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1、世界环境日宣传教育活动总结精品例文工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面是小编为大家整理的;世界环境日宣扬教化活动总结精品例文;，以供大家参考借鉴！世界环境日宣扬教化活动总结精品例文【一】以环境文化和绿色文明为重点，开展一系列的环保宣扬活动。大力宣扬人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱惜绿色侨乡。大力宣扬绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培育环境道德，建设绿色环境。现将活动总结如下：一、加强组织管理，增加环保意识。我校一贯重视环保宣扬教化，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教化工作领导小组，校长
2、作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校安排、德育安排中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期探讨，落实措施，平常加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平常重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣扬橱窗，各班有宣扬板报，结合活动宣扬内容，并开展手抄报和板报评比活动。二、参加各类活动，注意教化效果。1、利用班队会课开展环保教化，让学生了解我县环保成就，增加学生环境爱护的信念。2、在国旗下讲话中，结合_月5日世界环境日进行环境爱护重要性的教化，增加环境爱护的意识。3、争当;绿色卫士;活动也是少先队组织的一项环保教化活动，全主动投入到活动中，教化学生从我做起，从身边事做起。当看
3、到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不顺手扔掉；购物时，能自觉不运用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣扬，从而增加了全体师生的环境意识。4、学校;绿色卫士;主动参加绿化、净化、美化校内的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校内的绿化、美化、香化、净化不遗余力。5、每天利用朝会课教化学生进行爱惜花草树木、爱护益鸟益虫等野生动物的教化。每周确定常规教化重点，教化学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校内正常的教学秩序。三、重视课外实践，规范环保行为。课堂教学是主渠
4、道，课外教化是延长，结合世界环境日，我们组织了全校性教化活动，张贴宣扬标语，举办专题讲座，组织开展漂亮的校内摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教化效果。世界环境日宣扬教化活动总结精品例文【二】提高师生环境爱护意识，响应县环境爱护局、县教化局提出的以中国主题为内容的纪念活动，我园结合日常教化活动开展了一系列的环保教化活动，现将活动状况作以下汇报：一、环境教化内容贴近幼儿生活。幼儿园的环境教化不同于其他年龄段的学生，我们从幼儿四周熟识的事物入手，立足于幼儿的生活阅历，选择相宜的教化内容。如主题活动;春天来了;等，通过对季节特征的相识及人们活动的改变，了解人与自然的关系；
5、;可爱的小动物;、;奇妙的海底世界;等主题，让幼儿了解与探究人与动物的关系；;我的家乡玉林;我爱我的幼儿园;等主题，则让幼儿了解了我们的生活环境。二、生活中渗透环境教化幼儿良好的环保意识和行为不是依_几次主题活动、几节教化活动就能养成的，从幼儿入园的第一天起，我们就将环保教化渗透到一日生活中，在日常活动中培育幼儿良好的环保行为习惯，如进餐时教给幼儿正确的进餐姿态，疼惜粮食，知道粮食来之不易，尽量吃完自己的一份饭菜，保持桌面清洁。洗手时要求幼儿留意水流不能开得太大，洗完后关紧水龙头。爱护园内教室内的清洁，看到纸屑能捡起来。在课间播放温柔的音乐，提示幼儿做到轻声说话、走路，物品轻拿轻放，削减噪音。
6、在教学活动中设计了一系列活动来加强幼儿的环保教化。如在的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称，了解了一些清洁工具的基本用途；我们还利用一些废旧物品：塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育嬉戏、等；在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。幼儿对自己带回来的物品特别感爱好，这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿更多动手操作的机会.三、环境教化方法丰富多彩幼儿的认知特点是详细形象性的，幼儿学问与阅历的缺乏，使其很难理解自然界中的因果关系，这就确定了幼儿园环境教化的方法应当是综合化的，既要坚持探究、发觉的科学相识方法，又要具有肯定的艺术性和社会性的成分。世
