2022中学生社会实践调查报告15篇_2.docx

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1、2022中学生社会实践调查报告15篇中学生社会实践调查报告120xx年3月29日,一中z学校初一级全体师生参观了南沙守礁部队基地以及z戒毒劳教所,我有幸作为其中的一分子,参加这次的社会实践活动。通过这次活动,我接受了抗拒毒品、远离毒品的精神教化,并且深化地了解了毒品给中华民族造成的严峻危害性。一民族精神上午九时三非常,我们抵达了目的地:南沙守礁部队基地。映入眼帘的是一片淳朴而宽敞的椭圆形大操场,后面是庄重宏伟的主楼,以及一座颇为可爱的钟楼式建筑。左边是茫然无际的海洋,右边是葱郁的小林。我们的队伍在操场中心小憩了片刻,突然一阵嘹亮有力的喊操声把我们从烈日爆烤的昏厥中惊醒那是部队军人血汗交织而成的

2、呼喊,与撞击在操场四周引起的回音此起彼伏着。这让我很不自然地想起当年抗日时期华军与日寇决一死战的情形。他们的身姿如浴血奋战的骑士无与伦比的毅力给予了他们整齐划一的动作。我不禁从心底油然而生一种对如此坚韧的民族精神的敬佩与憧憬。二警钟之鸣队伍离去了,我们紧接着进入了下一行程。一位戒毒劳教所的成员起先了他的现身说法,嘹亮与坚决的声息让人无法想象得出他曾经的辛酸日子,这当然归功于戒毒所的帮助。令我记忆犹新的是这么一句话:“毒品是无形的精神枷锁,毒品是沉重的经济负担,毒品将吞噬你的灵魂,它是一个杀人不偿命的魔鬼,让你成为魔鬼的奴隶。”从160年前始,鸦片贸易就悄然无息地走入中国,走进千千万万朴实农夫的

3、家里。它严峻打击中国的经济发展和国民的健康状况,让华人成为名副其实的“东亚病夫”每年中国政府就因吸毒损失了400亿人民币,而吸毒给人民带来的则是免疫力的丢失,思维记忆力的衰退和严峻的器官溃烂。“世界有很多条路通向华蜜,但决不是走吸毒这条路。无论是对于人民还是政府,毒品的终点都是死路。”三感情升华听完这番感人肺腑的演说之后,我们又快马加鞭赶到军人俱乐部的一个小展览厅里观看关于南沙群岛的战士奋守祖国最南端的记录片。为了祖国获得更多的国土,他们用水泥和沙石填海,用自己毕生的经理盖起了一座座属于祖国的小岛。不光如此,他们还要每时每刻坚守祖国的每一片土地。他们失去的是青春,挥洒的是汗水,甚至以生命为代价

4、,只为祖国疆域的统一和延长。从那时起,我彻底变更了以往对军人的看法那不仅仅是一个职业,而是一种模范,一项荣誉,一种崇高的道德与精神!四犹意未尽很快便是下午二时了。我们开快乐心地满载而归。乏累与酷暑抑制不了我们这次社会实践活动的激烈与感慨。我坐在大巴上遥望远处的树林,今日发生的一幕幕又在我脑海中出现开来,心中满是秋后收获的愉悦。中学生社会实践调查报告2“卓越的人的一大优点是:在不利与艰苦的遭受里不屈不挠。”这是德国的宏大音乐家贝多芬说过的一句话。这次我们参与的社会实践想告知我们的,也是这个平凡却又深远的道理。这次活动使我看到了一个怎样平凡的小企业在经受了多少吹雨打才造就了今日的辉煌!从平凡到显著

5、,从国内到出口,这些改变让我们看出了新南方电器厂给中国添上了一层光彩!是什么缘由使这个企业变得如此显著,在全世界活跃地跳动着她动人的步呢?其一是信念,信念是使事业走向胜利的一半!公司的经理特地给我们上了一堂“奇妙”的课,他说:一个公司假如要发展得好,是得要有信念!信念如动力,而生命就如同一列待启的列车,没有动力,就不能前进!人在社会上的工作岗位是不同的,它并不是说分什么凹凸层次,那只不过是你的工作,是你的职位,它须要用你的信念去填补,发动起来!所以我们无论做什么,都要有自信念!其二是要仔细。公司的员工带领我们去参观了电饭锅的生产过程。看到那一只电饭锅被一排排工作人员轮番制作一部分才得以完成。解

