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1、2022中学生社会实践调查报告集合15篇中学生社会实践调查报告1xx世纪90年头诞生的90后青少年,成长于中国改革开放的快速发展时期,是伴随着春天的故事不断成长起来的时代宠儿。改革开放以来造就的良好物质环境,中国特有的望子成龙,望女成凤、光宗耀祖的家教理念,信息时代东西方文化、观念的交融和碰撞,媒体网络的大发展等,使现今90后青少年的人生观、价值观和世界观,与以前的同龄人已经大不一样了。在消费观上的改变就尤为显著。现在,90后青少年的消费结构已不是单一型的了,而是向享受型、高档型,以至于向多元化的消费方向发展。尽管由于年龄、思维实力、社会经验的缘由,其表现出的消费心理、消费行为免不了有不合理的
2、成分,但是当今青少年这种自成一派的消费心理形成的缘由很值得探究一番。一、 实践目的和调查背景1、实践目的:高校生消费问题正逐年为高校及国人所重视,作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加,奢侈攀比之风日益增长,其消费结构和消费实力是否合理发人深省,我们以此为动身点,以问卷调查形式确定高校生消费观调查为课题的社会实践,目的在于通过对高校生消费观的调查、探讨、分析,做出分析总结规划,能够真实反映高校生消费状况,为高校生消费供应合理的参考方案。2、调查背景:高校生,自古以来都是社会上的一个特别群体。虽然不同的 朝代称呼不同,但其在社会上恒久是群众关注的对象。随着时代的发展,高校生的消费行为在社会大
3、背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。如何树立正确的消费观念,估计驾驭好自己的消费实力,以及维持合理的消费水平何其重要。二、 实践内容1.调查方法:问卷调查2.调查方式:有纸质资料发放和网上答做,网上资料为49份,纸质资料发出11xx份,有效回收1xx0份。3.调查意义:当代高校生作为社会消费中的一个非凡群体,有自身消费群体不同的消费意识和消费方式,并在参加消费文化的过程中产生肯定的社会影响。高校生的消费现状反映了高校生的现实消费倾向和将来的消费走向,对于探讨消费经济和市场需求有重要意义。高校生消费观反映出了高校生的生活现状,以及价值取向,探讨高校生的消费观可以把握当代高校生的思想和行为特点
4、,对于高校的思想道德建设和教学治理都将产生干脆影响。关注高校生的消费行为,引导其正确消费,帮助他们树立合理、科学的消费观念,养成良好的消费习惯,使之能成为国家和社会的有用之才,具有深远的意义。4.调查时间:xx1xx年xx月xx日至xx1xx年xx月xx日xx.分工:首先由顺宜和丽珠将问卷打印出1xx0份出来,拿给我们班的同学以及其它班的同学做。另外,由水妹与梅浪将问卷发到网上,邀请同学与好友做,其中网上有效答卷时间为xx天,xx后,嘉欣和美梅将纸质的问卷和网上的问卷进行汇合,并进行数据统计和分析,最终我们全体小组成员进行探讨与总结。6.调查内容:(1)高校生的月平均消费;(2)是否有记账习惯
5、;(3)高校生的消费观念(4)高校生的消费方式;(xx)高校生的消费行为;(xx)高校生的消费倾向;(6)对品牌的观念。7.问卷样式:见附件一8.统计结果:见附件一9. 调查过程:活动安排、设计调查问卷、发放调查问卷、分析结果。三、 调查状况总体状况:依据附录一可知,大部分学生的家庭是属于中等小康水平的,他 们的消费会依据自己本身的实际生活需求而进行的,理性度较高。从调查的状况来看,高校生的个人消费主要包括:伙食、学习用品、日常用品等带来的消费及恋爱中的开销。大家购物时,总会选择实惠的小店选购,对于流行新产品,会在自己的消费水平限度内选择性购物,并没有很强的从众心理。另外,同学们对名牌产品的消
6、费普遍较理性,不会盲目跟风或者攀比。同学们在伙食方面的消费较高,大多数集中在每月xx0400元左右,而学习、恋爱、旅游、送礼和装饰等方面的支出较少。而且大部分同学并不支持追求潮流、时尚和名牌。绝大部分学生的消费都是来源于父母,少部分同学会选择打工、做兼职或创业等自主方式换取生活费用。 但是,依据调查结果可知,较少部分90后高校生的消费具有无安排性、冲动性,观念冲突且不成熟,消费状况中存在攒钱观念淡薄、经济独立意识较弱、过分追求名牌和时尚、消费的选择力较强、消费观念与消费行为不协调等问题。四、 调查结果分析1、 高校生消费特点及缘由分析:(1)消费来源单一。依据调查结果得知,87%以上的高校生的
