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1、2021中学校教育处工作方案_学校教育处工作方案 2021中学校教育处工作方案.。 资料所掩盖的面比较广，可以指学习资料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。资料对我们的学习和工作有着不行估量的作用。既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？下面是我为大家整理的“2021中学校教育处工作方案.”，仅供参考，大家一起来看看吧。 20xx中学校教育处工作方案. 20xx中学校教育处工作方案.1 一、 指导思想： 以.精神为指导，努力贯彻基础训练纲要和县教体局基础训练课程改革方案。坚持以同学进展为本，坚持同学的全面进展，全面贯彻党的训练方针，全面推动素养训练，提高学校的训练教学质量。 二、
2、工作目标： 1、加强训练理论学习，树立新的训练观念，构建课程新体系，实现课程功能的转变。 2、加强老师培训，转变教学行为，改善学习方式，促进师生互动。 3、确立同学的学习主体地位，培育爱好爱好，进展个性特长，为同学可持续性进展供应多种学习经受，拓宽学习渠道，促进同学乐观主动学习和养成良好的学习习惯。 4、发挥评价促进进展的功能，重视训练评价功能的探究，建立一套新的评价老师教学水准、同学综合素养的评价体系，科学合理地评价教学的每一个环节。 5、加快训练信息化建设，促进信息技术在新的课程实施中的一般应用。 6、加强训练管理，重视老师的培训工作，全面提高老师的素养。 7、改革教与学传统方式，优化教学
3、过程，乐观提倡自主、合作、探究的方式。 三、实施措施： 1、成立新课改领导小组。 2、有方案开展校本培训。组织新课程方案和学科标准学习培训，为骨干老师外出学习制造条件。关心老师转变训练思想，更新训练观念，形成与新课程标准相适应的训练观，以确保课改顺当开展。 3、培育担当新课程实施任务的老师。支配参与各类新教材培训班，做到先培训、再上岗，以保证课改扎实有效持续的推动。 4、重视教研组、备课组建设。组长制定方案，支配日程组织老师深化学习学科课程标准、讨论课改教材内容，探究与课改相匹配的课堂训练模式。强化集体备课，改革备课方式，实行“集体备课、相互协作、资源共享”的方式。 5、加强老师自身学习与实践
4、。乐观组织学校老师参与说课、听课、评课、教学反思、公开课等校本教研活动，努力提高老师的教学力量。重视教学科研，以科研促教研，使老师在教学实践中不断发觉自己教学中的优点和不足，准时改进提高促进自身成长。 6、对课程改革工作准时进行总结和评价。制订方案，分阶段进行课改总结，形成初步阅历。 7、重视建立新的教学方式 围绕新课砟睿浣淌慕萄形呕萄勘旰徒萄椒丛煨碌慕萄绞剑铝谧溲难胺绞剑甲灾鳌献鳌骄垦埃菇荚谂嘌葱戮窈褪导芰难胺绞郊捌涠杂慕萄绞健！?/p 8、建立新的课程评价体系 坚持“立足过程，促进进展”的课程评价理念，提倡新的评价方式，改革评价内容、评价方法与手段，以及评价实施过程。改革考试升学制度，逐步
5、建立促进同学全面进展、老师连续提高和课程不断进展的评价体系 四、实施方案： 二月份 1、成立课改小组，制订课改工作方案。 2、宣扬动员，编发资料，自主学习。 延长阅读 2021学校教育处工作方案 仔细备课、仔细上课、仔细布置和批改同学作业、仔细辅导、仔细组织考核、仔细组织课外活动。严把“备课、上课、作业和批改、辅导同学”四个关。20xx学校教育处工作方案如下，快随我一起来了解下。 20xx学校教育处工作方案 指导思想： 依据区训练局的总体要求、学校的中心工作。以落实课程实施为重点，以课堂教学为抓手，进一步完善学校教学常规和课堂教学的管理，以提高训练教学质量为中，关注同学欢乐成长，关注老师内涵进
6、展。 详细措施： 一、加强常规管理，提高教学质量 1、严格执行新课程标准和课时方案。严格执行“三表”，不私自调课，不擅离教学岗位，因公因私需外出时，执行请假制度并到教育处支配好课务。按时参与教研活动，乐观主动参加争论沟通。 2、加强学籍管理，健全学籍档案。为一班级新生及新插班生建好学籍，严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理，同学信息准时录入全国学籍系统。 3.加强教学“六仔细”。 仔细备课、仔细上课、仔细布置和批改同学作业、仔细辅导、仔细组织考核、仔细组织课外活动。严把“备课、上课、作业和批改、辅导同学”四个关。 完善备课形式。深化学习课标，仔细钻研教材，细心设计教案。教学目标要体现情感
