善用法律 课件- 部编版道德与法治八年级上册 (1).pptx

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第二单元 遵守社会规则,第五课 做守法的公民,第三课时 善用法律,课程标准依据:一、3.3掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力。具体课程目标:培养依法维权意识,树立善于同违法犯罪行为作斗争的观念。,一、遇到侵害依法求助1. 遇到法律问题或者权益受到侵害时应怎样做?(1)在社会生活中,我们要学会用_与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求_,依靠法律维护自己的合法权益。(2)我们可以通过_来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如_、律师事务所、公证处、_等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。,法律,法律救助,法律服务机构,法律服务所,法律援助中心,(3)受到非法侵害,可以寻求国家的_。我们可以依法到公安机关、人民法院或_中的任何一个机关控告、_。(4)必要时可以直接向_起诉。2. 诉讼。(1)含义:诉讼是_在诉讼当事人参与下,依照_解决纠纷和冲突的活动。,法律救济,人民检察院,举报,人民法院,人民法院,法定程序,

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