7、生活费主要来源于父母。造成此结果的因素有二:一方面是受到现阶段我国的封闭性的高等教化体制的制约;另一方面是高校生自身对父母过于依靠的因素。(2)理性消费是主流。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解,大部分高校生在购物时,首先考虑的是商品的价格。多大87%的高校生的生活费来源于父母,这些高校生大多数来自贫困家庭;而6.1%的高校生则是通过兼职等形式换取生活费和2%的高校生通过勤奋学习而获得奖学金来补助生活。(3)消费无安排性。仅有xx.2%的高校生能事先做好消费安排再进行消费,同时,40.8%的高校生很少有记账的习惯,14.3%的高校生一直没有记账的习惯。(4)
8、储蓄观念淡薄。2、高校生消费心理及缘由分析:总体健康,部分异样。当前高校消费心理主体是健康的,但其中出现部分消极消费心理,主要表现在:(1)特性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性,部分学生消费没有安排,随意性强。高校时期是人生中一个独立性与依靠性并存的阶段,伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中剧烈的自我支配要求。现在的高校生的消费来源依靠于家庭,但他们却有剧烈的消费自主要求。高校生的思想没完全成熟,缺乏适当的消费指导,就会出现消费的盲目性。(2)从众心理和求异心理是高校生消费攀比心理的心理学动因。高校生们在推崇世俗化的物质享受时,在群体消费行为中往往会滋生独领风骚的畸形
9、心理。(3)社会缘由:西方消费主义思潮的扩散。在改革开放市场经济发展的大潮下,人们的生活水平不断提高,伴随着西方消费主义文化和其他一些消费文化的入侵,一些人起先追求享乐,事事讲排场讲面子,认为勤俭节约已经过时,甚至有些人把节俭视为见不得人的事,在这样的社会大环境的影响下,不少的高校生也起先随大流,赶新潮,节俭实惠等传统的消费取向在他们的头脑中存留很少。媒体的不良诱导。大众媒体是现代信息的主要传播途径,以其特有的轻易让人理解的方式,对高校生的文化价值观的形成起着导向的作用。现代的广告大多只注意物质文明宣扬,不重视精神文明引导,这种金钱化、利益化的消费观对高校生的消费观形成了不良的影响。家庭缘由。
10、在子女的成长过程中,家庭对于孩子的世界观、人生观、价值观的形成起到关键的作用。中学生社会实践调查报告2今年寒假我来到了重庆数码城的一家电脑售后服务部实习,因为家里的电脑出现故障,但是所学的学问有限不知道要怎么处理,只能够等专业的人士上门修理,而作为一名计算机专业的即将毕业高校生,连自己的电脑出现故障都无法解决,这件事的确让我感到汗颜,所以,在挚友的介绍之下毅然确定在这里实习,希望能够增长专业的计算机学问。短短一周的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业学问增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会始终处在加速的发展改变中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高
11、思想相识,完善自我。师傅说作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的须要。假如是在单位,那就更须要驾驭全面的计算机学问,因为小到计算机的组装修理,大到服务器的维护与测试,都须要一个人独立完成。可以说,近一周的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不行以忽视真诚的力气。第一天去服务部实习,心里不行避开的有些怀疑:不知道师傅怎么样,应当去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个生疏的脸孔用莫名而怀疑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立即得到了缓解,大家多很友善的微笑欢
12、迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对挚友的敬重关切,也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们沟通沟通学习,我想,应当是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当挚友也情愿指导我,情愿安排给我任务。其次是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就须要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习实力,不清晰你会做哪些工作,不清晰你想了解什么样的学问,所以跟老师建