6、说员说“别看一只那简洁的电饭锅,它却是要经过几十次的加工才能制成,而且我们有不合格产品放置处。每一个小零件都要细致仔细安装,每颗小零件就像颗颗心脏一样,少了一样,它就是废品,不标准,也是废品。所以,一个人做事要仔细,而仔细就是你工作进展的好过程!”其三是信任。一个公司能有辉煌的成就,关键是取得了别人的信任,你的产品质量好,顾客也放心。更是因为顾客对你的信任使你更拥有信念,有了信念你就更能把事做好!所以一个企业的胜利也是关键取得顾客对产品的信任!其四是吃苦。要制造出优良的产品是要吃苦的!公司的经理也对我们说“一个电饭锅由精致美观的外壳到好用都须要通过员工的细心设计的,这可不简洁,一个电饭锅的草图

7、须要花费设计师的几周甚至几个月的时间也说不定。因为设计师要动用脑力去思索,废寝忘食,惜光阴吃苦地大费周折去设计。吃得苦中苦,方为人上人,这个其业要受得苦,耐得劳才能变的那么卓越!吃苦耐劳既是胜利的源泉,也是胜利的奠基。总的来说,一个人的胜利是在于你创建的过程,就像一块外表并不美观但可口的蛋糕,着重的是良好的内心!什么是路?就是从没路的地方踏出来的,从只有荆棘的地方开拓出来的。新南方电器有限公司这个卓越的企业就是这样走过来的,走的多,这条本觉难走的路却更易走,走向平坦的大路!我们的人生哲理也是如此地简洁,明白。我们能否也能走向辉煌?从平凡到辉煌!。中学生社会实践调查报告3通过理论联系实际,巩固所

8、学的学问,提高处理实际问题的实力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺当进行做好充分的打算,并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。实践任务对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作打算.实践内容计算机在人事管理中的应用随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,学问经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和运用,计算机已在科研、生产、商业、服务等很多方面创建了提高效率的途径,与此同时,单位技术成本也逐年有了明显的下降,然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外,花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成

9、本的2/34/5,这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必需在进行机构改革的同时,尽快运用现代化管理设备、管理手段、管理方法。手工方法所表现出来的种种劣势,使人们渐渐意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不行抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个困难的系统工程,须要实行科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、限制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。电子计算机作为数据处理系统,已渐渐成为人事管理现代化

10、的重要工具,在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国,已经起先运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预料和规划等。中学生社会实践调查报告4今年寒假我来到了重庆数码城的一家电脑售后服务部实习,因为家里的电脑出现故障,但是所学的学问有限不知道要怎么处理,只能够等专业的人士上门修理,而作为一名计算机专业的即将毕业高校生,连自己的电脑出现故障都无法解决,这件事的确让我感到汗颜,所以,在挚友的介绍之下毅然确定在这里实习,希望能够增长专业的计算机学问。短短一周的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业学问增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会始终处在加速的发

11、展改变中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想相识,完善自我。师傅说作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的须要。假如是在单位,那就更须要驾驭全面的计算机学问,因为小到计算机的组装修理,大到服务器的维护与测试,都须要一个人独立完成。可以说,近一周的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不行以忽视真诚的力气。第一天去服务部实习,心里不行避开的有些怀疑:不知道师傅怎么样,应当去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个生疏的脸孔用莫名而怀疑的眼神

12、看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立即得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对挚友的敬重关切,也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们沟通沟通学习,我想,应当是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当挚友也情愿指导我,情愿安排给我任务。其次是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就须要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的

13、工作学习实力,不清晰你会做哪些工作,不清晰你想了解什么样的学问,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机学问,一边依据我的爱好赐予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障解除,工作原理应用等方面比较感爱好,师傅就让我和他一起完成电脑故障解除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的学问,拥有了实践阅历,这才真正体现了学问的真正价值,学以致用。第三是激情与耐性:激情与耐性,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。在中

14、心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐性必不行少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就须要你有激情去发觉与创建,而你的耐性就要用到不断的学习新学问,提高自己的专业水平当中去。在一些详细的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板支配我学习安装winXP操作系统,我本想这应当是特别简洁的事,可没想到出现了许多问题,还是在师傅一步一步的教育下,直到最终才把系统安装胜利,用了整整两天的时。通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热忱与耐

