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1、2022标准化建设自查报告15篇标准化建设自查报告1依据省、市、县公司的领导指示精神,为了进一步巩固“标准化供电所”创建成果,加强供电所更高层次创建工作,逐步推动供电所制度化、标准化。全面实现供电所标准化建设。xx县xx供电所根据国家电网公司、省、市关于标准化供电所创建工作的统一部署和要求,立足高标准,组织全所员工仔细学习文件精神和9项分解内容,具体的制定创建工作安排,加强组织领导,落实工作措施明,明确责任分工,全员参加标准化示范供电所的创建工作中去,严格比照标准化示范供电所标准规定的“考核内容评分标准”和“必备条件”,熟识各项条款,细化分解内容。认定达到标准化供电所建设要求,状况简要汇报如下
2、:一、“三项责任制”指标顺当完成1、平安生产责任目标顺当实现实现了全年三个百日无平安考核事故,主设备完好率达100%,配变完好率98.5%,电压合格率99.4%,供电牢靠率99.63%,2、经营责任目标超额完成供电量完成2979kWh,售电量完成28382kWh,10KV线损率4.71%;400V线损6.52%,电费回收率完成100%;3、党风(行风)廉政建设责任目标未发生违法和严峻违纪事务,未发生影响政治稳定上访事务;二、创建工作深化开展,创建水平明显提高xx年依据公司领导的布置,制订了适合本所创建须要的工作安排、奖惩措施,完善了工作例会制度;各类基础台帐、文体书写得到了进一步规范、内容质量
3、大幅度提高,各类数据基本与公司形成了链接化;对我所的管理工作,促进推行了“6S”管理,所内环境卫生得到了进一步净化,员工日常行为习惯得到了进一步规范;xx年完成了创建市公司“廉洁文化进行供电所”验收工作,申报了创“xx市文明单”的复验工作、在物资专项管理与各类排查“违章”整治活动工作上,都排名在兄弟单位前列,同时申报了xx年创国家电网公司“标准化示范供电所”建设工作,明确了下阶段创建目标。形成了自上而下、全员参加的创建态势,确保了创建工作事事有部署,件件有人抓,样样有落实,使创建工作基本达到了常态化运作,逐步向日常化的轨道上运行。三、平安工作稳扎稳打,大平安格局基本稳定我们始终把平安生产工作放
4、在全所的首要位置来抓。在“转变思想观念,提高平安意识”的基础上,夯实抓好我所供用电平安管理,尽量不发生,因电而引起的伤亡事故,因为大量的工作须要供电所班组人员去做,所以,我充分发挥所长在供用电平安管理中的重要作用,亲密留意职工的思想心情,狠抓事故苗头。尤其是进行平安教化,组织农电职工学习平安生产法规,让每位职工接受一次系统的平安思想、技术学问教化,从而使所内人员和用电客户达成一种平安共识,在农村形成一种“人人懂平安用电”的新局面,避开各种用电事故的发生。坚持实行平安规章,咬紧平安生产不放松,平安生产工作是供电所必需完成的刚性目标,是一切工作的基础。一年来,我们始终把平安生产工作放在全所的首要位
5、置来抓。按时传达贯彻上级的平安生产工作会议精神,组织开展“4.4”平安警示日活动,组织安规学习,主动组织员工参加安规考核。实施平安生产检查,检缺陷、找问题。先后组织开展了春秋季、冬季平安生产大检查以及迎峰度夏平安检查,对检查出各类缺陷全部组织整改到位。同时开展平安周期性巡察。全所人员参加“二清理”活动,不断完善“五必报”工作,先后组织200多人次参加平安巡检,对辖区的4条10KV线路97.3千米的;400V线路253.33千米的和210台配变进行平安巡察检查。对辖区内“三线”交越,对地距离不够的进行了整治,并开展了全员反习惯性违章活动,100%完成了两措安排项目,大平安格局基本稳定,顺当实现了
6、平安生产无考核责任事故目标。三、组织到位,全面落实排查整治各类“违章”工作。我所从8月16日起先,依据xx供电营?xx?308号关于发布公司进一步深化农村供电所集中排查整治各类“违章”行为工作组织实施方案的通知和xx供电?xx?113号文件要求,结合公司活动安排,依据自身实际,按时间节点正扎扎实实向前推动。在三次排查各类“违章”行为活动中,员工排查1467条、党员与群众相互排查88条、小组排查152条,通过全所员工的努力,在排查中,促成消缺工作,并结合“二清理”工作,以对排查出来的缺陷进行整改,已整改1542条,未整改的已落实了整改安排。四、营销指标超额完成,经营效益成效显著狠抓营业管理,推动