13、立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机学问,一边依据我的爱好赐予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障解除,工作原理应用等方面比较感爱好,师傅就让我和他一起完成电脑故障解除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的学问,拥有了实践阅历,这才真正体现了学问的真正价值,学以致用。第三是激情与耐性:激情与耐性,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐性必不行少,在产品更新方面,
14、这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就须要你有激情去发觉与创建,而你的耐性就要用到不断的学习新学问,提高自己的专业水平当中去。在一些详细的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板支配我学习安装winXP操作系统,我本想这应当是特别简洁的事,可没想到出现了许多问题,还是在师傅一步一步的教育下,直到最终才把系统安装胜利,用了整整两天的时。通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热忱与耐性克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的阅历,比如说我
15、们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来推断故障:中学生社会实践调查报告3初一(22)班调查对象:玛珥湖调查方法:查资料视察对比调查状况:3月30日,我们班参观巡游了湖光岩。对湖光岩玛珥湖进行调查。湖光岩在广东省z市西南18公里处,是一个享有盛名的风景区,其中有中国唯一的“玛珥湖”。据调查了解,该湖是距今14万16万年间平地火山爆发后冷却下沉形成的,湖顺岩势组成椭圆形。总面积3.6平方公里,湖面2.6平方公里,水深达20多米,比德国的玛尔湖面积还大,是具有很高的地质学价值、世界罕见的第四世纪以来的火山成湖泊的代表。玛尔湖还有“五奇”:奇之一:“自然年鉴”经过长期的自然沉积,湖底已形成低于海平面4
16、00多米的火山泥沉积层(现湖水仅深20多米)。因湖水不受外界水系干扰,其沉积层忠实地记录了地球古植被的改变,成为探讨地球古气候与环境演化的“自然年鉴”。奇之二:永不干枯,自我净化。据z府志记载,该湖“大旱不涸,淋雨弥月不溢”;“以水中皆黑沙石至清无垢,没肩尚可数足指纹,故亦名净湖”。有关专家说,这是因为湖光岩有一个强大的磁场,使湖水产生一种奇妙的自我净化功能。奇之三:树叶花草落无踪。湖泊四周都是茂密的树木花草,每逢刮风下雨,树叶花草飘落湖中,但总能消逝得无影无踪。奇之四:不见蛇、蛙、蚂蟥。有道是有水必有蛙,而23平方公里的湖光岩,水中竟没有一只青蛙,也没有蛇和蚂蟥的踪影。奇之五:湖区皆是宝。由
17、于季风不断从山口进入,湖光岩四周植被茂密,一年四季鸟语花香,空气清爽。特殊是在水杉林区形成一个负离子区,负离子含量达105688个cm3,被人们誉为“自然氧吧”;湖水主要是地下泉水,富含微量元素,湖底火山泥可用作美容和健身等。在这次社会实践活动中,我仔细进行了视察。努力找寻集传奇、美丽、好用于一体的玛珥湖景致,可悲观的是,我没有看到这样的景象。自来水公司因为大量抽水而导致了湖水退了十米之多,湖中心凹陷下去,乌龟和鱼儿因为水质问题和没有栖息的地方,无奈地惨死在了湖边上。仅仅十来分钟,我就在湖边上发觉了四只死龟和两条死鱼,它们好像在向人们呼吁:“爱护水资源!给我们一个生存的环境!”湖水不再是那样澄
18、澈见底了,湖边的沙和石子都变得黑黑的,以前一群一群结队游玩的小鱼,现在也只是零星几条,还是特小的那种毛毛鱼。围着湖边转了一圈,又见到了五只乌龟,三只是死的,一只眼睛烂掉了,奄奄一息,我私自把它带回了家。因为它们并不适应湖光岩的湖水,都死得差不多了,湖边也有不少死的小鱼。好可怜的小生物!”在湖边漫步时我还发觉,四周的花草树木失去了往日的朝气,春天理应是万物生长的季节,可是那一棵棵树上的紫荆花却垂下了脑袋,零碎的花瓣落满在人行道上,显得孤独而冷清。湖里的水更不用说了,水上覆盖了一层厚厚的青油,蝌蚪们在湖里奄奄一息看到这番景象,我困惑了,我想:“连蝌蚪都情愿生活在这种池塘里,看来这个池塘与其他的相比