15、性克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的阅历,比如说我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来推断故障:中学生社会实践调查报告5一、调查背景和过程国庆节是我们最期盼的日子,因为这些时间里我们可以释放和宣泄一下学习压力,放松心情,调整心理。但在这期间,我们发觉,父母好像更劳碌,因为许多同学回家不做家务,连自己的衣服都让父母写。每当这时我都会想他们为什么不会做家务的呢?我们中学生对做家务是一个怎么样的看法呢?为此,我对中学生做家务状况的调查,二、调查目的:1、知道中学生日常生活中做家务的状况,让我们通过家长、老师更好地了解自己。2、走进家长的内心世界,了解他们对中学生做家务的看

16、法3、促使学生和家长正确对待做家务活,依据实情做出正确选择。4、提高自己的社会实践实力,将所学的学问用于实践的实力,同时增加社会责任感5、练习我们的胆识三、调查结果和分析1、农村中学生做家务的状况通过调查我们发觉,20%的学生会常常主动帮父母做家务,41%的学生会间或帮父母做家务,还有39%的学生不会主动帮父母做家务。这说明我们农村中学生少数人还是比较乖,比较体谅父母,能够正确相识家务劳动的。在不主动帮父母做家务的这部分学生中有个别同学甚至从不帮助父母做家务,可以说特别懒散。在做家务的内容方面,通过调查我们发觉不管男同学还是女同学都会主动帮助父母去洗菜洗碗、洗衣服、拖地、整理房间等等,这是很好

17、的现象。另外我们也发觉,23.8%的学生会主动整理自己的房间,有一种自己的事情要自己做的想法,但缺憾的是仍旧有大部分学生不会去整理自己的房间。2、中学生对做家务的看法通过调查我们发觉,农村中学生主要对家务有两种看法,一种是确定它,还有一种就是否定它。25.7%的学生认为做力所能及的家务事自己应尽的义务,43.8%的学生认为做家务对自己的学习没有影响,相反的可以帮助他们养成勤劳的习惯,可充溢他们的课余生活,可以增进父母与子女之间的感情,因为做家务可以让子女体会到做父母的辛苦等等。但是仍旧有一部分学生认为家务天经地义是父母做的,11.9%的学生认为做家务对学习有影响,理由是做家务自己还小,不懂得该

18、怎么做,况且他们的主要任务是学习,做家务会削减他们的学习时间,而且做不好还会挨骂,甚至有部分男同学可能是受家庭生活的影响认为做家务是女生的职责,男生沾不上边。3、家长对做家务的看法通过调查我们发觉22%的家长会主动让要求孩子做家务,这部分家长许多都意识到做家务对孩子的成长是有益的,可以帮助孩子养成良好的学习习惯,培育孩子吃苦耐劳的品质等,29%的学生家长间或会主动要求孩子做家务,还有49%的学生家长一般不会让学生做家务。至于不让孩子做家务的理由当中,32%的家长是怕做家务影响学生的学习,32%的家长觉得自己孩子太小不太会做家务,23%的家长是怕孩子太辛苦,溺爱孩子,14%的家长是觉得孩子太淘气

19、,叫不动。在让孩子做家务的家长调查中我们发觉32%的家长间或会给适当的零花钱作为嘉奖,3%的家长是常常给,大部分家长(65%)还是不会给零花钱作为嘉奖。4、学校老师对做家务的看法我们选择了班主任和英语老师做了一个访谈,通过访谈我们发觉老师们小时候由于家庭条件的缘由都帮助父母做了许多家务,而且不认为这会影响到学习成果,相反地认为正因为多做家务体会到父母的艰辛,所以在学习上更加刻苦努力。她们都认为中学生做适当的家务,做力所能及的家务对自己的成长意义巨大,家务劳动可以使中学生在精神压力重的状况下释放心情,做到劳逸结合;可以使中学生开扩视野,学习生活方面的相关学问;适当做家务可以增加中学生的体质状况,

20、削减一些不必要的疾病,适当做些家务可以使中学生变得细心,使中学生的成长过程变得更有意思更精彩等等。四、我们的建议我们觉得做家务是我们作为子女应尽的义务,它有许多好处,可以使中学生在学习上的压力减小,放松脑神经,促进身体正常发育,适当做家务可以丰富我们的业余生活,使成长过程变得更有意思更精彩,可以提高自己的意志可以让更多的人切实了解父母的艰辛,从而培育中学生的责任感。但是由于种种缘由,现在许多同学都不会做家务也做不来家务,由此我们想对家长、同学、学校老师都提出一点建议:1、作为家长须要主动要求孩子做适当的家务,不要一味地觉得孩子小做不好家务,家长在要求孩子做家务时尽量不要给零花钱给孩子做嘉奖,因