7、界环境日宣扬教化活动总结精品例文【三】6月5日是世界环境日，接到公司下发的通知后我队组织全队员工对文件精神进行了传达和学习，并围绕今年世界环境日中国主题;绿色消费，你行动了吗;进行环境宣扬教化活动，旨在唤起社会公众对环境与发展关系的醒悟相识和自觉行动，强调生态文明、绿色发展理念和公众参加，号召全社会行动起来为可持续发展作出贡献。我队开展活动状况如下：一、大力宣扬环保学问、节能减排、清洁生产。组织员工学习生态平安、清洁生产与污染防治学问，进行环境污染与破坏事故案例警示教化，提高全队员工的生态平安意识和参加维护生态平安的主动性。号召全队员工爱护环境、树立节能的观念，在生产、生活中时时做到环保、节能
8、，将环保、节能工作落到实处，并组织员工进行环境因素识别、评价与环境因素限制措施学习，提高员工环境素养。二、狠抓生产施工现场环保措施落实状况。在施工现场，我队始终把环保作为很重要的一项工作来抓。上修前主动联系采油工进行该井的环保交接，对在施工中可能产生污染的地方都铺好防渗膜，现场产生的污水、废渣集中回收并拉运至指定地点排放。井场四周500m范围内有当班场地工负责清理污染物及遗留的生活垃圾；将油管桥、抽油杆桥、大罐旁边、修井机下面都实行了防渗措施，真正将环保污染事故降为零。队领导不定期对井场四周的环保进行检查，检查结果将干脆与个人考核相挂钩并进行经济惩罚，真正将环保工作落实到每一个岗位，让人人都参
9、加到治理环保问题的氛围中来，从而杜绝了环境污染事故的发生。三、仔细组织全队员工学习、落实，讲清固体废弃物的危害性及环境爱护的重要性使广阔员工坚固树立节约资源和爱护环境意识，引导员工实施绿色低碳消费，把节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放，从身边的一点一滴做起，营造了一个人人参加环境爱护的良好氛围。四、存在的问题此次;6.5;世界环境日宣扬活动还存在很多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教化的形式还须要创新，宣扬的实效还有待于提高。这些在今后的工作中仔细加以解决。今年的世界环境日宣扬活动虽然结束了，但是我们必需醒悟地相识到搞好环保工作任然任重而道远，环保宣扬教化工作只有贯穿到日常
10、工作中去，才能广泛的发动员工，得到领导的重视，为实现清洁生产发挥主动作用。世界环境日宣扬教化活动总结精品例文【四】为了增加师生们的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人做到环境爱护的良好氛围，切实做到节水、节电、节纸、避开奢侈，营造良好的学习和工作环境。我校以;六.五世界环境日;为契机，组织全校师生开展了以;向污染宣战;为主题的系列宣扬教化活动。一是学校利用国旗下的39;讲话时间，向师生介绍今年世界环境日的主题，并向全校学生发出倡议：;节约水资源，顺手关好水龙头；珍惜身边的每一棵树，做一个爱惜花草、绿化环境的公民；保持校内整齐，养成良好个人行为习惯保持环境美丽整齐，养成良好个人行为习惯，从
11、我做起，从小事做起，从现在做起。二是利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式，宣扬普及生态文明、绿色低碳学问理念，引导师生增加节约意识、环保意识、生态意识，切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣扬教化。三是各班开设了一节课，由各班班主任任课，把爱护环境学问引入课堂，讲授环保学问，从而自觉的加入到爱护环境的队伍当中来。四是利用学校广播站播出;世界环境日;的由来和历届世界环境日的活动主题等，让学生进一步加深了对爱护环境重要性的相识。五是2021年六月五日依据有关要求，我校以普及生态文明理念、绿色低碳学问，节约、环保、生态方面学问为内容组织学生制作了展板、板报到县文化广场向广
12、阔群众进行了大力宣扬，并参与了对废旧电池的收集活动。（ wWw.GjkNj.cOm转载请注明 ）。六是家校联手，变更家庭成员对环境爱护的单薄意识和生活陋俗。以实现;通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会;的教化作用。提倡绿色生活，提高环保意识，营造全社会关切支持和参加环境爱护的良好氛围。我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教化活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境学问，在学校营造了酷爱自然、爱护环境的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的主动看法和自觉的环境爱护行为。世界环境日宣扬教化活动总结精品例文【五】我校开展世界环境日系
