中国担当 教案- 部编版道德与法治九年级下册.doc

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1、教学内容中国担当课型:新授课时:一教学目标情感态度价值观:认同中国发展与世界发展紧密相连;感受我国的大国担当,增强国家认同感能力目标:正确认识中国与世界的关系,提高辩证思维能力;提高国际沟通与交往能力知识目标:了解中国面对世界危机与难题积极有作为的表现;理解我国为世界的发展贡献中国智慧教学重点、难点教学重点: 积极有作为教学难点: 贡献中国智慧教学环节教师活动学生活动集体备课修改意见复习导入1、 构建人类命运共同体的意义2、 各国怎样构建人类命运共同体提问:面向全体学生新课教学课堂总结课堂检测积极有作为面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的

2、责任。中国积极参与全球治理体系建设与改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动作为世界上最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者随着国际参与程度的不断加深,中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧贡献中国智慧 中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。中国是一个和平、合作、负责

3、任的大国随着冷战的结束,世界格局发生了结构性变化,政治多极化、经济全球化、文化多元化成为世界发展的潮流,“西方治理”失去了维系其合理性的基础,全球治理不得不进行调整遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧在解决人类面临的各种问题中积极探索,积极行动,发挥负责任大国的作用,促进人类社会共同发展推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行面对人类面临的各种问题中国积极探索,积极行动,发挥负责任大国的作用,提出中国方案、贡献中国智慧,促进人类社会共同发展习近平总书记在

4、北京人民大会堂出席推进“一带一路”建设工作5周年座谈会并发表重要讲话强调,共建“一带一路”顺应了全球治理体系变革的内在要求,彰显了同舟共济、权责共担的命运共同体意识,为完善全球治理体系变革提供了新思路新方案。这表明我国()已经迈入世界发达国家行列是一个负责任、守承诺的国家决定着经济全球化的发展方向在国际事务中发挥着越来越重要的作用ABCD面临世界的危机与难题,中国的作为举例:中国积极参与全球治理体系建设与改革的实例交流讨论:中国在消除极端贫困和饥饿方面为联合国千年发展目标的实现作出的突出贡献交流讨论:在当今世界的各个领域活跃着中国人的身影,说明了什么交流讨论:中国担当向世界展现了什么交流讨论:为贡献中国智慧,中国提出了哪些方案如:面对世界经济低迷、世界环境问题、复杂的国际关系:世界贫困问题等中国方案交流讨论:我国怎样为世界的发展贡献中国智慧反思自己的收获与不足提高学生做题能力板书设计 积极有 作为 中国担当中国担当 贡献中国智慧 中国智慧 作业设置同步学习 知识点背诵课后反思

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