7、、态度、价值观的三维统一，教学设计要突出同学的主体性，突出同学的实践活动、合作学习和探究方式，教学反思要提高质量。各教研组要仔细开展集体备课。练习册、补充习题册、单元测试卷等老师要事先做，作文课前老师要先写写下水文，预备一些美丽的词句、片段，为提高同学的作文水平作铺垫。新老师及35周岁以下老师的教案要突出规范性和有效性，有阅历的老师的教案要突出讨论性和创新性，要背详案，格式规范，教学过程描述具体有详细的问题设计，练习设计，尤其是教学重点内容的绽开需详尽。学科带头人、骨干老师，要发挥学科带头作用，负责指导青年老师备课、撰写教案，45周岁以上老师可适当备简案，格式规范，教学过程描述相对简略有主要环
8、节标注及教学内容的支配，或在教科书进行标注。注意二度备课和教学后记的撰写。 加强课堂教学管理。向四非常钟要质量，提高教学效率。努力构建欢乐课堂、才智课堂，落实有效教学。提倡“少教多学、先学后教、以学定教、学教互动”，探究“问题情境观看探究沟通探讨归纳提炼变式训练”的“以自主学习为主体，以问题探究为载体”的课堂教学模式。追求开放民主、活泼灵动、扎实高效、彰显才智的课堂教学，让课堂焕发生命的活力。老师要擅长创设学习的环境，调动同学多种感官参加学习，引导同学体验、感悟，主动、欢乐和谐地学习。各科老师要进一步强化课堂常规管理，详细做到：提前两分钟候课，做好上课一切预备;上课关注同学的听课常规，倾听的习
9、惯、发言的习惯，同学听课要专注。教育处将连续加强随堂课听课力度。 加强作业管理。仔细落实“减负增效”精神，细心设计作业.严格根据新安学校学校作业批改规范的要求仔细批改同学作业，尤其是同学作文，要做到准时批，准时评讲。同学家庭作业要严格遵照减负十项规定中的要求执行，一、二班级一般不留书面家庭作业，三六班级的同学家庭作业总量不超过一小时。每一位老师都要不折不扣地执行，不能我行我素。教育处组织期初、期中、期末常规工作检查，重点查老师的备课和同学的作业格式，老师的批改。 加强质量调研。每位老师要做好提优补差工作，对于后进生，我们尤其要多一点爱心、多一点耐心、多一点关怀，做到“不放弃、不抛弃”。教育处、
10、教研组长本着实事求是的原则，连续对同学的基础学问把握状况进行调研。语文：调研同学的拼音和字词的把握状况、写话、阅读和写作;数学：调研同学口算及列式计算、解决问题的力量;英语：调研单词、短语及句型的把握状况;其他学校科依据教材的内容进行阶段性调研。各学科还可以有方案地开展经典诵读等单项竞赛。六班级要加强学科综合素养调研。 二、落实校本教研提升老师素养 2.落实教研组听课活动。教研组长筛选出针对性强、具有讨论价值的小专题，各教研组围绕小专题开展活动。通过合作沟通，探讨反思，使各科老师在活动中得到锤炼。学科带头人、骨干老师必需为本教研组上好一节示范课，每位老师每学期至少要在本教研组上一次公开课20x
11、x年学校教育处工作方案20xx年学校教育处工作方案。每位老师每学期至少听课20节。45周岁以下老师，本学期人人上一堂校级公开课。中层领导要做好老师的表率。教育处将上课老师的上课时间和内容支配在每周工作支配上，欢迎其他老师听课。 3.邀请名师，协作进展。连续邀请名校老师下乡送教、沟通。多方争取机会，让老师们外出参与学习培训，接受专家引领，与名师同台竞技。在与名校、名师互动沟通的过程中，相互促进，提升老师的教研力量。 4.校本教研，课题牵动。青年老师要乐观进行校级小课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中，以讨论为抓手，以课堂教学为重点，推动校本教研活动的深化开展。本学期还要完成欢乐课题的结题工
12、作。 5.实施“青蓝工程”。发挥骨干老师的传、帮、带作用，凡是教龄未满三年的新老师均拜师学艺，加快青年老师的成长。实施“名师培育工程”。把素养好、潜力大、肯钻研的青年骨干老师确定为本校名师培育对象，确定老师培育梯队。每学年重点培育12名骨干老师。 6、教学基本功训练不放松。 开学初教育处联合德育办对新老师进行一日培训。如何备课、如何上课、如何做好班主任工作。35周岁青年老师每周写一张钢笔字交给张校长。每天练写粉笔字。本学期连续进行青年老师基本功竞赛。 三、组织同学活动，提高同学素养。 1.加强“书香校内”建设。 加强学校的图书馆建设，学校图书馆向师生全面开放，做好每天老师的阅览和同学的图书借阅
13、工作，连续抓好同学的午读和晨读，以学校图书馆为主阵地，开展“书香班级”和”阅读之星”的评比活动。开展读书节，引导老师选好书、读好书，上好每一节阅读课，指导同学阅读经典，提高阅读水平，让朗朗读书声布满校内。 2.乐观有序开展爱好活动及阳光体育活动。 根据国家同学健康标准，推动同学卫生行为习惯养成和身心健康进展促进行动，广泛开展“阳光体育”冬季长跑和体艺“2+1”活动，杜绝挤占、挪用现象，保证同学每天一小时的体育熬炼时间，不断促进同学全面进展。抓好秋季禽流感等传染疾病防控工作。多层次、分学段开展心理健康专题训练，提升同学身心素养。 3.开展学科同学学问力量竞赛。 乐观组织好上级部署的各项学科竞赛活
