精品解析:广西柳州市2021-2022学年九年级上学期期末语文试题(原卷版).docx

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1、柳州市20212022学年度九年级(上)期末质量抽测试题语文(考试时间120分钟 总分值100分) 第I卷(选择题,共24分)一、积累与运用(共12分,每题2分)1 .下面语段中,根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项为哪一项()我一到柳州,就被当地朋友拉去品尝虽久闻却未一见的螺狮粉。端xiAng ()着这 一碗红白黄绿黑五色交错的食物,我不敢m2 ()然行事,心中酝酿良久,自觉做足了 心理准备,才勇敢地汲()了一口。啊呀! 一股刺激的酸辣味道瞬间冲上脑门,似乎灵 魂都要坍塌()了。A.详贸jitaB.详冒xT taC.祥贸xTtaD.祥冒ji ta2 .填入以下句中方框内的标点符号,最恰

2、当的一项为哪一项我生平最受用的有两句话:一是“责任心” 二是“趣味”。A.(、顿号)B.,(逗号)C.;(分号)D. o (句号)3 .以下句子中加点成语使用不恰当的一项为哪一项()A.刘备思贤如渴,为见诸葛亮而三顾茅庐,以真诚打动了诸葛亮,于是就有了定下“三 分”计策的“隆中对”。B.杜小康与父亲到芦苇滩放鸭子,日子一天一天过去了,一种不可名状的孤寂感受一直伴 随着他。C.医学专家表示,相关组织一直在调查的事件终于水落石出了,本轮疫情由一起境外输人 引起。D.据进出口贸易数据显示,美国滑落成中国 第三大贸易伙伴,第二的位置已由东南亚国 家联盟李代桃僵。 4 .以下句子中没有语病的一项为哪一项

3、A.劳动教育最本质的问题不在于是否学会了动手操作的技能,而是能够建立劳动价值观。 B. “天问一号”探测器在火星上成功着陆,标志着我国迈出了星际探测征程的重要一步。 C.为了子孙后代能继续拥有碧水蓝天,我们应该坚持绿色开展理念,编造低碳生活方式。 D.长期吃外卖快餐的人容易生病,其原因是饮食结构不合理以及油盐摄入过度而造成的。5 .以下句子组成语段后排列顺序正确的一项为哪一项()意象是诗中寄寓了诗人主观情感的事物。读诗,要透过诗歌中的形象,理解诗歌的深沉内涵。诗人总会选择富有表现力 意象,传达出独特的情感。艾青诗歌中就有许多独特的意象,我们在阅读时要注意把握。A.B.C.D.6.下面是李佳佳同

4、学所做的“水浒传人物形象”读书卡片,其中有错误的一项为哪一项()选项人物主要事迹个性特征A鲁智深醉闹五台山、倒拔垂杨柳、智取二龙山豁达明理.、粗中有细B林冲误入白虎堂、大闹野猪林、醉打蒋门神胆小懦弱、忍辱负重C武松打虎景阳冈、大闹飞云浦、除恶娱蚣岭有仇必复,有恩必报D李逵江州劫法场、沂岭杀四虎、元夜闹东京简单粗豪、直爽率真A. AB.BC.CD.D二、现代文阅读(一)(共6分,每题2分)怀疑与学问(节选)顾颉刚我们对于不管哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑;因怀疑而思索,因 思索而区分是非;孟子所谓“尽信书那么不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神, 不要随便盲从或迷信。怀疑不仅是消极

5、方面辩伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新创造的 基本条件。对于别人的话,都不打折扣地成认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被 动的,永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在 不断的发问和求解中,一切学问才会开展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻 炼出来的。清代的一位大学问家戴震,幼时读朱子的大学章句,便问大学是何 时的书,朱子是何时的人。塾师告诉他大学是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问 宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡儿也说:“我怀疑, 所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辩上。一切学问家,不

6、但对于 流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常 常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学 上新的创造,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的。假设使后之学者都墨守 前人的旧说,那就没有新问题,没有新创造,一切学术停滞,人类的文化也就不会进步了。7 .关于这两段文字的最主耍观点,以下概括正确的一项为哪一项A.我们对于每一本书、每一种学问都要经过自己的怀疑。8 .我们要有怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。C.怀疑是辨伪去妄的必须步骤,也是建设新学说、启迪新创造的基本条件。D.如果缺乏怀疑精神,那么一切学术就停滞,人

7、类的文化也就不会进步了。9 .以下对原文的理解和分析,不正确的一项为哪一项A.文段先把怀疑精神分为“怀疑、思索、区分”三个步骤,又把从怀疑到创新的治学过程 细分为“怀疑、辩论、评判、修正、创新”五个步骤,思路明晰,逻辑严密。B.文段中加点的“一切”概括了学问的范围,说明只要是做学问,就得有怀疑精神,这就 强调了怀疑对于学问的重要性。C.文段中画横线语句是对前文四个“常常”的总括,点明了怀疑的价值和作用。D.文段运用了举例论证,列出孟子、笛卡儿的名言以及戴震、笛卡儿关于怀疑的事迹,这 些事实论据增强了文章的说服力。10 选文的第一段脱落了一句话“否那么便是盲从,便是迷信。”假设要把它还原回文中,