21、为这样使他们做什么事情都会感觉应当有钱做为回报,使他们少了对“义务”等一些东西的相识。2、家长要留意全面培育孩子,从小重视孩子劳动方面的教化,多放手让孩子做,而不是不单单关注在文化课方面、艺术课方面,从小熬炼孩子的独立生活的实力。但在在支配中学生做家务时要留意量不能太大,不要太劳累孩子,否则会造成负面影响。希望家长能制定一个比较合理的关于干家务活的时辰表3、中学生要提高自己对做家务这方面的相识,多学习身边优秀的伙伴,多体会父母的辛苦,多主动帮助父母,多制定一些安排目标,诸如我这个星期做家务要达到多少时间,要做几种类型的家务等。4、学校应当对学生这一方面的学问加强教化,提倡学生回家帮父母做一些力

22、所能及的家务劳动,同时可以设计一些家校活动记录表激励学生、监督学生做家务,也可以定期请一些会主动帮助父母做家务的学生家长来学校进行沟通,给其他学生、家长供应模范。五、我们的反思经过一周的时间,我们做了一个简洁的实践调查,体验了调查过程中艰辛与困难,同时也收获了不少阅历。对此我们有些感受,但也有很多不足之处须要改进:调查问卷的针对性不强,只问了一些表面问题;打算不充分,如在实地调查中我没有充分的打算导致一种尴尬的反应,还有我没有打算照相机,应当拍一些家庭子女在家中做家务事的场景。调查的面太窄,主要局限在县城内的学生和家长,而且调查问卷的量也有限,所以反应的局限状况还不够全面。所以,以后我再做社会

23、实践调查时,我首先更会仔细的分析调查内容,写好调查提纲,做好更充分的打算,多花点时间在设计问卷上,扩大调查活动范围,去调查更多的社会群体,这样可以使我们的调查更有劝服力,多利用数据或多种形式说明所反应的问题;多问他人学习,去上补短,平常多留心视察我们身边的事物与现象。并在笔记上写好检验与感受搜寻相关资料;要提高胆识,多与社会群体们和谐的合作与沟通,学会真正融于社会大集体当中。中学生社会实践调查报告6这是一次名贵的精神洗礼,它能抵挡世俗的侵袭,让我们的灵魂洗尽铅华、卓然独立!同样的生命,他们却拥有不一样的命运,真正变更他们不一样的人生命运的,是一次简洁的选择,正是这次选择,本是花一般的年华就此凋

24、零20xx年3月30日,我们坐在这辆车里,将在这样一辆拥挤不堪的车里,起先我们的旅途。望着车窗外,从眼睛里流露出一个将要起先旅程的人全部的期盼与茫然。“嘶”一阵刺耳的刹车声结束了一切空想,我们的目的地到了。庄重肃穆的大铁门缓缓地在我们眼前打开,真正的旅途也正如这扇铁门一样打开了z市z戒毒所座落在绿树红花中,诺大的院子满载着绿色,几名身穿绿衣的戒毒人员在打扫着,对于他们来说,这里是他们充溢朝气、崭新的绿色春天。在老师的带领下,我们又来到了一间整齐宽敞的会议室中,同学们都拿着笔记本和笔静静地坐着,静默的等待着报告的起先。大约二非常钟过去了,由戒毒所民警领导给我们讲解了戒毒所的概貌和进一步认清了毒品

25、的危害,对毒品从生理和心理上摧残人的健康机理有了更加全面的相识。之后,我们又听取了正在戒毒人员的“现身说法”,他们为我们讲解并描述了他们的亲身经验,告诫我们要远离毒品,要珍惜现在美妙华蜜的生活和珍贵的生命。每一位同学都在埋头记笔记,会议室里充满着一种沉重的肃穆,笔在纸上“唰唰”地写着,大家的心里面都有着很多感慨,对于这些误入歧途的吸毒人员,只能诚心地祝福他们早日把毒瘾戒掉,回头是岸。听完了正在戒毒人员的“现身说法”,工作人员给我们播放了一段视频,视频上真实记载了近几十年来广东省各地区因吸毒而造成事业失败、家破人亡等种种事例。同学们都屏住了呼吸,一个个活生生的例子,一个个本是才华横溢、品德兼优的