14、动，加强指导，细心组织，力争取得好成果。通过各种活动竞赛促进素养训练的不断深化。如语文方面开展低班级同学讲故事、中班级同学经典诵读、高班级同学写作竞赛等丰富多彩的校内文化活动，数学方面高班级数学学问力量竞赛、低班级数学口算竞赛;英语方面高班级英语故事会，以及英语沙龙等活动来和提高同学的学习爱好，提升同学的英语综合素养。 2021中学校平安工作方案. 20xx中学校平安工作方案. 20xx中学校平安工作方案.1 一、指导思想 仔细贯彻落实训练局关于加强学校平安工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校内平安、综治等各项工作。落实“平安第一、预防为主”方针，推动“平安校内”建设，切实保障学校师生的生
15、命和财产平安。 二、工作目标 以校内平安、交通平安、食品卫生平安、消防平安、同学假期平安、训练教学平安和同学心理平安为重点，遵循“乐观预防、科学管理、全员参加、各负其责”的方针，坚固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，乐观推动“一岗双责”，增加师生员工的平安防范意识，健全平安工作各项制度，拓展平安学问宣扬训练面，建立健全平安管理长效机制，消退平安隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校内平安环境，促进学校平安工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校训练事业的可持续健康进展而努力。 三、工作措
16、施 (一)狠抓制度建设，建立平安工作长效机制 1、健全平安工作管理机制。加强对平安工作的领导，增加平安责任意识和忧患意识，充分熟悉学校平安工作的重要性、艰难性和长期性，增加做好学校平安工作的责任感、使命感和紧迫感。 2、健全落实平安工作常规管理制度。切实做好各类平安制度的修订完善工作，并连续推行岗位责任制度、平安训练制度、平安检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、平安事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使平安工作规范有序。 3、健全落实平安工作责任与考核制度。学校全体教职员工全面实施“一岗双责制”，在履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时担当平安管理工作职责
17、，做到“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”，形成学校平安工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。进一步加强和落实三个责任。一是落实监管责任。学校平安领导小组全面履行协调、监管职责，切实加强对学校平安工作的领导、指导，将学校平安工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。连续实行与全校教职工签订平安责任书制度和年终平安考核制度。二是落实学校的主体责任。进一步明确校长是学校平安工作第一责任人，对本单位的平安工作负总责。要把各项平安工作责任落实到每一个岗位，每一位教职员工，使学校平安工作真正做到“到人、到岗、究竟、到位”。三是落实家长的监护责任。学校与家长签定平安责任书，强化家长监护意识，明确家长在平安问题上的
18、责任，切实履行家长的监护职责。 (二)狠抓训练培训，提高师生平安防范力量 1、切实把平安训练纳入课堂教学。必需按要求开设平安训练课，乐观开展“平安学问进校内、进课堂”、“查找身边平安隐患”等主题活动，对同学进行日常平安学问训练，自护、自救、防灾、逃命力量训练，“案例分析训练”等，切实提高同学的平安学问、意识和防范力量。切实抓好“平安训练日”、“平安训练周”、“防灾减灾日”、“平安训练月”、 “秋冬季交通平安宣扬训练周”等主题宣扬训练活动。组织开展以防交通事故为主的同学平安学问竞赛、技能竞赛、进行平安学问问卷测试等活动。 2、乐观开展同学法制训练。加强与公安、司法部门联系，落实校内法制副校长和法
19、制辅导员，乐观开展消防、交通、禁毒、公共平安、心理健康、预防青少年违法犯犯罪等训练，使师生熟记常用的报警、救济电话，提高同学应对.平安事故和依法维护自身合法权益预防不法侵害的意识和力量。 3、重视预防交通事故等专项内容的训练。依据近年同学平安事故发生状况，特殊加强重视道路交通、上下楼道、校外集体活动、食品卫生、预防传染病、预防意外损害事故等方面的平安训练，以及同学良好的日常行为习惯训练。要充分利用升旗集会、主题班会、专题讲座、校内广播、平安学问训练课、对同学进行集中训练;利用墙报、黑板报、图片展现等形式加强宣扬训练;利用电话、告家长书等形式加强与家长的沟通联系。 4、开展周末放学前五分钟、节假