7、业扩报装、故障抢修等各个环节的协同运转,通过合理支配工期,削减客户停电时间,完善重要客户、重要活动保电常态机制。加强电能表、CT的管理制度,严格执行电能表拆、装传票的实施,严格执行电费抄、核、收管理制度和农村综合分类电价。严格执行电价政策和电费回收制度。一、是年初对营销管理工作,进行了一系列组织、分工、分布实施工作方案,基本完善了各项管理与考核工作,特殊是在上级公司对营销管理工作的重视下,通过各项营销会议、文件、台区检查、考核及通报,我所主动组织员工仔细学习、把上级公司领导对营销工作的重视与考核状况,进行宣扬,扎实开展了用电抄、核、收和用电营销普查活动。二、是根据各类排查“违章”活动对所辖10
8、746户用户进行了100%普查,查出了高价低接、电比电价差异、零电量户、表箱未封、无表箱用电等状况,对查出的缺陷进行了自行通报,把各项问题上机管理,刚好处理不规范形为,目前基本达到了“三位一体”(即现场、抄表卡、微机一一对应)要求,为下阶段实现营销闭环管理打牢了基础。三、是通过营销大检查不断深化,特殊是在专业化管理中,能够得到加强,打破常规,不在是一人抄表、收费、运行维护等管理一尖担当。行成了班组化管理,抄表不收费,形成不了以前有表不抄表,有表不开票现象发生,使我所的线损稳中有降。四、是当年电费100%回收。我所完善结中收费与邮政代扣实时收费工作,坚持以优质服务作为实现回收目标的敲门砖,做到不
9、急、不燥、不吵、不闹,有理、有据、有节、有度,在电费调价非稳时期,本所电费回收未受到影响,确保了包括乡政府在内的电费月结月清。同时营业班组利用供电所的工程车,架上小喇叭、到户张贴电费收交宣扬单、路口张贴标语等形式,做到每个村、每台区、每一户都户户宣扬到位,由于一系列催费电费布置好,大大弥补了以前电费收费时间长,人员多的走收或停电催费“效率低、纠纷投诉多”的不足之处,提高了回收效率。五、坚持为民办实事,企业形象大幅提升。大力支持了新农村建设。对本所辖区xx村、xx村、xx村等3个新农村建设点就电力问题供应了无偿服务,同时完了xx年xx万元36个项目农网改造任务,xx年农网xxx万元22个项目任务
10、正在立杆中,对部分台区的电压低缺陷确保在5月份前完成改造任,因措施得当,服务到位,“三种”关系得到进一步优化,企业形象得到大幅度提升。六、推行阳光管理,规范所务公开。近年来,我们在仔细执行电价电费管理(“三公开”、“四到户”、“五统一”,微机开票一票到户)的基础上,主动推行所务公开,全面实施阳光管理,按月刚好公示劳务收支状况和公司下达的各类费用的运用状况,所内职工的家庭用电,各项经济指标的完成状况及各类违章、违纪、违规和优质服务、精神文明建设的考核状况等,全部在公示栏内进行公示,维护了职工的知情权,增加了职工的主子翁意识,凝合了人心,调动了职工的工作主动性,同时增加了所务的透亮度。七、敢于创新
11、,班组建设得到了进一步优化。主动推行专业化班组建设工作,班组单独运着实力得到进一步加强。推行了班组整体考核,使班组的权力得到进一步集中,班长的责任感和职责权力得到了充分体现,避开了以前只有所长安排,造成员工对员工形成政令执行不力,员工对员工调动指挥。标准化建设自查报告2工会党支部在开展标准化党支部建设活动中,根据学院党委要求,结合实际、突出重点、创新思路、力求实效,注意在围绕中心服务大局上下功夫,在抓好党建促“工建”上下功夫,在立足岗位建功立业上下功夫,在发挥桥梁纽带作用上下功夫。一、统一思想提高相识。组织全体党员仔细学习党委文件,充分相识开展标准化党支部建设活动的重要意义和目的。建设标准化党
12、支部,是提高党员的先进力、增加党组织的凝合力和党支部的战斗力的须要。通过标准化党支部建设活动,使工会党员的先锋模范作用明显提高,党支部的战斗堡垒作用明显增加。对学院党委的重要部署和文件精神都能刚好传达,仔细贯彻,做到思想和行动上与党委保持一样;全体党员能在各项活动中高标准、严要求,发挥了先锋模范作用。二、围绕工作抓党建,抓好党建促工建。通过党的思想建设、组织建设和作风建设,有力的促进了工会“创建学习型组织,争做学问型职工活动的开展。在注意加强工会自身建设的同时,还留意加强基层工会干部的学习培训,共举办两次工会干部培训班,使全院专兼职工会干部,政治业务素养明显提高,较好的完成了工会各项工作任务,