26、栋梁之才,因为吸毒,不但自毁了前程,并且连累了家人,堕落的瘾君子,为了毒品,不惜一切代价,何曾知道如此损害了多少关切他们、爱惜他们的人呢?无望中,多少丑陋的灵魂在哭泣、在挣扎,但这些无谓的挣扎,一次又一次地被毒魔那无形的双手所捏碎。走出戒毒所,凌乱的思绪在脑海中波涛汹涌地袭来,打开黑夜的钥匙,恪守心灵的漂亮,勿让毒魔主宰你的生活,留一片纯净的余地让阳光洒满!中学生社会实践调查报告7一、导语白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品难以分解,所以被遗弃的塑料制品(尤其是各种塑料袋)会给环境带来严峻危害。然而,令人缺憾的是,广阔中学生对白色污染知之甚少,环保意识淡薄,每天都在制造白色污染,使原

27、本圣洁的校内受到白色污染的侵蚀。为了了解、解决校内白色污染的问题,我们对校内白色污染进行了一些调查,并尝试找出解决方法,使广阔中学生了解白色污染的危害,提高同学们的环保意识,还校内一片净土,促进江夏一中的白色污染防治工作。二、有关白色污染的相关学问1、白色污染的危害白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,对耕作和播种造成了极大困难,影响了农作物对水分、养分的汲取,污染地下水,使农作物减产甚至不产。假如将塑料燃烧,则会产生大量有害气体,破坏环境。将塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鸟、鱼类误食,会造成这些动物死亡,若是缠住一些舰船的螺旋桨,则会造成海上交通事故。2、目前国

28、际上较为先进的白色污染治理方法。白色污染形成的关键是塑料不易分解,因此,科学家研制了多种自毁可降解塑料,如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。制造这些塑料的指导思想是:在塑料中加入某种化学物质,使塑料能被光照、细菌或其他化学物质溶解或消退。这些方法的共同特点是造价昂贵,无法与便宜的不行降解塑料竞争。我们盼望着早日出现可以与不行降解塑料一样便宜的可降解塑料能够回收、再生、利用。三、调查状况我们小组在学校随机选择50人参与我们的问卷调查,共收回45份,占90%(调查问卷附表),结果如下:问题一:你知道什么是白色污染吗?调查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清晰。结果表明,大部

29、分中学生是知道什么是白色污染的,这与学校教化有很大关系(高二化学教材对于白色污染有过讲解)。但仍有一部分(1/3)的人不清晰,这表明,学校还应加强对学生的教化。问题二:你常常购买小食品吗?61.1%的人间或购买小食品,27.2%的人常常购买,只有11.7%的人不买小食品。这是因为,走读的学生族很少有时间在家吃早饭,住读的学生因“过早”的时间惊慌,有一部分来不及“过早”,所以到学校超市购买食品充饥的人许多,而食品包装袋绝大部分都是塑料制品(请看以下的调查),这就为校内白色污染的产生供应了前提条件。问题三:你如何处理塑料袋?上述调查显示只有7人(占15.6%)将塑料袋随地乱扔,而扔进垃圾箱的占80

30、%,但这并不表示大部分塑料袋进入垃圾箱中,因为据我们小组成员视察发觉,许多人虽然知道应当把塑料袋扔入垃圾箱内,却总是扔到垃圾箱旁,风一吹,塑料袋就满校内乱飞了。另外值得提出的是,在两位选择其他的同学中。一人表示会把塑料袋扔进视线所见的垃圾箱内。我们发觉。校内内垃圾箱以前并不多,而且大多锈迹斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱非常不便利。不过本学期起先后,学校增加了垃圾箱的数量,新添置了塑料垃圾桶,这对于防治校内白色污染是有帮助的。问题四:请同学对校内白色污染的处理方法提出一些建议。供应建议如下:(1)学校应教化同学们增加环保意识,多宣扬白色污染的危害。(2)同学们不要随意扔垃圾,对随地扔废弃物的人讲

31、讲环保的重要性,并进行指责教化。(3)学校应统一将垃圾分类、回收,集中处理,可以削减污染,还可以增加一笔收入。(4)增设垃圾箱,放在白色污染严峻的地方(如小卖部门口、学生食堂前、教学楼的通道处、运动场旁边)。(5)设计一个醒目的环保标记,挂在学生经过的地方。(6)尽量削减用塑料袋包装物品,并杜绝运用一次性发泡饭盒(现在校食堂运用的一次性饭盒就是国家禁止运用的饭盒,但仍在运用)。(7)呼吁全社会,呼吁全体同学、老师增加环保意识。(8)建议学校个别清洁工不要焚烧垃圾。通过本次调查,我们得出以下结论:大部分学生对于白色污染比较了解,但仍有部分人对白色污染的概念不清晰,这须要学校增加环保方面的教化。相

