《善用法律 课件部编版八年级道德与法治上册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《善用法律 课件部编版八年级道德与法治上册.pptx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第五课 做守法的公民第三课时 善用法律,小明可以采取什么方式应对张伟的勒索？（不同的方式有不同的后果）,分组讨论 情景演示,方式一： 结果一：方式二： 结果二：方式三： 结果三：,作为青少年在社会上自己的合法权益受到侵犯怎样解决？ 多选题,213班维护青少年合法权益情况调查情况：,关于未成年人保护法的内容和侵犯青少年权益的行为了解多少？,213班大多数同学对青少年权益的知识了解一些，面对合法权益受侵害时有多种解决途径。,小明的父母知道这件事之后非常气愤。第二天，小明的父母找到张伟，对他痛打一顿，导致张伟受伤。张伟的父母要求小明的父母赔偿张伟医药费和营养费。 张伟能否得到医药费赔偿？,案情发展,
2、支支招,小明父母拒绝赔偿医药费,张伟父母了解的法律知识不多，该怎么办？,张伟父母想通过打官司解决，可是家庭经济困难，付不起律师费和诉讼费，怎么办？,法律服务所写文书 出主意,律师事务所处理法律事务，打官司、辩护等,公证处依据法律和事实证明合同、遗嘱、身份等情况的真实性和合法性,法律援助中心“弱者的保护神”,（1）通过法律服务机构来维护合法权益,（2）非诉讼途径,（3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。,公安机关,人民法院,人民检察院,含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。俗称：打官司,（4）诉讼途径,诉讼,民事诉讼 （民事纠纷案件）,行政诉讼 （“民告官
3、“）,刑事诉讼 （针对触犯刑法的犯罪行为）,诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。,（4）诉讼途径,材料二：吴某自2014年1月起迷上赌博游戏机后不能自拔。为还赌债，他开始选择高档住宅小区入室盗窃。在不到一年的时间里盗得价值530多万元的黄金珠宝首饰。吴某被人民法院判处有期徒刑20年。,材料三：某校一名高中生去看电影，他把自行车锁好后放在电影院门前的存车处，并向阿姨交了停车费。看完电影取车时，发现车没有了。他问看车的阿姨，阿姨说不知道。他当即要求赔车，可是看车的阿姨却说，她不承担赔车的责任。于是他将看车人告上法庭。,材料一：李某曾因犯盗窃罪被法院判刑，刑满释放
4、之后，想在B县开办一家饭店，当他向B县工商局申请营业执照时，工商局认为此人过去有劣迹，虽刑满释放，尚需继续教育，因而经请示市工商局同意后，明确拒绝为其颁发营业执照。李某不服，向人民法院提起诉讼。,行政诉讼,刑事诉讼,民事诉讼,练一练：,时光倒流,假设你是小明的同班同学，下课后刚好撞见了小明被勒索这一幕，你会选择怎么去做？,未成年人的体力不具优势，心智尚未成熟，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪。,同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。,（1）我们要善于依法维护正当权益。,（2）在保全自己的、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作
5、斗争。,有勇有谋 应对违法犯罪,“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。” -卢梭,（4）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。,锦囊一,锦囊二,锦囊三,1.青少年获得法律救助的方式和途径有哪些？（1）我们可以依靠法律通过 来维护合法权益。如（2）受到非法侵害，可以 我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中任何一个机关 ，必要时可以直接向人民法院 。（3） ，主要指投诉、调解、仲裁、复议、申诉等。（4） 。诉讼是处理纠
6、纷、应对侵害 的手段，是维护合法权益的 。诉讼分为三种类型： 、,法律服务机构,法律服务所,律师事务所,公证处,法律援助中心,寻求国家的法律救济,控告、举报,起诉,非诉讼途径,诉讼途径,最正规、最权威,最后屏障,民事诉讼,行政诉讼、刑事诉讼。,2、青少年为什么要有勇有谋 应对违法犯罪？（1）同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民 。（2）未成年人的体力不具优势，心智尚未成熟， ，,义不容辞的责任,自己,极易受到伤害,也不利于制止犯罪。,3.青少年怎样有勇有谋 应对违法犯罪？（1）我们善于 。 （2）在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地 他人或社会的 ，采取 的方式，同违法犯罪作斗争。（3
7、）同违法犯罪作斗争的常见方法：及时拨打110 或争取其他 的帮助；虚张声势，与违法犯罪分子 ； 违法犯罪分子体貌 ； 违法犯罪分子的 好作案 。,依法维护正当权益,借助,力量,机智灵活,报警,成年人,巧妙周旋,记住,特征,了解,去向,保护,现场,1.八年级学生洋洋父亲留下遗产10万元，房子一套。多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下，洋洋将叔叔告上法庭，经过法院判决，洋洋继承父亲的全部遗产。洋洋将叔叔告上法庭的行为 （ ）属于民事诉讼 属于行政诉讼 是为了获得财产而采取正当的做法 是采用诉讼手段维护了自己合法的权益A B C D,2.未成年人面对可能的不法侵害时，要用智慧保护自己。比如，独自在外遇到陌生的成年人求助，可以这样应对（ ）涉及人身和财物安全的求助，建议对方找警察不轻易泄露家庭住址、父母姓名、电话等信息观察对方眼神和讲话语气，冷静分析对方意图问清对方的具体要求，并主动大胆为对方带路A. B. C. D.,3.小东放学回家时，看见一歹徒骑摩托车抢劫，他立刻报案，并向公安机关提供了歹徒的相貌特征和去向。公安机关根据小东提供的线索，很快将歹徒抓获。材料说明 （ ）青少年要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任小东用法律武器维护了自身的合法权益同违法犯罪作斗争的最有力武器是诉讼 A、 B、 C、 D、,谢 谢 大 家,