13、列主题活动。进一步普及环保学问，提升师生环保意识。状况如下：浓郁宣扬氛围。我校充分利用黑板报、宣扬栏、滚动屏幕、横幅等载体，宣扬世界环境日主题和有关环保学问，号召师生主动参加生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的漂亮中国。召开主题班会。校17个班级组织召开主题班会课，班主任老师通过发放宣扬手册、播放视频，具体讲解世界环境日的由来、主题以及爱护环境的重要性，引导学生增加环保意识，主动参加环保行动，从我做起、从现在做起、从身边小事做起，不乱扔垃圾、拒绝一次性塑料制品、节约用水、节约用电，为创建美妙的环境尽一份力气。净化校内环境。当天下午，全体师生主动投入净化校内大扫除活动，大家仔细打扫校内
14、内外的每一个角落，使教室窗明几净、校内干净整齐，面貌面貌一新。各班还进行了垃圾分类，特殊是把饮料盒、矿泉水瓶等一次性塑料制品收集起来，或制作手工艺品，或集中出售，筹集班级布置资金。家校携手共建。该校组织开展;小手牵大手;活动，发放环保学问传单，让学生把环保学问带进家庭，增加家庭成员环保意识，变更传统生活陋俗，提倡绿色生活。力求通过一个学生、带动一个家庭、影响整个社会，营造全社会共同参加漂亮中国建设的良好氛围。我校还将组织高年级学生进村入户，帮助贫困户开展;四净两规范;治理活动，创建清洁农家，助力脱贫攻坚。世界环境日宣扬教化活动总结精品例文【六】为纪念第44个世界环境日，广泛深化地宣扬我县的环境
15、爱护基本国策，激励公众主动参加、投身环保实践活动，不断提高全社会的环境爱护意识，结合我县实际，仔细组织开展了形式多样、内容丰富的;六·五;世界环境日宣扬活动。现将宣扬活动开展状况总结如下：一、主要做法加强领导，细心组织为开展好今年的世界环境日宣扬活动工作，我局领导高度重视，召开会议进行专题探讨，周密部署。成立了由分管宣扬教化工作领导任组长，各股室长为成员的宣扬工作领导小组，并于5月21日制定印发了，对工作人员提出了明确要求和职责，实行分工制，责任落实到人，确保了今年;六·五;世界环境日宣扬系列活动有条不紊地开展。深化开展形式多样的宣扬活动围绕主题，突出重点围绕;低碳
16、减排·绿色生活;主题，我县利用宣扬标语、宣扬册、宣扬画、发放环保袋、手机短信、播放环保专题片等多种形式在全县范围内开展世界环境日宣扬活动。一是6月5日，县环保局与县委宣扬部、团县委、县妇联、县总工会、县教化局等相关部门在县人民广场发放4000余份、宣扬册500余份、环保购物袋300余个；二是在惹眼路段悬挂纪念 ;6·5;世界环境日宣扬活动标语横幅6条，现场悬挂宣扬画20余幅，进一步扩大宣扬面；三是通过移动平台，以;‘低碳减排·绿生活’，从我做起，举荐污染减排，让我们共同成为环境爱护的宣扬者、实践者、推动者;为内容的手机短信，发送
17、至各级副科级以上行政领导、工矿企业负责人、村委会班子成员以及县乡办公室主任以上的手机上，让广阔干部职工，进一步了解和支持环保，共同宣扬环保，共发出信息1000余条；四是于6月5日晚上，通过县人民广场的室外电视，播放了环保专题片，切实扩大宣扬面，让更多群众监督、相识和参加环保。围绕主题，深化民心部分乡镇人民政府结合实际乡镇情，以;低碳减排·绿色生活;为主题，利用赶集日，实行进校内、进村寨和入户的方式，主动开展世界环境日宣扬活动。一是集市宣扬， 利用赶集日在主要街道悬挂环保宣扬标语，向广阔群众发放环保宣扬资料以及;县人民政府纪念20xx年‘6·5&rsquo
18、;世界环境日致全县人民的公开信;1000余份，让群众在潜移默化中接受到环境教化，激发群众的自觉性和环保意识。二是校内宣扬，开展;环保学问进校内;活动，对广阔中小学生进行环保学问宣扬，出一期渗透环境教化的板报，开展一次环境教化的主题班队会。三是进村寨宣扬，利用广播将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保学问进行播放。 通过;六·五;世界环境日的集中宣扬，我县掀起了新一轮环保宣扬高潮，充分营造了;低碳减排·绿生活;的宣扬氛围，使公众的环保意识得到较大提高，社会反映较好。二、存在的困难和问题通过这次活动，进一步加强了对公众环境宣扬，提高了市民的环境意识，引导市民主动践行低
19、碳生活理念、参加环境爱护，为推动;七彩云南·生态;爱护行动营造了良好的社会舆论和氛围，推动了我县环保工作的开展。在取得成果的同时，我们也醒悟地看到，我县环境宣扬教化工作距上级环保部门和人民群众的要求，还有很大差距，还存在很多困难和问题，主要表现在：一是环境宣扬教化资金和专业技术投入不到位。二是宣扬教化与广度不够深，有待加强；三是宣扬教化的创新意识有待提升，人民群众能接受，喜闻乐见的宣扬内容较少。三、下一步准备今后，我们将建立长效的宣扬工作机制，把集中宣扬与常常性宣扬结合起来，以取得更加明显的宣扬效果，促进我县环境爱护事业不断向前发展。一是加强汇报，加大资金与专业技术人员的投入，确