19、算干净了吧!”从湖光岩回来后,我特地从相册里找回两年前玛珥湖的照片,湖面略呈心形,湖水澄澈、纤尘不染,安静得像一面镜子。再看看周边的花草树木,每一棵都茂密葱郁,在蓝天白云的衬托下显得生气勃勃仅短短两年多,玛珥湖的环境就发生了天翻地覆的.改变,让人深感忧虑。在忧虑中,我准确听到了玛珥湖振聋发聩的呼喊:人与自然和谐发展。建议:玛珥湖是万年地球演化发展留下的自然年鉴和自然博物馆,也是人类开启地球迷宫的一把金钥匙。玛珥湖在世界上独二无他,无论失去哪个,对世界人民来说都是重大的损失。湖光岩玛珥湖是z市的一块珍宝,理应受到敬重和爱护。为了让我们的子孙后代也能观赏到神奇的玛珥湖,让我们从现在做起:爱护水资源
20、、爱护环境、爱护玛珥湖吧!中学生社会实践调查报告4调查背景:随着时代的发展,环境爱护问题日益突出,我国也将爱护环境作为一项基本国策。而我们中学生由于课业繁重,用纸量也是居高不下,练习本、草稿纸,讲义等数不胜数。殊不知我们这样的对纸张(即森林资源)是一种极大的奢侈,其实很大一部分损失是可以避开的。于是就有了我的调查探讨课题。调查目的:针对中学生校内内存在的纸张奢侈状况,我觉得有必要对此进行调查,以弄清纸张奢侈的现状,给人们敲响警钟,也为削减纸张奢侈供应参考依据。调查时间:20xx920xx1调查范围:江夏一中、试验中学、山坡中学、江夏区第四初级中学部分学生。调查方法:问卷调查:发放问卷400份,
21、收回问卷372份,回收率91%。调查结果:经调查95%以上的被调查者都哟纸张奢侈现象,详细表现为:1、个人学习用纸方面:在中学中的纸张奢侈现象并不想想象的那么严峻,绝大多数的同学学习用纸都是属于正常范围内,但是我们可以看到笔记本数量在10本以上的人数占了30%也就是被调查者中有100多人存在较严峻的纸张奢侈现象,而且与此相对的也有31%的被调查者的草稿纸运用时间在一星期以内,这也充分说明白我们身边的确存在着不少纸张奢侈状况,学习用纸方面显得尤为突出,虽然尚未成为普遍现象,但是应当赐予重视。1、学校用纸方面:依据我的调查报告显示各校发放的试卷、讲义等都不同程度的存在纸张奢侈的问题,这也是中学校内
22、内存在纸张奢侈现象的一个很重要的因素。在接受调查的同学中间,大多数同学都反映学校发放的试卷、讲义等书面材料,存在只复印一面,背面空白的状况(各所学校的详细状况有所不同)。这在很大程度上反映了作为学校本身而言,并没有做到节约用纸的领头人。2、每学期分发的练习本的运用状况:众所周知,我们每学期开学时都会分到种类繁多的练习本,而这恰恰是学校纸张奢侈的一个重要的组成部分。我在对这个方面调查时发觉了较大的问题,首先是选择练习本有剩余的人数占了60%,而据;了解,选择很不够用的同学都是因为联系本被当作草稿纸的大量运用造成的。再看关于草稿纸运用种类的图表可以很明显的看出选择把学校发放的练习本当作草稿纸的同学
23、超过了37%,而选择自己购买的仅4%。这说明学校分发的练习本由于数量多,已经成为同学们草稿纸的替代品,时期了其应有的作用。在对接受调查的同学之中把学校分发的练习本用来学家庭作业和摘录笔记的只占到练习本数量的一半左右。这个方面不同于上述两个方面的状况,应当算是校内纸张奢侈的典型代表,最应当引起我们的重视。结论和建议:依据以上三个方面的调查结果分析,我认为校内奢侈问题的确存在,而且有渐渐扩大的趋势,在一些方面已经凸现出来,可是我们大多数的人还没有真正意识到这个问题的存在和它所带来的危害。(1)我们中学生之中,由于一系列的因素影响,存在着各种不同的纸张奢侈现象,程度也有所不同,各所学校的实际状况也不
24、一样。但是这个问题却是被停学、老师忽视的一个盲点。(2)纸张奢侈的各个方面发长不一,有的现象,我们传统观念认为比较严峻的,其实并没有想象的严峻,而恰恰是某些我们不关注的,奢侈状况愈加严峻。(3)普遍存在年纪越高,奢侈的状况越严峻的现象,性别差异所造成的差异也很明显。通过对比,中学生的纸张奢侈状况比初中生要严峻得多。有土时间仓促,未能列出性别差异对纸张奢侈的影响,但是从调查过程来看,女生的奢侈现象大大低于男生。(4)作为学校,并没有很好的防止纸张奢侈的出现和扩大,而且在肯定程度上加速了这种现象的发展。老师在布置课堂作业时通常喜爱用多本练习本交换上交,往往造成不必要的奢侈。我试着提出几点建议作抛砖