13、取得了较好的成果。特殊是xxxx年x月,在较短时间内,细心筹划、仔细打算,工会同志利用寒假时间完成了两会各项筹备工作,在x月初胜利的召开了第一届双代会。教代会制度的建立,对于推动学院民主政治建设,加强民主管理起到了主动的保障作用。依据学院发展的须要,年末前又召开了一届二次教代会,探讨通过了学院“十三五发展规划和新校内建设的决议,为学院实施十三五规划和二次创业奠定了坚实的政治基础和群众基础。三、创新工作机制,力求党、工建规范化和标准化。实践中我们体会到,无论是开展党建活动还是做好工会工作不仅须要建一个好班子、带一支好队伍,还必需有一套好的工作制度、形成一个好的工作机制。我们建立了党支部工作制度,
14、建立健全工会各项规章制度,每一项工作、每一次活动都明确责任、落实任务,规范运作,务求实效。工会全体同志在党员的带动和影响下,主动工作,热忱服务,团结协作、乐于奉献。结合工作实际开展支部活动,加强同基层群众的联系。党员同志带头捐款为代理的雷锋小学困难学生助学,不仅解决部分学习费用,每年春节还给购买新衣服和学习用品。用组织部供应的党员活动经费为新农村建设联系点购买了“文化大院”活动用品。做到了在服务学院工作上顾全局,在服务教职工上用真情,在自身建设上求严格,在建功立业中讲奉献,在工作目标上争上游,努力实现让教职工满足,让领导放心。四、发挥了党支部在工会各项工作中的战斗堡垒作用。随着时代的发展和形势
15、的改变,给予工会的职责越来越多,任务越来越繁重,标准要求越来越高,面对新形势、新任务和新要求,党支部及支部成员能够带头学习,带头工作、带头奉献。不畏难、不退缩,擅长学习、勇于实践、敢于拼搏,全体党员在工作上高标准,政治上严要求,服务上讲真情。工作中不讲价钱、不计酬劳、不念得失,常常利用节假日和班后休息时间开展工作,充分呈现出工会党员的政治意识、大局意识、服务意识和奉献精神。在党支部的领导和党员同志的带动下,工会各项工作取得长足的进步,也得到学院和有关部门的认可。x x x x年获得学院关切就业工作先进单位、长春市教科文卫体模范工会、市工会经审工作先进单位、市慈善工作先进单位、全省妇联基层组织示
16、苑妇委会等荣誉称号,还在长春市职工互助保障工作推动会上介绍了阅历。一年来,在党委的领导下和组织部的详细指导下,在工会党支部全体同志的共同努力下,我们虽然根据标准化党支部的要求去努力、去实践,也做了一些工作,但是按党委要求还有一些差距。在学习中有以干带学的现象,强调自学多,集中学习少;在党支部活动中缺乏创新,传统形式多,自创形式少;在工会工作中也存在忙于详细工作多,探讨和创新工作思路少的问题,我们将在今后的工作中加强学习,不断提高,把工会党支部真正建设成制度坚持好、作用发挥好、任务完成好、群众反映好的先进党支部。标准化建设自查报告3依据泽州县义教化局泽教发(20xx)12号文件精神和泽州县义务教
17、化学校标准化建设达标校实施方案、晋城市义务教化学校标准化建设评估验收细则,我校进行了仔细细致的自查,现将自查结果做如下汇报。一、学校基本状况大兴中学是一所农村寄宿制初级中学,地处泽州县东部山区,与陵川县接壤。学校始建于1983年2月,曾几经搬迁,20xx年实施校安工程以来,我校经过在原校址改扩建,于20xx年9月全面竣工并入住。学校占地面积10800平方米,建筑面积4115平方米。现有六个教学班,在校学生242名,其中住校生146人,教职工28人,其中专任老师25人,专任老师学历合格率达100%以上。学校从事初中阶段义务教化,仔细实行新时期教化工作的有关政策,坚固树立新的教化观、学生观,重视人
18、文科学和人文素养的教化。在县教化局的干脆领导下,努力争取当地政府和群众的支持与帮助,依靠全体教职工,主动进取,开拓创新,与时俱进,深化教化教学和管理上的改革,强化学校德育功能。学校坚持以人为本,管理立校,质量强校的办学方针。优化办学资源,提高办学效益;深化教学改革,提升办学质量。二、底线指标完成状况1、学校不仅制定有合理的三年发展规划,而且有完善的校舍长效修理机制,目前无危房存在。2、学校信息技术设备严格根据山西省义务教化阶段中小学现代教化技术教学设备配备标准进行配置,配有“32+1”学生计算机房,远远超过“朝气比12:1”省定标准。3、电教设备、计算机、校内网络及校内广播设备运用率和完好率均