32、当一部分人虽然知道什么是白色污染,但依旧运用或顺手丢弃白色污染物。由此可见,学校培育学生环保的观念非常重要,同时学校也要作出实际行动,如多设置分类垃圾箱,组织回收有价值的垃圾等。(三)学校白色污染现状调查通过上一阶段的调查,我们已经调查清晰了学生对白色污染的了解状况,与同学们初步探讨了如何防治校内白色污染。这一阶段我们的主要目的是调查我们学校白色污染的状况,并对处理方法进行可行性探讨。首先,我们进行的工作是估量一个班一天产生的垃圾,分拣出垃圾的种类、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重为多少,以此来估算江夏一中一天产生的白色污染物的数量。以高二某班为例,这个班一天所产生的垃圾约重2kg左右,

33、主要成分是纸、塑料包装袋、塑料瓶、易拉罐、发泡饭盒及一些果核等。其中塑料包装袋有近l00个(几乎全用于食品包装),5个塑料瓶,7个发泡饭盒,2个易拉罐(铝制)。不难看出,食品包装是校内白色污染的主要组成部分。我们还发觉,纸张和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社会上也有回收废纸、易拉罐的地方。于是我们把重点放在了塑料的回收再利用上。在学校的垃圾站,我们遇见一位拣垃圾的人,他把塑料瓶进行了回收。我们小组成员上前询问他回收的目的、价钱,而他没有回答。为了查询有关塑料的回收状况,我们小组特意利用课外时间对武汉市江夏区各正规废品回收站进行了采访,惋惜没有发觉回收塑料的地方。最终,通过上网查询资料,我们

34、得知:塑料是可以回收的,但不行以再利用来制造食品包装袋(因为造价高,不能保证卫生与平安),只可用作建筑材料或农用大棚等。值得留意的是,一些违规生产的个体小企业私自回收塑料废物,用一些有毒的有机溶剂清洗后再利用,这对人体是有害的。因此,学校在进行垃圾分类回收时,肯定要将回收的塑料制品送到正规的回收单位。三、结论通过以上调查,我们发觉校内内是存在白色污染的,以江夏一中为例,每天要产生4000个左右的食品包装袋,这会使多少亩土地丢失耕种实力!而且,学生对于白色污染缺乏紧迫感,实行不以为然的看法,这是非常危急的。假如每个人都这样想,那么若干年后中国还有没有可供种植耕作的土地?我们中学生不应当对白色污染

35、这一社会问题不闻不问,而肯定要拿出主子翁的精神,主动地去宣扬白色污染的危害,宣扬环保意识、从而使全社会的人都有环保观念-这正是我们的目标所在。我们的建议:(1)依据我们的调查以及我们所查的资料,我们建议学校实行垃圾分类回收制度,其详细操作方法如下:每一个班在班内建立一个小型垃圾点,将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环境的危害,建议同学们把废旧电池统一回收。学校设立几个大型垃圾箱,统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾,并在校内内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系,刚好送出回收来的垃圾,变交费清运

36、垃圾为收费送出回收来的垃圾。学校应当设立一个评分制度,对垃圾回收工作开展得好的班级进行激励。回收的收入也可返回各班运用。如我们高二(7)班每月出售给收废品的人的废纸、塑料瓶均达20多元人民币,用作班费开支。(2)应当看到,要想真正从根本上杜绝校内白色污染,就必需在学生心中树立环保的观念,因此建议学校多多加强环保教化,如征集环保标记,实行环保歌咏竞赛等活动,使环保意识深化人心。(3)加强对学生进行环保教化,目的还在于向全社会宣扬环保学问,因此建议学校多方面对社会开展公益活动,如在每年4月22日地球日、6月5日世界环境日时,组织学生上街宣扬环境爱护的重要性等学问,只有全社会都在讲环保,才会从根本上

37、防治白色污染。中学生社会实践调查报告8调查背景:随着时代的发展,环境爱护问题日益突出,我国也将爱护环境作为一项基本国策。而我们中学生由于课业繁重,用纸量也是居高不下,练习本、草稿纸,讲义等数不胜数。殊不知我们这样的对纸张(即森林资源)是一种极大的奢侈,其实很大一部分损失是可以避开的。于是就有了我的调查探讨课题。调查目的:针对中学生校内内存在的纸张奢侈状况,我觉得有必要对此进行调查,以弄清纸张奢侈的现状,给人们敲响警钟,也为削减纸张奢侈供应参考依据。调查时间:20xx920xx1调查范围:江夏一中、试验中学、山坡中学、江夏区第四初级中学部分学生。调查方法:问卷调查:发放问卷400份,收回问卷37