25、引玉之用。(1)在校内内绽开节约纸张,避开奢侈的宣扬活动,提高在校学生和老师的环境爱护意识,养成节约用纸的良好习惯,削减纸张奢侈。(2)校谠也应当加强对书面材料印发的监管力度,精良做到物尽其用,这样不仅削减了只好真纳感的奢侈,同时也削减了开支。适当削减学校统一分发的练习本数量,在保证常用练习本数量的基础上,削减不常用的练习本,来势也应当尽量削减课堂作业练习本的运用数量。中学生社会实践调查报告53月30日,社会实践活动的日子最终到来了。兴奋了一个星期的我们经过半个小时的车程,来到了南沙守礁部队。一下车,看到的是坑坑洼洼的田野,长了很多树和草,转过头来,两栋大楼映入眼帘,镂空的设计让人感到了一种轻
26、快的感觉。玻璃折射的太阳光使道路两旁的大王椰更挺立了。大楼正对着的是一个大操场,青灰色的水泥地板不知道经过了怎样的打扫,好像映照出天涯的云彩。这一切跟远处传来的大海的波涛声交织在一起,给人的感觉只能用庄重肃穆来形容。经过五分钟的列队,12个班的队伍整齐地动身了。在一面迎风飘扬的z校旗带领下,我们进入了军营。车库的墙壁用灰水刷得整齐洁白,每个车位的门口上方都有一块铁牌子,具体有序地记录了所属车辆的车牌、型号、编号、驾驶员等信息。有的车辆停在车库里,无论黑车、绿车、白车,都映照出四周荫荫绿草。从玻璃上可以望见光明的天空。这一般景象,让到场的每一个人都忍不住在心里赞美。有的人想去摸摸车上的玻璃,感受
27、一下军车的味道,但还是不忍心,终归谁都不想破坏这漂亮的画面啊!在林荫道上转了十八个弯,望见每棵树下的土堆都是正梯形的,虽然被雨水淋过,但仍没有变形,棱角分明,才能略微体会到一点军人的气魄。走进军人俱乐部,从一面写了励志标语的墙的两边的小门穿进去,就来到了一个放映室。投影机射出光束,介绍南沙守礁部队的记录片南沙浩歌起先放映。影片记录了清朝以来,我国南沙群岛的发展历程。原来在新中国成立前后,曾经有外国侵略者想抢夺我们国家的南沙群岛。因为着这不只是一群芝麻大的小岛,而且还包括了四周大面积的领海。当时,南沙部队正在建设,别人的飞机舰船就守在一旁,留下来的,就等于是打一场用脑袋当足球的足球赛。随时都有牺
28、牲的可能。但是,大家都知道,中国人是不会放弃的。就是这样危急的时候,仍有13人自告奋勇,自愿留守。而且,比这更令人惊异的是:这13人在几天内,每人都担当了好几人的工作量,使建站基地的地基在几天时间内就向前推动了130多米啊!这130多米啊,筑成的不是单纯的地基,还是新的长城!这13人,表现出的坚毅不屈,英勇奋斗的精神,不仅升华了自己,还向世界证明白:中国是不容侵略的!但是,野狼的本性是难改的。他们好像是吃定南沙这块肉了,又在1988年春节前后,向我们张开了血盆大口。一艘武装护卫舰,掩护着一只小艇,坐满了全副武装的士兵,向华洋礁开来。南沙战士会怕吗?答案肯定是否定的。英勇的战士们立刻跃上小艇,向
29、野狼们迎面冲去。这时,一个三丈高的海浪打来,双方都被抛入空中,艇上的战士靠着平常训练有素,做出了一个惊人的动作十几人一齐纵身,如火箭一般窜入对方小艇内。当看到这一幕时,感觉从头到脚都麻麻的轻飘飘的,好像就身临其境地在与敌人拼杀,在与南沙战士一同保卫祖国。他们的这次腾飞,只是几米,或十几米的距离。但他们却用生命做,把中国的形象在侵略者的脑海中推向了他们所不能触及的高度。我们又一次把野狼战胜了!影片还在放映,我的思绪已随它飞向了几十年前。宏大的中华儿女们一个个矫捷的身影,一个个坚毅的面庞,一次次英勇地奋战,无不将我的灵魂一次次地震撼。说到战场,我就能想到他们提着枪,举着铁一般的手臂支撑着祖国的边疆
30、的样子。说到建站工地,我脑海里便出现出他们满脚泥巴,满脸沙子,肩头全是结成块的水泥,手掌全部开裂的形象。无论是坚硬如铁的珊瑚礁,还是三丈高的海浪,或是缺水缺菜的饮食,都不能阻挡他们前进的脚步.从放映厅出来,明媚的阳光照射在脸上,感觉暖烘烘的,听见远处传来的海涛声,真像是一曲歌颂南沙守礁战士的赞歌!中学生社会实践调查报告6“卓越的人的一大优点是:在不利与艰苦的遭受里不屈不挠。”这是德国的宏大音乐家贝多芬说过的一句话。这次我们参与的社会实践想告知我们的,也是这个平凡却又深远的道理。这次活动使我看到了一个怎样平凡的小企业在经受了多少吹雨打才造就了今日的辉煌!从平凡到显著,从国内到出口,这些改变让我们
31、看出了新南方电器厂给中国添上了一层光彩!是什么缘由使这个企业变得如此显著,在全世界活跃地跳动着她动人的步呢?其一是信念,信念是使事业走向胜利的一半!公司的经理特地给我们上了一堂“奇妙”的课,他说:一个公司假如要发展得好,是得要有信念!信念如动力,而生命就如同一列待启的列车,没有动力,就不能前进!人在社会上的工作岗位是不同的,它并不是说分什么凹凸层次,那只不过是你的工作,是你的职位,它须要用你的信念去填补,发动起来!所以我们无论做什么,都要有自信念!其二是要仔细。公司的员工带领我们去参观了电饭锅的生产过程。看到那一只电饭锅被一排排工作人员轮番制作一部分才得以完成。解说员说“别看一只那简洁的电饭锅