19、达95%以上。4、严格师德考核,把老师是否敬重学生、是否组织有偿家教等方面纳入年度考核范围。5、严格规范财务支出,学校从未有过私设小金库和乱收费现象。6、严格执行国家课程设置和课程标准,做到了开足课时,开全课程,并严格落实学生每天熬炼一小时制度。7、学校制定有详实的校本培训长效机制,而且做到了有专人负责、有安排、有制度、有内容、有成效。8、学校有健全的平安管理制度,仔细执行山西省学校平安管理日志,多年来,做到了学校平安“零事故”。9、多年来,我校严格规范办学行为,做到了:a、无校中校,无重点试验班,无补课现象;b、严格限制学生在校时间不超过8小时,严格限制班容量在50人以下,严格把课外作业量限
20、制在2小时以内;c、不单纯以学生考试成果和升学率来奖惩老师。10、在普九方面,努力把巩固率限制在98%以上,辍学率限制在2%以下,三类残疾儿童在校巩固率达97%以上,初中阶段毕业率达97%以上。三、普及程度初中在校学生20xx年421人,当年初一适龄儿童133人,在我校注册133人,入学率100%、巩固率100%、完成率100%、毕业率100%;20xx年375人,当年初一适龄儿童123人,在我校注册101人,外出借读22人,入学率100%、巩固率100%、完成率100%、毕业率100%;20xx年312人,当年初一适龄儿童101人,在我校注册78人,外出借读23人,入学率100%、巩固率10
21、0%、完成率100%、毕业率100%。均符合省定的义务教化标准化建设的规定。四、办学条件我校有6个教学班,班容量限制在50人以下。学校食堂有相关制度,并有专人负责。食堂从业人员有健康证。水池每年有自来水公司进行消毒清洗。因学校场地限制,运动场不达标。但我校已将学校运动场建设纳入了整体规划,我们将主动协调筹措,以尽快达到标准化建设之要求。学校配备有多媒体教室,仪器室,仪器摆放规范,并登记造册。多媒体教室、计算机室能够正常运用且有运用登记。校内广播运用正常。有图书室和阅览室。图书有标签、有登记且部分上架。图书借阅正常,有借阅登记。两室制度齐全。书生比达30册以上。有音体美器材室一个,各科均有标准的
22、器材,器材有登记和运用记载并有专人管理。为加高校校卫生保健学问宣扬和师生心理健康教化,我校有兼职健康老师定期为学生开展健康学问的心理健康学问宣扬讲座。抓实德育主渠道、主阵地。开足、上好德育课程,加强学科渗透,发挥课堂主渠道、主阵地的作用;结合主题团队会、纪念活动、重大节日等各种途径,主动开展丰富多彩的德育活动,增加德育的感染力和吸引力;拓展德育的有效途径,利用国旗下讲话活动等有效途径,把德育工作落实到位。支持激励老师参与业务学习和专业培训。接着教化和校本培训工作扎实有效。主动开展多种形式的教化教研活动。几年以来,我校先后组织老师的到各地学习取经,收到了良好的效果。五、学校管理我校仔细实行中小学
23、办学行为规范的要求,严格执行国家课程标准课程实施方案,开足开齐各门课程。禁止节假日补课和老师兼职行为。严格规范学生作息制度,保证中学生每天睡眠不少于9小时。学校组织健全。我校分别设置了校长室、教育处、政教处、总务处、团总支、教代会、教研组等。学校每个学年都与班主任及全体老师签订平安目标责任书,和家长签订学生平安目标责任协议。建立健全学生会、家长会制度和教代会制度。定期召开学生会、家长会和教代会。充分发挥教职工的议事实力。坚持校务公开制度和民主理财制度。各个岗位职责分明。为规范学校各项设施的运用和管理,我校制定了一系列行之有效的管理制度。如:校舍、教学仪器设备、图书资料、文体器材、生活设施、卫生
24、设施等管理制度。对于仪器设备进行定期检查、添置和维护。充分利用有限的教化教学设备服务教学,努力提高运用效率。建立健全各项财务制度,规范财务管理,合理运用经费,努力提高办学效益。建立健全各项平安管理制度和应急预案。落实平安责任制和责任追究制。定期召开平安专项工作会议和平安检查,即使消退平安隐患。制定了突发事务应急预案,适时开展平安演练活动。加强学生的平安教化和健康教化。合理支配学生的作息时间,保证中学生每天睡眠不少于9小时,体育熬炼1小时。每年组织学生进行健康体检,建立学生健康档案。学校组织服务范围内的适龄儿童就近免试入学。实行常态分班,不分快慢班和重点班。努力做好学生入学工作,发觉流失生马上动
