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1、二项式定理第一课时课件第1页，本讲稿共16页二项式定理研究的是二项式定理研究的是 的展开式的展开式.第2页，本讲稿共16页展开式有几展开式有几项项？每一？每一项项是怎是怎样样构成的？构成的？的展开式是什么？的展开式是什么？问题问题1:1:展开式中展开式中每一每一项项是怎是怎样样构成的？展开式有几构成的？展开式有几项项？问题问题2:2:多项式乘法的多项式乘法的再认识再认识规律规律:每个括号内任取一个字母相乘构每个括号内任取一个字母相乘构 成了展开式中的每一项成了展开式中的每一项.第3页，本讲稿共16页 项：系数：1 展开式：探究探究1 1 推导推导 的展开式的展开式.第4页，本讲稿共16页探究探
2、究2 2 仿照上述过程仿照上述过程,推导推导 的展开式的展开式.第5页，本讲稿共16页项：系数：探究探究3 3：请分析请分析 的展开过程，证明猜想的展开过程，证明猜想.LL展开式：第6页，本讲稿共16页二项展开式的通项二项展开式的通项:二项式系数二项式系数:项数：项数：次数：次数：共有共有n1项项 各项的次数都等于各项的次数都等于n，字母字母a按按降幂降幂排列排列，次数由次数由n递减到递减到0,字母字母b按按升幂升幂排列排列，次数由次数由0递增到递增到n.二项式定理二项式定理 第7页，本讲稿共16页二项式定理二项式定理 第8页，本讲稿共16页例：求例：求 的展开式的展开式第9页，本讲稿共16页
3、解解:直接展开直接展开例：求例：求 的展开式的展开式第10页，本讲稿共16页先化简后展开先化简后展开例：求例：求 的展开式的展开式解解:第11页，本讲稿共16页例：求例：求 的展开式的展开式思考思考3 3：你能否直接求出展开式的第项？你能否直接求出展开式的第项？思考思考1 1：展开式的第项的系数是多少？展开式的第项的系数是多少？思考思考2 2：展开式的第项的二项式系数是多少？展开式的第项的二项式系数是多少？第12页，本讲稿共16页例例2、化简、化简:(x-1)4+4(x-1)3+6(x-1)2+4(x-1)+1.实战演练实战演练第13页，本讲稿共16页思维拓展思维拓展1.在在(x-1)(x-2
4、)(x-3)(x-4)(x-5)的展开式中含的展开式中含x4项项 的系数是的系数是()2.求求(x+2y+z)6的展开式中含的展开式中含xy2z3项的系数项的系数.A.-15 B.85 C.-120 D.274A第14页，本讲稿共16页(2)(2)二项展开式的通项：二项展开式的通项：1.1.二项式定理：二项式定理：2 2思想方法思想方法(1)(1)二项式系数：二项式系数：(2)(2)用计数原理分析二项式的展开过程用计数原理分析二项式的展开过程.(1)(1)从特殊到一般的数学思维方式从特殊到一般的数学思维方式.(3)(3)类比、等价转换的思想类比、等价转换的思想.第15页，本讲稿共16页杨辉，南宋时期杰出的杨辉，南宋时期杰出的数学家和数学教育家数学家和数学教育家1 1、巩固型作业：巩固型作业：课本课本3636页页 习题习题1.3 A1.3 A组组 1 1、2 2、3 32 2、思维拓展型作业：思维拓展型作业：探究二项式系数探究二项式系数 有何性质有何性质.第16页，本讲稿共16页