32、,它却是要经过几十次的加工才能制成,而且我们有不合格产品放置处。每一个小零件都要细致仔细安装,每颗小零件就像颗颗心脏一样,少了一样,它就是废品,不标准,也是废品。所以,一个人做事要仔细,而仔细就是你工作进展的好过程!”其三是信任。一个公司能有辉煌的成就,关键是取得了别人的信任,你的产品质量好,顾客也放心。更是因为顾客对你的信任使你更拥有信念,有了信念你就更能把事做好!所以一个企业的胜利也是关键取得顾客对产品的信任!其四是吃苦。要制造出优良的产品是要吃苦的!公司的经理也对我们说“一个电饭锅由精致美观的外壳到好用都须要通过员工的细心设计的,这可不简洁,一个电饭锅的草图须要花费设计师的几周甚至几个月
33、的时间也说不定。因为设计师要动用脑力去思索,废寝忘食,惜光阴吃苦地大费周折去设计。吃得苦中苦,方为人上人,这个其业要受得苦,耐得劳才能变的那么卓越!吃苦耐劳既是胜利的源泉,也是胜利的奠基。总的来说,一个人的胜利是在于你创建的过程,就像一块外表并不美观但可口的蛋糕,着重的是良好的内心!什么是路?就是从没路的地方踏出来的,从只有荆棘的地方开拓出来的。新南方电器有限公司这个卓越的企业就是这样走过来的,走的多,这条本觉难走的路却更易走,走向平坦的大路!我们的人生哲理也是如此地简洁,明白。我们能否也能走向辉煌?从平凡到辉煌!。中学生社会实践调查报告7在全球性的金融危机和高校生就业难(非高校生就业更难)的
34、新社会背景下,作为新时期学生的我们,要全面提高自己的素养和实力,特殊是适应社会的实力。只有这样我们才能应对着日益严峻的形式。今年暑假,在补课进行不下去之后,我在家玩了几天。然后,我孤身一人,登上了开往临沂的车。临沂虽然离我们很近,但我就只在我四五岁时在这呆过一段时间,20xx年来过一次而且其次天就走了。所以对临沂我是一窍不通。它的这条路那条路,到哪坐哪路车,我一听就晕了。但我想这正是熬炼我的机会,因为假如那天我正式起先就业,全国我并不哪个城市都去过,找不着头绪我就不就业了吗?当然不是。所以我选择了自己去。因为找工作不止找一天,我便选择在我大表哥家住,他家在临沂公交驾校那边,已经出了临沂。因为找
35、不清是哪路,找工作那天我从站前商场向北走,遇到路口向东走,再遇到路口向北走。就这样,我走成梯子型路途,为的是不迷路。遇到大小餐馆,我就进去问问收不收服务员,回答只有一的“不收”。最终遇到一个在门口贴出聘请服务员的小餐馆,我便满怀期望的走进去,可结果却令我很悲观,他们只收长工,不收短工。就这样找了大半天,依旧是一无所获。于是我选择了回去,等回到我表哥家的时候,我的双脚已经几乎不能走路了,疼得要命。我也不知走了多少路,总之就是许多。我感觉到,找工作可不是怎么好找的。特殊是当处在一个生疏的环境,又没有人帮忙,只靠自己,那是难上加难!休息了一天,我去我二表哥的店里给他帮忙。主要是帮他给小区送水。第一次
36、是送给601号的人家,也就是说我须要爬到第七楼。当时我二话没说,扛水就上了七楼。一般的楼房都是七层的楼,就是说我扛到了最顶层。又有一次是去鲁南制药厂第29号楼一单元602号,天哪,又是在七楼。我去时,第一次是到了人家公司,门前保安说是送到其家属院,又给我说了位置。当我到达家属院的时候,保安不让骑车进,必需下车。我问他29号楼在哪,他对我说不在这个小区,他有向南指了指说在另一个小区,我又去了那个小区。进门时还须要签字,写清自己的身份证号,来干什么的。唉!麻烦。我有扛上了七楼。又一次是把水送到鑫胜小区的501,到达后我把水扛到六楼后,怎么叫门都不开,我又下去问了别人这楼号单元号都对,但就是没人。无
37、奈之下,我又把水扛下去,带了回去。后来要水的那户人家打来电话,说他在小区的北区,而我却去了南区。唉!我又给他送了去。这送的都是六楼七楼,就只有一次是送到五楼。累啊!很累!干什么都不简单,都须要付出极大的努力和多数的汗水。这次暑假社会生活体验,我没有完成那100元的任务。而且一分钱也没挣到。但我却收获很大。我真实地体会到爸爸妈妈挣钱是多么的不简单,他们为此是付出了多少努力和汗水,为了我的学业他们不辞辛苦地没有怨言地劳动、付出。我还有什么理由让他们生气,还有什么理由与他们讨价还价,还有什么理由不好好学习。我没有任何理由。我的爸妈是最宏大的爸妈,在此向我的爸妈致敬。调查目的:时下,高校生通过利用课余