25、员。建立和安装学籍信息管理系统,配有兼职的学籍管理人员。严格学籍管理手续。六、教化教学严格执行国家课程方案,开足开齐每门课程。严禁任何老师向学生征订教辅资料。抓实德育主渠道、主阵地。开足、上好德育课程,加强学科渗透,发挥课堂主渠道、主阵地的作用。重视校内文化建设,每年开展小型、适合我校校情的综合运动会,开展元旦和“五四”文艺庆祝活动。重视学校“三风”建设。努力形成良好的校风、教风和学风。建立校本教研制度。依据我校实际,开展各种形式的教研活动。如组织老师开展集体备课活动、校际沟通活动等。是老师在活动中学习、在活动中沟通、在活动中提升,以达到老师的专业化发展。学校重视体育、美育和劳动教化。开展阳光
26、体育活动和两操活动,保证学生每天熬炼1小时。开展课外艺术活动和爱好小组,培育学生健康的审美情趣。引导和组织学生开展家务劳动和公益活动,培育学生酷爱劳动、艰苦奋斗的精神。学校建立与学生家庭联系制度。做好“留守儿童”、“进城务工人员子女”教化工作。成立家长委员会。建立家长学校,开展家教学问培训。定期召开家长会,与家庭共同创设良好的教化教学环境。建立班主任管理制度。定期组织班主任学习培训和开展班主任工作阅历沟通,表彰优秀班主任。建立班主任、科任老师和家长联系制度,努力做到每学年到每个学生家庭访问或和家长联系不少于1次。建立完善学生综合素养评价制度,建立了学生成长记录袋。对学生在校期间的德、智、体、美
27、、劳等方面进行综合、公正的评价。七、今后努力方向作为偏远山区学校,我校离标准化建设的要求还有很大差距,但我们会以标准化建设为契机,从以下方面改善办学条件,以求标准。1、对学校操场的规划用地争取当地政府的支持,以满意我校标准化建设的要求。2、努力配备专职的非考科目老师。3、加强音体美功能教室和理化试验室的建设。标准化建设自查报告4小市中心学校被教化局确定为首批标准化建设学校创建单位,在各级政府的热忱关怀和大力支持下,在教化局正确领导和科学指导下,学校仔细组织教职员工学习领悟安徽省人民政府关于义务教化学校标准化建设工程的看法、县局关于安徽省义务教化学校标准化建设考评细则的通知精神,建立健全组织机构
28、,仔细开展自查自评工作,现将自查状况汇报如下:一、基本状况小市中心学校位于小市老街,成立于20xx年8月学校占地面积6300平方米,校内建筑面积20xx平方米。现有在校学生351名,9个教学班。教职员工27名,其中现在岗专任老师20名,良好的师资,为学校的教化教学水平的提升奠定了坚实的基础。在上级教化行政主管部门的正确领导下,学校始终坚持全面贯彻党的教化方针,以“为学生成长奠基,为学生成才铺路”为办学理念,坚持“一个中心、两个强化、三个合作竞争、四个育人”,即:以提升教化教学质量为中心;强化教职员工素养教化、强化学生行为习惯养成教化;老师团队合作竞争、学生学习合作竞争、后勤服务合作竞争;教书育
29、人、管理育人、环境育人、服务育人。以“自由、专一、忠贞、执着”为校训,全体老师以“民主、求精、从严、善诱”的教风,实行“分组合作、自学探究、展示自我、张扬特性”的教学手段,使学生们形成了“文明、乐学、求实、创新”的良好学风;以“合格+特长+创新”的办学特色,全力培育会学、乐学的思索者,全力培育敬业、乐业的劳动者。在管理育人上,学校与时俱进。仔细实施校长负责制,实行老师竞争上岗,强化老师考核,最大限度调动老师的主动性,并且以此为契机,健全人格教化,把老师的职业道德、学生的革命传统等教化贯穿于工作的始终。通过主题班会、观看录像、评先树优等手段,真正把育人理念落实到实处。在教书育人上,全面实施科研兴
30、校战略,强化人人有课题工作,加大探讨力度。充分发挥现代化教化教学手段和利用信息资源,加大信息技术与学科学问整合的力度。主动推动课堂教学改革,借鉴其他学校高校课堂的教学阅历,坚持向40分钟要质量,主动探究实行我校“自主合作,科学分层,整体推动”的课堂教学模式,开展扎实有效的课堂教学探讨。在环境育人上,学校不仅注意变更育人环境,更注意校内文化建设,使校内融美化、绿化、净化于一体,融学问性、艺术性、创新性于一体。建立小市十景文化墙、孔雀东南飞影壁、小市名人、塑光校训。几年来,全校上下同心同德,主动探究,励精图治,耕耘不辍,通过艰辛的努力,教化教学成果不断提高,学校先后被命名为“县级文明单位”、“先进