38、2份,回收率91%。调查结果:经调查95%以上的被调查者都哟纸张奢侈现象,详细表现为:1、个人学习用纸方面:在中学中的纸张奢侈现象并不想想象的那么严峻,绝大多数的同学学习用纸都是属于正常范围内,但是我们可以看到笔记本数量在10本以上的人数占了30%也就是被调查者中有100多人存在较严峻的纸张奢侈现象,而且与此相对的也有31%的被调查者的草稿纸运用时间在一星期以内,这也充分说明白我们身边的确存在着不少纸张奢侈状况,学习用纸方面显得尤为突出,虽然尚未成为普遍现象,但是应当赐予重视。1、学校用纸方面:依据我的调查报告显示各校发放的试卷、讲义等都不同程度的存在纸张奢侈的问题,这也是中学校内内存在纸张奢

39、侈现象的一个很重要的因素。在接受调查的同学中间,大多数同学都反映学校发放的试卷、讲义等书面材料,存在只复印一面,背面空白的状况(各所学校的详细状况有所不同)。这在很大程度上反映了作为学校本身而言,并没有做到节约用纸的领头人。2、每学期分发的练习本的运用状况:众所周知,我们每学期开学时都会分到种类繁多的练习本,而这恰恰是学校纸张奢侈的一个重要的组成部分。我在对这个方面调查时发觉了较大的问题,首先是选择练习本有剩余的人数占了60%,而据;了解,选择很不够用的同学都是因为联系本被当作草稿纸的大量运用造成的。再看关于草稿纸运用种类的图表可以很明显的看出选择把学校发放的练习本当作草稿纸的同学超过了37%

40、,而选择自己购买的仅4%。这说明学校分发的练习本由于数量多,已经成为同学们草稿纸的替代品,时期了其应有的作用。在对接受调查的同学之中把学校分发的练习本用来学家庭作业和摘录笔记的只占到练习本数量的一半左右。这个方面不同于上述两个方面的状况,应当算是校内纸张奢侈的典型代表,最应当引起我们的重视。结论和建议:依据以上三个方面的调查结果分析,我认为校内奢侈问题的确存在,而且有渐渐扩大的趋势,在一些方面已经凸现出来,可是我们大多数的人还没有真正意识到这个问题的存在和它所带来的危害。(1)我们中学生之中,由于一系列的因素影响,存在着各种不同的纸张奢侈现象,程度也有所不同,各所学校的实际状况也不一样。但是这

41、个问题却是被停学、老师忽视的一个盲点。(2)纸张奢侈的各个方面发长不一,有的现象,我们传统观念认为比较严峻的,其实并没有想象的严峻,而恰恰是某些我们不关注的,奢侈状况愈加严峻。(3)普遍存在年纪越高,奢侈的状况越严峻的现象,性别差异所造成的差异也很明显。通过对比,中学生的纸张奢侈状况比初中生要严峻得多。有土时间仓促,未能列出性别差异对纸张奢侈的影响,但是从调查过程来看,女生的奢侈现象大大低于男生。(4)作为学校,并没有很好的防止纸张奢侈的出现和扩大,而且在肯定程度上加速了这种现象的发展。老师在布置课堂作业时通常喜爱用多本练习本交换上交,往往造成不必要的奢侈。我试着提出几点建议作抛砖引玉之用。(

42、1)在校内内绽开节约纸张,避开奢侈的宣扬活动,提高在校学生和老师的环境爱护意识,养成节约用纸的良好习惯,削减纸张奢侈。(2)校谠也应当加强对书面材料印发的监管力度,精良做到物尽其用,这样不仅削减了只好真纳感的奢侈,同时也削减了开支。适当削减学校统一分发的练习本数量,在保证常用练习本数量的基础上,削减不常用的练习本,来势也应当尽量削减课堂作业练习本的运用数量。中学生社会实践调查报告9初一(22)班调查对象:玛珥湖调查方法:查资料视察对比调查状况:3月30日,我们班参观巡游了湖光岩。对湖光岩玛珥湖进行调查。湖光岩在广东省z市西南18公里处,是一个享有盛名的风景区,其中有中国唯一的“玛珥湖”。据调查