38、时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加社会实践,打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身实力的机会。很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的实力;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代高校生对社会实践的看法以及透析高校生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析高校生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使高校生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己
39、的专业技能,找寻发展的机会。调查对象:高校生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而高校生社会实践已成为培育合格高校生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高校生社会实践。因此这次调查就选择了在读高校生50名,其中广州高校20名,中山高校10名,广东外语外贸高校10名,华南理工高校5名,广东工业高校5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。调查内容:本次调查通过对高校生有否参与过暑期工、兼职或实习,最想参加何种社会实践,所参加的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开。调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收
40、回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发觉,很多高校生都认为兼职是高校生的其次个“课堂”,通过兼职可以学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”,职业没有凹凸之分,无论什么职业都有其可取与不行取之处,就看自己的需求。不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是高校生从事的工作,现在都成为了高校生们可以接受的工作。有52%的同学认为假如要参与社会实践,最志向的就是到企事业单位进行实习沟通,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参加过实习,表示从未做过的仅占10%;现在高校生兼职、打工,除了做家教(14
41、%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的高校生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校内销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简洁、不须要特别技能的工作,但却与所学专业学问相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使高校里的理论学问应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践实力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做打算,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作阅历”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,高校生兼职以赚钱和充溢自己为主要
42、目的。现在的高校生已经将打工看得很重了,钱虽然是肯定因素,但是希望通过打工获得的阅历对将来就业时有所帮助应当是更多学生考虑的问题。高校生在打工时间上的弹性还是很大的,这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外,还应当供应实习机会,22%觉得学校应当供应就业体验,至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占12%。中学生社会实践调查报告8一、导语白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料