31、党支部”、“县级评估优秀单位。”目前,学校管理且趋向科学、规范,教学改革不断成熟,高效课堂教学模式深受学生宠爱,常规管理日趋精细,学校到处呈现出一种健康向上的发展势头。二、自查自评过程与结果1、成立领导小组、学习相关文件,以党政主管领导为组长,副校长为副组长,中层人员为成员的标准化建设自查小组,仔细学习上级文件,通过学习使每位成员驾驭了自查评估各项标准。在评估过程中,实行层级评估管理体系,目标到岗,责任到人。2、比照标准,严格自查,摸清底数,统计数据,刚好上报。3、以安徽人民政府关于义务教化学校标准化建设工程的看法、县局关于安徽省义务教化学校标准化建设考评的通知精神为依据,制订小市中心学校标准
32、化学校建设实施方案。4、召开全校教职工大会,学习宣扬动员,通过实施方案,宣布小市中心学校标准化学校建设工程正式启动。5、评价方法与评价结果:依照文件要求,对4项A级指标、26个B级指标逐一进行评判,我们的基本结论是:共计得分92分A1领导重视:分值15分得分15分A2办学条件:分值45分得分40分A3学校管理:分值20分得分18分A4教化教学:分值20分得分19分(详见:小市中心学校依据安徽省义务教化学校标准化建设考评细则自评状况表)三、存在主要问题如下:(一)办学条件(1)没有达标的100米直道或有环道的田径运动场地,校内体育设施设备陈旧、简陋等。(2)生均校舍面积,绿化面积,教室、图书室、
33、语音室、阅览室等部分功能室面积,教学及协助教学设备设施部分仍不达标,如:缺少功能室;师生桌椅、电子备课室电脑等均需更换;生活用房功能不全,厕所不能运用;图书数量不足,看座不足;器材配备不达标(音、体、美、卫、劳技、心理询问).总之,办学条件虽有改善,但仍与标准化学校评估标准有肯定的差距。(二)、学校管理主要问题:校内文化建设质量有待于提高,如:缺少体现以人为本,全面贯彻教化方针,树立教化观、人才观、质量观的主题景观等。(三)、教化教学主要问题:课程虽开齐,但个别学科未开足,缺少专科老师。四、今后的整改措施是:1.全面贯彻中国教化改革和发展纲要,进一步实施“依法治校,质量立校”的战略,多方筹措教
34、化经费,争取政府和教化主管部门的支持,加快办学条件达标,加快教化建设步伐,完成我校教化现代化发展规划。2.深化学校内部管理体制改革,加大师德师风建设力度,弘扬人的主体精神,提高教化实力和专业学问水平,全面提高老师综合素养。3.仔细比照安徽义务教化标准化学校考评细则,接着查漏补缺,组织实施,力争高标准全面达标。我们决心:全面贯彻党和国家的教化方针,以教化科学发展观为指导,更新观念,抓住机遇,开拓创新,狠抓落实,为创建现代化学校而努力奋斗。标准化建设自查报告5一、基本状况:我校现有教职工20名,其中高级老师8人,本科学历10人,95%达到大专以上学历。在校学生260名,教学班10个,近年来我校从实
35、际动身,在村委支部和联校的领导和大力支持下,办学条件不断改善改善,教学设备不断添置更新,学校管理渐渐制度化、规范化,教学质量逐年稳步提高。二、装备状况:(一)主要成果学校实行小学六年义务教化,学生适龄少年入学率100,在校生巩固率100,服务于所辖区内的三个村(西关村、鹊山村、石板坪村)的适龄少年,为当地建设培育合格的人才。学校规模能够满意学生入学须要,全部班级班容量限制在规定范围内。1、校舍建设8个室中,现有多媒体教室4个,仪器室、器材室、图书室,其它室条件不具备暂无教室。学校有小型体育运动场所1个。没有配套的会议室、虽然办公条件较为简陋,老师都能教书育人、尽职尽责。2、教化教学设施设备(1
36、)学校教学仪器基本达标。(2)2个专用多媒体教室,六年级2个教室配有多媒体,信息技术教化及电教设备基本能正常运用。(3)图书生均达13册,但有些书籍不达要求,由于学校经费惊慌,图书更新较慢,学校订阅报刊杂志数量有限,无法满意教学须要。以后要随年增加新图书,满意和符合小学生阅读。(4)体育器材能达到要求标准,能供学生教学和竞赛运用。(5)音乐小型乐器添置不少,缺乏钢琴等大型乐器,有待以后办学条件改善逐步添置。(6)美术有画板、画笔、颜料等各类绘画工具,但无专用教室和缺专业老师。(7)劳技工具具备,但无合适场地让学生实践。(8)卫生工具和工作基本达标。学生试验所需的仪器不足,只有常见的教学仪器,试