20、日放假前半小时”平安警示训练。不断创新平安训练方法，寻求平安训练载体，拓宽平安训练工作思路，提高平安训练的针对性、科学性和实效性。 5、加强平安管理队伍培训。开展平安政策法规培训，不断提高平安训练管理水平和效果。组织班主任、老师、平安工作人员和后勤服务人员仔细学习有关学校日常平安管理学问及学校平安预案，开展相应的从业平安学问、技能上岗培训。 6、健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、有用的事故应急救援预案，不断深化演练工作，结合学校实际，确保每学期至少开展一次师生应急演练。 (三)狠抓措施落实，加强校内平安常规管理 做好平安预警预报工作。依据季节、气候变化对可能出现的各类平安隐患(“传染病流
21、行、灾难性天气”等)，准时发布平安预警，提示学校及师生实行措施，做好平安防范工作。 平安工作重点 九月份： 1、制定本学期工作方案，完善各项预案。 2、对教学楼、宿舍楼、食堂、小卖部进行全面检查。 3、开展师生避险逃命演练活动预演。 4、做好同学的上、下学乘车状况统计。 5、进行学校平安隐患部位联查。 2021春季学校教育处工作方案.20xx春季学校教育处工作方案. 20xx春季学校教育处工作方案.1 一、指导思想： 我校教育工作将以.重要思想为指导，立足我校训练进展的实际，以素养训练和训练现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深化开展教学讨论，树立“以同学进展为本”的训练思想
22、，不断更新教学观念，转变老师的教学行为和同学的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。今年是台江县教学质量提高年，我们不能保证最好，但能保证更好! 二、工作要点： (一)抓好理论学习，稳步实施新课程方案 1、根据课程目标，确立课改理念和实施策略 (1)创导全面和谐进展的教学，使同学在学会学习、增加学问、进展力量的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使同学打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素养，养成健康的审美情趣和生活方式。 (2)优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合进展，均衡进展。如艺术教学的目标是为了促进同学艺术力量和人文素养的整合进展，包
23、含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合进展，还包含了关爱、欢快等众多情感因素。而体育的目标包含有运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和.适应等方面的要求。 (3)充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技进展的联系。冲破学科自身的学问界限，加强学科之间的学问联系和综合应用，注意校本课程的开发。 (4)创导建构的学习，着重培育同学的力量，重视培育同学搜集处理信息的力量、猎取新学问的力量、分析和解决问题的力量以及沟通和合作的力量。 (5)形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试开展成果展现，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评价的进展性。 2、结合学校的实际状况，做好新旧教材在教法、
24、学法上的指导工作，没有参加课改年段的老师做好新旧教材的过渡工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。 (二)抓好教学常规管理，提高训练教学质量 1、加强教学常规管理。 全面落实课程方案，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理同学的作业，不体罚和变相体罚同学。 开学初对老师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，实行集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，全期教育处进行两次以上大型教学检查，检查一次一次，并将检查结果纳入老师工作考评之中。对老师上课状况实行深化班级听课