43、制品难以分解,所以被遗弃的塑料制品(尤其是各种塑料袋)会给环境带来严峻危害。然而,令人缺憾的是,广阔中学生对白色污染知之甚少,环保意识淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣洁的校内受到白色污染的侵蚀。为了了解、解决校内白色污染的问题,我们对校内白色污染进行了一些调查,并尝试找出解决方法,使广阔中学生了解白色污染的危害,提高同学们的环保意识,还校内一片净土,促进江夏一中的白色污染防治工作。二、有关白色污染的相关学问1、白色污染的危害白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,对耕作和播种造成了极大困难,影响了农作物对水分、养分的汲取,污染地下水,使农作物减产甚至不产。假如将塑料燃烧,则会产生大
44、量有害气体,破坏环境。将塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鸟、鱼类误食,会造成这些动物死亡,若是缠住一些舰船的螺旋桨,则会造成海上交通事故。2、目前国际上较为先进的白色污染治理方法。白色污染形成的关键是塑料不易分解,因此,科学家研制了多种自毁可降解塑料,如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。制造这些塑料的指导思想是:在塑料中加入某种化学物质,使塑料能被光照、细菌或其他化学物质溶解或消退。这些方法的共同特点是造价昂贵,无法与便宜的不行降解塑料竞争。我们盼望着早日出现可以与不行降解塑料一样便宜的可降解塑料能够回收、再生、利用。三、调查状况我们小组在学校随机选择50人参与我们
45、的问卷调查,共收回45份,占90%(调查问卷附表),结果如下:问题一:你知道什么是白色污染吗?调查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清晰。结果表明,大部分中学生是知道什么是白色污染的,这与学校教化有很大关系(高二化学教材对于白色污染有过讲解)。但仍有一部分(1/3)的人不清晰,这表明,学校还应加强对学生的教化。问题二:你常常购买小食品吗?61.1%的人间或购买小食品,27.2%的人常常购买,只有11.7%的人不买小食品。这是因为,走读的学生族很少有时间在家吃早饭,住读的学生因“过早”的时间惊慌,有一部分来不及“过早”,所以到学校超市购买食品充饥的人许多,而食品包装袋绝大部分都是塑
46、料制品(请看以下的调查),这就为校内白色污染的产生供应了前提条件。问题三:你如何处理塑料袋?上述调查显示只有7人(占15.6%)将塑料袋随地乱扔,而扔进垃圾箱的占80%,但这并不表示大部分塑料袋进入垃圾箱中,因为据我们小组成员视察发觉,许多人虽然知道应当把塑料袋扔入垃圾箱内,却总是扔到垃圾箱旁,风一吹,塑料袋就满校内乱飞了。另外值得提出的是,在两位选择其他的同学中。一人表示会把塑料袋扔进视线所见的垃圾箱内。我们发觉。校内内垃圾箱以前并不多,而且大多锈迹斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱非常不便利。不过本学期起先后,学校增加了垃圾箱的数量,新添置了塑料垃圾桶,这对于防治校内白色污染是有帮助的。问题四
47、:请同学对校内白色污染的处理方法提出一些建议。供应建议如下:(1)学校应教化同学们增加环保意识,多宣扬白色污染的危害。(2)同学们不要随意扔垃圾,对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性,并进行指责教化。(3)学校应统一将垃圾分类、回收,集中处理,可以削减污染,还可以增加一笔收入。(4)增设垃圾箱,放在白色污染严峻的地方(如小卖部门口、学生食堂前、教学楼的通道处、运动场旁边)。(5)设计一个醒目的环保标记,挂在学生经过的地方。(6)尽量削减用塑料袋包装物品,并杜绝运用一次性发泡饭盒(现在校食堂运用的一次性饭盒就是国家禁止运用的饭盒,但仍在运用)。(7)呼吁全社会,呼吁全体同学、老师增加环保意识。(8)建议学校个别清洁工不要焚烧垃圾。通过本次调查,我们得出以下结论:大部分学生对于白色污染比较了解,但仍有部分人对白色污染的概念不清晰,这须要学校增加环保方面的教化。相当一部分人虽然知道什么是白色污染,但依旧运用或顺手丢弃白色污染物。由此可见,学校培育学生环保的观念非常重要,同时学校也要作出实际行动,如多设置分类垃圾箱,组织回收有价值的垃圾等。(三)学校白色污染现状调查通过上一阶段的调查,我们已经调查清晰了学生对白色污染的了解状况,与同学们初步探讨了如何防治校内白色污染。这一阶段我们的主要目的是调查我们学校白色污染的状况,并对处理方法进行