43、了解,该湖是距今14万16万年间平地火山爆发后冷却下沉形成的,湖顺岩势组成椭圆形。总面积3.6平方公里,湖面2.6平方公里,水深达20多米,比德国的玛尔湖面积还大,是具有很高的地质学价值、世界罕见的第四世纪以来的火山成湖泊的代表。玛尔湖还有“五奇”:奇之一:“自然年鉴”经过长期的自然沉积,湖底已形成低于海平面400多米的火山泥沉积层(现湖水仅深20多米)。因湖水不受外界水系干扰,其沉积层忠实地记录了地球古植被的改变,成为探讨地球古气候与环境演化的“自然年鉴”。奇之二:永不干枯,自我净化。据z府志记载,该湖“大旱不涸,淋雨弥月不溢”;“以水中皆黑沙石至清无垢,没肩尚可数足指纹,故亦名净湖”。有关

44、专家说,这是因为湖光岩有一个强大的磁场,使湖水产生一种奇妙的自我净化功能。奇之三:树叶花草落无踪。湖泊四周都是茂密的树木花草,每逢刮风下雨,树叶花草飘落湖中,但总能消逝得无影无踪。奇之四:不见蛇、蛙、蚂蟥。有道是有水必有蛙,而23平方公里的湖光岩,水中竟没有一只青蛙,也没有蛇和蚂蟥的踪影。奇之五:湖区皆是宝。由于季风不断从山口进入,湖光岩四周植被茂密,一年四季鸟语花香,空气清爽。特殊是在水杉林区形成一个负离子区,负离子含量达105688个cm3,被人们誉为“自然氧吧”;湖水主要是地下泉水,富含微量元素,湖底火山泥可用作美容和健身等。在这次社会实践活动中,我仔细进行了视察。努力找寻集传奇、美丽、

45、好用于一体的玛珥湖景致,可悲观的是,我没有看到这样的景象。自来水公司因为大量抽水而导致了湖水退了十米之多,湖中心凹陷下去,乌龟和鱼儿因为水质问题和没有栖息的地方,无奈地惨死在了湖边上。仅仅十来分钟,我就在湖边上发觉了四只死龟和两条死鱼,它们好像在向人们呼吁:“爱护水资源!给我们一个生存的环境!”湖水不再是那样澄澈见底了,湖边的沙和石子都变得黑黑的,以前一群一群结队游玩的小鱼,现在也只是零星几条,还是特小的那种毛毛鱼。围着湖边转了一圈,又见到了五只乌龟,三只是死的,一只眼睛烂掉了,奄奄一息,我私自把它带回了家。因为它们并不适应湖光岩的湖水,都死得差不多了,湖边也有不少死的小鱼。好可怜的小生物!”

46、在湖边漫步时我还发觉,四周的花草树木失去了往日的朝气,春天理应是万物生长的季节,可是那一棵棵树上的紫荆花却垂下了脑袋,零碎的花瓣落满在人行道上,显得孤独而冷清。湖里的水更不用说了,水上覆盖了一层厚厚的青油,蝌蚪们在湖里奄奄一息看到这番景象,我困惑了,我想:“连蝌蚪都情愿生活在这种池塘里,看来这个池塘与其他的相比算干净了吧!”从湖光岩回来后,我特地从相册里找回两年前玛珥湖的照片,湖面略呈心形,湖水澄澈、纤尘不染,安静得像一面镜子。再看看周边的花草树木,每一棵都茂密葱郁,在蓝天白云的衬托下显得生气勃勃仅短短两年多,玛珥湖的环境就发生了天翻地覆的改变,让人深感忧虑。在忧虑中,我准确听到了玛珥湖振聋发

47、聩的呼喊:人与自然和谐发展。建议:玛珥湖是万年地球演化发展留下的自然年鉴和自然博物馆,也是人类开启地球迷宫的一把金钥匙。玛珥湖在世界上独二无他,无论失去哪个,对世界人民来说都是重大的损失。湖光岩玛珥湖是z市的一块珍宝,理应受到敬重和爱护。为了让我们的子孙后代也能观赏到神奇的玛珥湖,让我们从现在做起:爱护水资源、爱护环境、爱护玛珥湖吧!中学生社会实践调查报告10社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经验过一次时,我才发觉之前那种想法很无趣、可笑,因为它并不像我们想像的那么简单。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践中认清自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力。社会实践活动给生活在象牙塔的学生们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。深化基层,深化农村,能从中学了许多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。的确,感性相识到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起

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