8、 那么对其位置判断正确的一项为哪一项A.语句之前。B.语句和之间。C.语句和之间。D.语句之后。三、文言文阅读(共12分,其中第1012小题,每题2分,第13小题6 分)【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳 楼,增其旧制,刻唐贤令人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴, 气象万千,此那么岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然那么北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人, 多会于此,览物之情,得无异乎?假设夫露雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行, 才啬倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登

9、斯楼也,那么有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极 而悲者矣。至假设春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰, 郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯 楼也,那么有心旷神怡,宽辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高 那么忧其,处江湖之远那么忧其君。是进亦忧,退亦忧。然那么何时而乐耶?其必曰:“先天下 之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(范仲淹岳阳楼记)【乙】登南昌滕王阁,赣大水西来注北,阁与水称,杰然大观。然不假设武昌黄鹤楼。

10、 虽水与滕王来去不殊,而楼制工巧奇丽,立黄鹄矶上,且三面临水,又西对晴川楼、汉阳 城为佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发,洞庭万顷,水天一色,杳无际涯,非假设滕 王、黄鹤眼界可指,故其胜为最,三楼皆西向,岳阳更雄。(节选自王士性广游志)【注】杰:高大。殊:差异。眼界:视力所能看到的范围。11 .以下各组加点词的意思相同的一项为哪一项()A.政通人和 北通巫峡B.至假设春和景明 四时之景不同C.去国怀乡 游人去而禽鸟乐也D.吾谁与归云归而岩穴瞑 11.以下句子中加点词的意思和用法与例句不相同的一项为哪一项()【例】前人之述备矣A.属予作文以记之B.此那么岳阳楼之大观也 C.予尝求古仁人之心D.山

11、之僧智仙也 12.以下对【甲】【乙】两文的理解不正确的一项为哪一项()A.【甲】文先交代写作背景,再写岳阳楼的雄伟景观,然后描述迁客骚人不同的览物之 情,最后以议论卒章显志,点明主旨。B.【甲】文结尾 “微斯人,吾谁与归”,既是对滕子京的慰勉,也表达了作者欲与古仁 人同道的旷达胸襟。C.【甲】【乙】文段中都运用比照手法,其中【甲】文是迁客骚人与古仁人相比照,【乙】 文是滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼相比照。D.【甲】文中加点的“进”指的是“处江湖之远”,“退”指的是“居庙堂之高”; 【乙】文中认为滕王阁“其胜为最”。第n卷(非选择题,共76分)13 .把“文言文阅读【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成

12、现代汉语。(1)览物之情,得无异乎?(2)然不假设武昌黄鹤楼。四、古诗词鉴赏(共4分,每题2分)14 .阅读下面诗歌,完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(1)诗的首联,以“巴山楚水”表现贬谪地方之偏远,以“ 表现贬谪时间之长久。诗人并没有直接倾诉自己身遭贬谪的辛酸与愤懑,而是用“凄凉 地”和“”这些富有感情色彩的词语渲染,让读者感同身受。(2)诗的颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”借意象言情,富含哲理,是千古传颂 的佳句。你会在什么样的情况下引用它?以表达

13、怎样的情感?五、古诗文默写(共10分)15 .按原文默写。将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。I!IIJIL 千里共婵娟。(苏轼水调歌头)长风破浪会有时,O (李白行路难)露从今夜白,O (杜甫月夜忆舍弟)?雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)鸡声茅店月,O (温庭筠商山早行),蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题)小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,O (秦观行香子) 我国外交部发言人常引用古代诗文名句点评世界局势,例如:形容中美贸易战一触即发 时引用许浑咸阳城东楼中的“ ;揭露美国打压华为手机别 有用心时那么引用欧阳修醉翁亭记中的“”。六、现代文阅读(二)(共 16 分)烤鹊鹑蛋

14、的爸爸张军霞中午11点,老梧桐树下,他把三轮车骑过来,看看表,时间不早也不晚,刚刚好。 摆好烤鸟蛋的小机器,点火,从纸盒子里捏起一枚鹤鹑蛋,两手轻轻一捏,蛋液精确地倒 入机器上面圆圆的凹槽里,蛋壳那么飞入另一个纸盒子,再捏起一枚鹤鹑蛋,重复同样的动 作。五个鹤鹑蛋为一组,等到蛋液被烤得凝固时,拿着一根长长的竹签把鹤鹑蛋取出 来,烤鹤鹑蛋的香味刚刚飘起来,早有眼尖的孩子,跑出校园就冲过来要买,他拿起一串 鸟蛋,麻利地刷上一层酱,孩子接过来,也不嫌烫,一口咬下去,满嘴都沾了黏糊糊的酱 汁,反倒心满意足地笑了。“我要一串! ” “我要两串!”每串鹤鹑蛋卖两元钱,放学的孩子们不断地挤过来 要买,他不停

