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见解 四边形导学案进修 目标 ：1、直不雅 感知四边形，能辨别 跟 识不四边形。进一步见解 长方形跟 正方形，清楚 它们的角全然 上 直角。2、通过情境图跟 生涯 中的事物进入讲堂 ，感触 生涯 中的四边形无处不在，进一步激发 老师 的进修 兴趣 。进修 重难点：1、见解 四边形，能辨别 跟 识不四边形；2、总结归纳综合 四边形的不雅 点 ，经历 从直不雅 到抽象 的进修 过程 。进修 方法：一、直不雅 感知四边形1、从名称 感知从它的名称 来看，你认什么缘故 样的图形是四边形？咱们 学过的图形里有不 四边形？有哪些？2、从图形感知揣摸 哪些是四边形，哪些不是，并要说明来由 。3、从直不雅 图形到抽象 不雅 点 通过刚 的图形揣摸 ，你感到 四边形的物特点 还要做哪些弥补 ？并制作 你喜欢 的四边形 二、四边形分类1、复习长方形跟 正方形的特点 ，清楚 分类标准。2、全班交换 ，说说自己是怎样 分的，(1)按是不是直角分：四个角全然 上 直角的： 不是四个角全然 上 直角的：(2)按边的长度关联 分：四条边都相称 ： 对边相称 ： 四条边都不相称 ：3对边相称 的： 对边不相称 的：