20、保环境宣扬工作的须要；二是加大宣扬力度，扩大宣扬面，切实提高全民环境意识，使环境宣扬教化工作进学校、社区、村寨和入户，做到入心入耳；三是加强学习，提高环保工作队伍自身的专业学问与相关技能，切实保证宣扬教化工作实效。世界环境日宣扬教化活动总结精品例文【七】旨在增加全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节约的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。我单位紧紧围绕上述主题，组织开展了系列宣扬纪念活动，取得了较好的社会效果，现将活动开展状况总结如下：一、活动开展状况：围绕六五世界环境日这个宣扬主题，我环保局开展了丰富多彩的宣扬
21、活动。开展的活动有：1、营造氛围。xx月xx日，在高新区内悬挂了20多条环保标语，宣扬中国主题向污染宣战。x月x日，利用短信群发，向社会各界人士发送环保宣扬短信5000多条，x月x日，抚州日报记者进行了采访宣扬，在抚州日报上进行了环境爱护宣扬报道。xx月xx日出动宣扬车多次在高新区内循环宣扬。2、设立了宣扬询问服务台。xx月x日上午，组织了局机关干部人员在江南春晓的南门口开展实行纪念六五环境日宣扬活动，进行现场询问服务，由专人对各个询问问题进行了解答，有专人接待投诉信访等疑难问题。现场发送倡议书和环保宣扬手册300多份，到四所中小学校和生产企业发送倡议书和环保宣扬手册600多份。二、活动主要特
22、点：1、领导重视，细心筹划。局领导班子高度重视宣教工作，分管领导万国花同办公室同志一起反复探讨制定了六五活动方案，并亲自主持了六五宣扬活动局办公室在人员设备等方面赐予大力支持，抽调人员协作宣扬工作：如派人员悬挂环保标语、发送宣扬手册等。管委会领导也特别重视，常委委员邹超德等多名领导亲自到活动现场参与了活动。2、 活动多样，手段创新。为了营造公众参加环境爱护的良好社会氛围，局领导和办公室提前打算，及早策划制定相关的活动方案，并对相关活动指定了负责人，规定相应的完成时限，在往年胜利阅历的基础上，大胆创新，策划了群众易于接受的宣扬方式进行宣扬：利用新闻媒体、群发短信及广告宣扬车、环保学问问答等方式。
23、3、活动取得的效果今年我局六五世界环境日宣扬活动主要特点就是群众参加性强，受众面厂，既得到了管委会相关领导的确定，又得到了群众的认可，宣扬效果也是特殊明显的。三、活动存在的不足与准备不足之处是活动时间过于集中，因宣教人手较少，组织工作还不够细致，肯定程度上影响到宣扬效果，活动形式还要进一步创新，多搞一些能让领导认可、群众乐意参加的宣扬活动；还要多发挥社会力气来参加支持环境宣扬教化工作，才能取得事半功倍的效果，让全民支持环保，我们信任，只要大家共同努力，抚州的山会更青，天会更蓝，家园会更美妙。世界环境日宣扬教化活动总结精品例文【八】一、加强组织管理，增加环保意识。学校领导非常重视环境教化工作，把
24、环境教化作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教化的实效，我校成立了由校长任组长的环境教化领导小组，统筹支配学校环境教化工作。重视阵地建设，学校有宣扬橱窗，各班有宣扬板报，结合活动宣扬内容，营造了浓郁的宣扬气氛。二、开展各类活动，注意教化效果。1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境爱护重要性的教化，增加环境爱护的意识。2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难等，培育了学生爱护环境的意识。3、通过举办征文活动竞赛，让学生切身体会到爱护环
25、境的重要性，让学生在读书写作的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到爱护环境的队伍当中来。4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节，我校结合绿色教化和创卫工作，开展以;建设漂亮家园，争当楼道小卫士;为主题的社会实践活动。5、充分利用校内广播站进行环保学问宣扬，利用校内宣扬栏，张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境爱护，低碳生活的重大意义。6、利用晨会课教化学生进行爱惜花草树木、爱护益鸟益虫等野生动物的教化。教化学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校内正常的教学秩序。7、学校;环保小卫士;主动参加绿化、净化、美化校内的劳动，每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校内的绿化、美化、香化、净化不遗余力。此次活动让广阔学生关切世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念，培育节约资源、爱护环境的良好习惯和道德品质，主动主动参加节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。