15、地烤鸟蛋,不停地刷酱,短短20多分钟的时间,孩子们大多已经被家长接 走,校园门口重新变得冷清起来,卖鹤鹑蛋的高峰期过去了,放在三轮车上的小塑料盒也 收获了不少零钱。这时,又一个小男孩满头大汗跑过来,高喊一声“爸爸”,就抓起三轮车上的大水 杯,咕咚咕咚喝起水来。他怜爱地帮孩子系紧上衣敞开的扣子,嗔怪道:“又乱跑,衣服 也不穿好,感冒了要打针! ”小男孩委屈地说:“我才没乱跑! 一直在教室清扫卫生呢! ” “不对啊,昨天是你 值日,今天怎么又轮到你了? ” “今天是大头值日,他让我替他,不然”男孩说着拿 起一串鹤鹑蛋塞到嘴里吃起来。“不然怎么样?“他着急地问。“不然,他就要告诉班里所有的同学,放学

16、后都不许买咱们家的烤鹤鹑蛋! “小男 孩抹了抹嘴,又说:“不就是扫地吗?我替他就是了,没什么了不起的!”他认识那个外号叫“大头”的孩子,他的个头比儿子高出许多,很胖,每天放学都 是家长开车来接,时常来买烤鹤鹑蛋,自己吃,还请同学吃,花钱多少从来不在乎。又过了几天,他还在梧桐树下的老地方烤鹤鹑蛋,小男孩从教室出来的时间,又比 别人晚,他忍不住责怪儿子:“臭小子,别人都走光了,你可是最后一个出来的,没完成 作业,被老师罚站了吧? “小男孩倔强地昂起头:“不对,我是第一个写完作业的。”“那为什么在教室里呆那么久? ”他不放心地问。“还不是那个大头,一定让我替他抄笔记,不然”男孩看了看爸爸,忽然不说

17、了。他微微皱了皱眉,也没再问。第二天,男孩放学,照例来到梧桐树下,左看右看,却没有找到熟悉的三轮车。这 时,父亲却骑着一辆自行车来接他了。“爸爸,你怎么不烤鸟蛋了? 他问。“我找到了 更好的工作呀。”他答。“什么好工作?”孩子追问。“反正比烤鹤鹑蛋清闲多了。”他 笑着说。I免上,小男孩快要睡着时,隐约听到妈妈问爸爸:“这是何苦呢?你没什么力气, 却跑去当搬运工,不如烤鹊鹑蛋赚得多,又这么累”爸爸淡淡地说了一句:“你要知 道,赚钱并不是最重要的。”在爸爸的心里,什么才是最重要的事情呢?小男孩想了又想,什么也没有想明白, 慢慢地就睡着了。16 .小男孩在学校里遇到了什么麻烦?他那在校门卖烤鸭鹑蛋的

18、爸爸是怎样解决这个难题 的?17 .小说的第段写到了哪些内容?这些内容与后文构成了怎样的照应?18 .对人物神态的精妙描写是这篇小说的写作亮点,请你找出其中一处,并加以赏析。精妙处:赏19 .小男孩没有想明白,在爸爸的心里,究竟什么事情才是最重要的。假如你是事件的知情者和理解者,并且想把答案告诉小男孩,你会这样对他说:七、(共10分)综合性学习假如你是班级“君子自强不息”主题活动的筹划者和主持人,需要完成以下任务。20 .请你把下面的活动筹划表填写完整。活动环节活动内容一句名言颂自强朗诵中华经典名言:,君子以自强不息。一首诗歌看自强赏析诗歌:曹操龟虽寿一个故事说自强概述课文孤独之旅情节:采访同

19、学:向班级学习标兵提问,了解其自强奋进的动力。班级演讲:少年强那么国强21 .读诗需要把握意象,在赏析龟虽寿的活动环节中,你这样解说“老骥伏杨,志在 千里”的意象运用:22 .下面是你在活动结束语中所说的一段话,请在横线上填入恰当语句,把整句话补写完 整。“君子自强不息”是我国传统文化的精髓,也是。它在个人修养、国家 开展、历史进步等方面各有不同表现。对于我们中学生个人而言,自信自立、 、不怨天尤人、面对逆境不屈不挠等等,都是自强不息的表现。八、作文(30分)23 .在上述活动中,你作了少年强那么国强这那么演讲,请把你所演讲的内容写成文字 稿。写作要求:(1)观点明确,理据充分,说明“少年强”与“中国强” 联系。(2)不少于500字;(3)不得抄袭,不泄露个人信息。

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