25、指导和走廊巡察进行检查，准时了解我校老师的教学状况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识。充分熟悉训练教学质量是办学的根本、学校进展的生命力。各班级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试状况，教育处要跟踪分析，对薄弱环节(班级学科)要跟踪调查指导。 学校在期中和期末将对同学的学习状况进行统一的检测，并对检测的状况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，准时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。音体美等学科老师也要对同学进行评价，相应的学科也要做好质量分析，同时要协作课改年段做好同学的操行评语。 3、留意特长同学的培育，组织同学参与各级各类竞赛。 本学期连续加强对
26、特长同学的辅导，组织参与数学、语文、英语等学科学问竞赛。(语文组、数学数、综合组负责) 4、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。 抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，并协作好台江县中学校生运动会的开展，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在县级竞赛中创佳绩。艺术、自然科学等学科工作要适应新形势，一要探究音乐、美术相互渗透的融合点;二要加强艺术老师自修，实现一专多能;三要努力培育同学的多样艺术素养。班主任应用班会课开好卫生健康训练课，开展卫生宣扬活动，要重视对同学良好卫生习惯的养成训练，并对同学进行“讲究卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想训练，要求同学个人做到“五勤一干净”即勤洗手、
27、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、穿戴要干净，合理支配学习、活动时间，不加重同学课余过重负担。 6、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。保证同学流失率为0，巩固率100%。 7、做好毕业班工作及一班级新生招生工作。 8、平安训练警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对同学进行平安学问、自护自救常识等训练，提高同学平安意识和自我爱护力量。全校师生在乐观开展平安宣扬训练同时，要树立三种意识：一是平安第一意识，平安重于泰山，全校教职员工每时每刻都要留意同学人身和学校财产平安，做到人人管、每天讲、月月查;二是平安工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发觉、早排解;三是平安无小事意识，对同
28、学发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特殊是较为严峻事故要准时汇报。 9、对同学进行知法懂法训练，利用班会、队会等进行大力宣扬。 10、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的老师进行会诊。 (三)搞好师资培训，提高老师队伍素养 1、进一步加强青年老师培育工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年老师的培育力度，使青年老师在训练、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干老师的作用，使青年老师尽快成为学校教学第一线的骨干。 2、抓好老师的业务学习 本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合。学习与观看录像相结合。学习
29、与沟通心得相结合。自己学习与讲座指导相结合。同时要注意自我学习，争创学习型老师和学习型学校。 3、开展走出去，请进来活动。鼓舞老师乐观参与国家、省、市、县级开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。 4、连续开展全校性的现代信息技术培训。 5、鼓舞大胆使用现有的现代化训练手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。 (四)抓好教科研工作，充分挖掘校内资源 以研促教，以研兴校是每一所学校富有生命力的关键所在。老师参与训练科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升训练教学的品位。本学期全面开展小课题讨论，由语文教研组、数学教研组、综合教研组详细各拟定一份小课题讨论方案和一份讨论，然后课题试验老师按讨论在训练教学活动中试验应用，期末由课题试验老师撰写课题试验总结。 (五)其它工作