37、验室一个60平方米,但配备不够齐全。3、学校管理(1)学校有远程教化领导组,有老师负责远程教化档案工作;有兼职的信息科老师,(2)有老师兼职负责学校仪器运用管理,有总账本和明细账本记录在册。(3)三年的运用记录较为齐全,老师演示试验,学生分组试验都有记录在册。(4)八种制度上墙,指导老师和学生规范运用(5)有教研活动、教研记录,有获奖老师论文登记。(6)每学期老师的自制教具都有登记。(7)张秀琴、翟树花、陈会云等老师参与过县里的各级培训,老师无论是做多媒体课件,还是运用电脑她们都主动予以帮助指导。(8)学校对每位老师有特地的考核制度和方法。45周岁以下老师每学期至少2节多媒体公开课,对于主动撰
38、写和发表论文的老师,各级各类多媒体课获奖的老师,学校予以物质和精神嘉奖,激励老师主动运用远程资源,提高教化教学质量。(二)存在不足校舍设施比较简陋,各类教学配备不太完善,老师网络水平有待提高,专业老师有待逐步配备。三、今后实行的措施1、以优质教化共享过程为动身点,在新校舍建成后逐步改善办学条件,配备齐全各类校舍。2、以老师培训为重点,培育一流的老师队伍。创建学习型学校,提升老师教学水平。3、完善学校网络,逐步实现网络办公。学校与老师的博客逐步建立完善,指导日常的教化教学工作。4、以校本教研为主导,仔细落实教化教学目标。接着开展课堂教学改革,探究大面积提高教学质量的有效途径。5、扎实工作,进一步
39、完善各种档案资料等软件建设,购买教学仪器、各种设施设备,加强各种硬件建设,争取通过义务教化标准化。标准化建设自查报告6xx市环境爱护局:为全面推动我县环境监察执法工作,进一步加大环境监管力度,提高现场执法水平,加速我县环境监察队伍标准化建设进程,依据xx市环境监察支队关于环境监察机构标准化建设工作的通知(x环监发20xx3号)的要求,结合省环保厅标准化建设相关文件精神,我局全面细致地开展了对环境大队标准化建设的自查工作,现将详细状况汇报如下:一、机构编制和人员落实状况xx县环境大队是xx县环境爱护局所属的由县财政全额拨款的行政执法类事业单位,于20xx年7月11日正式挂牌成立。20xx年,xx
40、县机构编制委员会根据xx市机构编制委员会关于核定县(区)环境监察执法机构行政执法事业编制的通知(x编发20xx70号)文件的精神,核定环境大队人员编制8名。我队现有环境监察人员7人,其中1人为硕士探讨生学历,5人为高校本科学历,1人为高校专科学历,环保相关专业人员占监察人员总数的86%,全部纳入参照公务员管理,执法人员培训率为100%,执法人员持证上岗率100%。二、建立健全环境执法制度,扎实推动环境监察工作我队自20xx年7月正式挂牌成立以来,不断加强队伍建设,为民所想,为民所用,狠抓业务工作。建立健全17项环境监察工作制度和10项环境监察工作程序,要求全体环境监察人员发扬吃苦耐劳、听从大局
41、的精神,仔细根据环境监察工作程序、环境监察工作制度、环境监察信息报送制度和政务公开制度执行。三、硬件设备的添置状况。我队大力加强硬件设备建设,今年新添置了车载GPS卫星定位仪、影像设备、测距仪、流量计、勤务随录机、便携式打印机、环境执法管理及移动执法系统、标准采样设备等,用来填充硬件设备的不足。目前我队拥有的硬件设备基本能达到xx省环境爱护厅印发的环境监察标准化建设达标验收记评分表内三级标准的要求。四、业务用房落实状况根据xx省环境爱护厅印发的环境监察标准化建设达标验收记评分表内的三级标准,我队共计须要业务用房378平米。20xx年7月8日,局机关将位于县行政中心办公楼的业务用房划拨了600平
42、方米给我队用作办公室、执法接待室、取证设备间、样品室和档案室,“12369”环保热线夜间值班室等。特此报告xx县环境爱护局20xx年xx月xx日标准化建设自查报告7敬重的各位专家、领导:大家好!欢迎您们到我校视察指导工作。谨让我代表我校全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热情的欢迎!多年来,我校主动贯彻党的教化方针,坚持正确的办学方向,坚持义务教化为广阔群众服务,仔细执行国家有关法律法规,促进了学生的全面发展,现就我校标准化建设工作状况汇报如下:一、基本状况:我校始建于1976年,其前身是城关社中。经县政府多方筹措(来源好范 文网wWw.haoWOrd.Com)资金于1995年迁于现址,
