大队阵地建设;3、举办多元活动,培养兴趣拓展个性;4、加强家校联系,携手合作共建共育。二、立足反思促改进,深化探究求创新:在去年工作的基础上,针对不足进行制度内容的调整与更新。首先、修改班队考核细则,明确考核内容、考核要求以及奖惩办法。其次、进一步加强三比竞赛的力度,调整三比得分,增设三比流动红旗,以机制促管理。三、工作要点:(一)、抓好队伍建设,强化德育意识,提升德育功能。1、加强班主任队伍建设。认真组织班主任参
29、加学校相关制度细则的学习,鼓励班主任老师发挥各自优势,积极探索班级管理规律,形成班级管理特色和风格,共同探讨学校德育工作。2、加强学生小干部队伍建设。健全大队干部,做好辅导、培训。3、倡导小班长放学排队值日制,举行中队干部论坛活动,跟踪小干部工作情况,加强指导交流,提高管理能力,形成一支得力的学生管理队伍。(二)、加强学生的思想教育和班风建设。以“班队考核”为抓手,加强学生的日常行为规范教育,狠抓学生良好行为习惯的内化养成,加强德育工作的针对性、时代性和实效性。结合未成年来思想道德建设的特点,按“超前思考,精心设计、认真运作,造出声势,搞出特色”的思路,认真开展好各种喜闻乐见的德育活动。进一步
30、整合校内外的德育资源,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。组织学生走向社会,走进社区,争当学校形象的代言人。同时以“班队考核”标准,促使班级建设日趋完善。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 5 页,共 40 页文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:C
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32、CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码
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36、档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3
37、文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3(三)、加强基础教育,培养文明学生,建设礼仪校园。1、深化爱国教育。利用班队课的教育契机,通过红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强爱国主义教育,大力弘扬民族精神。以丰富多彩的少先队活动,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,提高德育实效。2、狠抓养成教育。加大小学生日常行为规范、三比竞赛实施细则、班队考核细则的执行和检查的力度,以养成教育为重点,以学生的礼仪规范教育为抓手,充分利用升旗仪式、校园英语导读、礼仪值日以及
38、“学规范、背规范、用规范”等系列活动,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,提高学生的文明素养,培养学生终身受益的良好习惯,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。3、加强法制安全教育。通过法制专题讲座、知识竞赛、展览宣传等途径对学生进行安全教育、法制教育、国防教育和社会公德教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。4、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育,积极开展“行为规范宣传月”、“科技月”活动、开展“弘扬民族精神、诵读经典美文”活动、开展心理健康、公民道德教育活动、国防教育活动、综合实践活动等。(四)、加强阵地建设,优化育人环境,建设“书香型”
39、的校园。2、继续规范升旗仪式,每周邀请升旗手家长参与升旗并进行国旗下讲话,得以周周给学生上一节别开生面的德育课。教师国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系。继续利用升旗仪式,表彰先进,树立榜样。3、充分利用“我们是胜利的旗手”、红领巾广播、宣传窗等德育阵地,及时公布班级三比情况及宣传表现出色的“星星儿童”,调动师生的积极性,并使之成为学生关心班级、关注校园的重要途径。精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 6 页,共 40 页文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E
40、7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6
41、E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L
42、6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3
43、L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A
44、3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5
45、A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF
46、5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3(五)、举办多元活动,开展兴趣课堂,培育个性学生。积极创设情境,努力给学生提供个性张扬的机会,拓展学生个性发展的空间,搭建一个有利于学生发挥潜能、勇于创
47、新的宽广平台。进一步发展学生的英语、钢琴、美术、舞蹈、声乐、书法、写作特长,使学生的艺术修养得到全方位的提升。规范兴趣小组活动和假日活动的管理,为第二届艺术节做好准备。“六一”期间,举办全小校性的齐唱、合唱比赛。每位辅导教师必须未雨绸缪,刻苦训练,将班级最好的形象展示在全校师生面前。(六)、树典型、学先进,评选优秀中队及中队辅导员、优秀少先队员、以及“感动华小”年度十佳儿童(在全校学生中挖掘一批品行优秀、学习勤奋、自主、自立、自强的华小学子榜样,展现华小良好的学风和校风,倡导全体学生积极进取、发奋学习,营造健康向上的校园氛围)。(七)、联系社会家庭,发挥整合优势。1、重视家校的密切联系,加强对
48、教师家访工作的管理。办好家长学校,举办家长沙龙和菜单式培训,交流家长群体之间的科学育儿经,架构起家庭与学校的联系的桥梁,寻求家长对学校工作的理解和支持,促进家长与家长、家长与教师之间的情感交流。邀请家长对教师工作、学校工作进行满意度调查,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。造就学校良好的社会效应,使全体学生家长成为我校的兼职义务宣传员。发挥校园网交流的优势,展示学校的良好社会形象,拓宽学校的宣传渠道,共建家校之间的交流平台,促使学校活动、工作更为有效地开展。四、各月主要工作安排三月份:1、3.3,三比竞赛、值周工作落实开展;2、3.5 雷锋纪念日。展开校园雷锋月主题活动-“寻找身边
49、的雷锋”(班主任利用班队课进行引导,以班级中的好人好事进行实例教育,每班推选班级中好人好事3 例,于 3 月 25 日前上传平台);3、3 月 9 日(周五)早 8:00 开学典礼;4、新学期教室布置(要求粘贴各班班队计划、部分学生的寒假计划、作息时间表等内容,部分精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 7 页,共 40 页文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L
50、6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3L6E7G3文档编码:CK5K10T8E3Q10 HL1L10S9I2K7 ZF5A3