43、改建为现代化学校。学校人文环境较好,且避开了存在平安隐患的场所。学校占地37330平方米,校舍建筑面积14000平方米,全校绿化面积1587 平方米。绿化覆盖率为31%。学校现有教学班20个,在校学生821人,教职工76人,专任老师69人。,占教职工总数的91%。有专任的音、体、美、计算机等学科老师。老师中本科学历42人,专科学历27人(其中有 17 人本科在读),学历达标率 100 %,本科达标率60%,预料到20xx年,我校本科学历老师将达到84 %。学校自20xx年起且连年被县委、县文教局授予“教化教学成果优胜单位”和“教化工作先进单位”称号。我校老师有30余人次获省、市级荣誉称号,全体
44、老师均获得过县、镇级荣誉称号。二、学校布局自(20xx)年县人民政府对我校进行一期扩建后,依据学校实际状况,我校分前、后两院。前院为办公楼、试验楼,九年级教学楼,环境清幽静雅,为九年级最终冲刺供应了良好的学习环境。后院为高标准综合楼、逸夫教学楼及运动区,综合楼内设有各种专用教室,建筑面积,设备设施均达到标准化要求。逸夫教学楼为七、八年级教学楼,每间教室设有照明灯8盏、电扇6个,教室采光度符合国家标准。楼两侧分别是健身运动区、篮球场、乒乓球活动场地。楼后建有300米环形跑道,操场西北角开拓有小块生物园地,校内东侧有面积达10亩的劳动实践基地,为学生供应了充裕的劳动实践空间。同时,学校重视校内的绿
45、化、美化、净化和学问化。近几年共绿化校内2499平方米,学校绿化面积为校内总面积的31%。学校对各个区域细心规划和设计,有花园管理人员,管理,浇灌、修剪、清扫刚好,不留死角。把楼道、墙体作为教化宣扬阵地,引古援今对学生进行思想教化,内容丰富健康。各专用教室及有关场所规范张贴标语和悬挂名人画像,起到了很好的宣扬教化作用。教室布置统一,物品摆放整齐有序,各办公室布置合理,张贴物齐全。切实发挥环境育人的作用。三、办学条件:为适应现代化教化发展, 我校想方设法筹措资金,增加教化投入,完善学校的基础建设。仅近三年内我校就投资470万元建成教学楼、综合楼各一栋,建筑面积达8100平方米。投资21万元改善理
46、化生试验室、仪器室;音、体、美、劳、图书等专用教室的装备条件。在此基础之上,今年我校又投资9万余元增建多媒体教室3个;耗资13万余元建起了老师电子备课室,内设液晶电脑32台,充分保证了老师的应用需求。同时,我校接着加强校内建设,投资7.1万元新建篮球场2个、花费3600元建乒乓球台6个,硬化、美化、绿化校内用资共计11万余元。此外,我校图书室不断充溢,每年投资0.5万元用于购置图书。目前,我校现有一般教室36个;理化生试验室、打算室、仪器药品室各3个,探究试验室1个;音美教室各2个;音乐器材室2个;美、体器材室各1个;图书室、阅览室各1个。各种仪器设备、图书配置均达到市定一类标准。多媒体教室4
47、个;计算机室2个(实现了绿色上网);远程教化教室、语音室、电子备课室各1个。现代教化技术装备达到市级现代教化技术试验学校标准。四、队伍建设1、干部队伍建设:首先,加强学校领导班子建设。我校领导班子由校长1名、副校长2名、教育主任、德育主任、总务处主任、各1名组成,我本人已获得本科以上学历和中学高级老师职称资格,领导班子其他成员均具有大专及大专以上学历和中学一级及以上职称资格。学校领导班子成员严格根据求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求,努力加强自身建设,提高自身的整体素养和亲和力。重点突出两个方面:坚固树立起为老师、为学生服务的思想。学校任何工作,领导干部必需以身作则,领先垂范,亲抓亲干,用自己的行动去感召师生、影响师生,成为老师学生信得过、用得着、靠得住的顶梁柱、勤务员、贴心人。2.为实现班子整体效能的最大化,我校实行干部分工明确,权责分明的管理机制,以“一干究竟,力求完善”的工作作风来提高工作效率,极大的增加了领导干部的责任感,