《高校老师寒假挂职熬炼工作总结 (4篇)_老师挂职熬炼工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高校老师寒假挂职熬炼工作总结 (4篇)_老师挂职熬炼工作总结.docx（83页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高校老师寒假挂职熬炼工作总结高校老师寒假挂职熬炼工作总结(4(4 篇篇)_)_老老师挂职熬炼工作总结师挂职熬炼工作总结高校老师寒假挂职熬炼工作总结(精选 4 篇)。时间是不等人的，经过这一阶段的工作，对自己的工作内容有了许多新的的领悟和熟悉。根据支配，我们又要开头进行挂职熬炼的工作总结了，通过总结，以便找出我们工作中的优点和不足，您知道挂职熬炼的总结需要留意哪些方面？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的高校老师寒假挂职熬炼工作总结，欢迎您参考，盼望对您有所助益！高校老师寒假挂职熬炼工作总结篇一xxxx 年 xx 地区训练局组织全区部分学校校长及学校语文骨干老师一行 27 人来到 xxxx 区
2、训练中心进行了为期 40 多天的学习培训。期间，我们学校校长培训组分别听了 xx 区训练中心 xxxxxx 等几位专家学者的讲授训练理论学问，去了 xx 学校、xx 学校等几所学校的校内文化展现。最终在 xx区 xx 学校挂职熬炼。此次 xx 之行，有专家讲座的理论学习，有对各具特色的学校的文化展现，有深化学校工作中的挂职实践熬炼。让我们对训练的本质有了更加深刻的熟悉，获得了新的启迪。(一)心得体会通过此次挂职熬炼，我最深刻的体会就是了解了作为一名学校校长我们首先要了解最先进最前沿的训练改革进展信息，还要熟识训练政策法规；更重要的是我们必需要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清楚的办学思路
3、、精确的学校定位。一个好的学校的领头人，必需以学校训练为己任，爱岗敬业，与时俱进；必需要勤于思索，常常反思，不断总结工作中的得失；要擅长沟通，耐心听取别人的看法或建议。注意团队精神的培育，调动每个人的乐观性，挖掘每个人身上的乐观因素，因材用人，培育自己和团队的创新探究精神，投身于教研教改，终身学习，不断开拓。一名学校校长，他首先要是一名优秀的老师，由于他只有通过在第一线的工作实践才能很好的熬炼自己；还要是一名学问渊博的学者，我们要想办好一所学校，需要学习和了解的学问许多，假如我们的学问有限是肯定没有方法来管理好一所学校的；还要是一位好的疼爱孩子的家长，学校是小伴侣，小孩子成长的摇篮，我们需要的
4、是满怀爱心的校长；任何人都离不开四周的亲人、伴侣、同事，任何国家也离不开周边国家的相互支持与关心，当然，我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助，更离不开家长们的关注，这就需要我们有很强的领导力量。(二)我的收获理论学习中让我们最受感动的是 x 教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德训练八法，渊博的学问、做人的原则、对生活的热忱、对工作的喜爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有张教授，在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心，他就像是一本故事汇，永久有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事，他活跃了我们的思维。以前，我只知道根据上级部门的支配盲目地
5、完成任务，应付工作组的检查，所以，这些年来都是在做重复的工作，缺乏主动性和主体性。通过学习，我意识到学校应当有一个详细的、切实可行的进展方案，需要仔细分析自己所在学校的现状，制定自己学校的办学理念和方法；通过学习，我对学校进展与老师职业生涯规划有了深刻熟悉；通过学习，让我知道作为校长必需具备胆、识、法、情。胆，就是作为校长要勇者无惧，仁者无忧，智者不惑。识，就是要有学识，更要有见识。法，就是要有规章制度，要用科学的进展观去规范管理。情，没有爱就没有训练，要以情感人。学习之余我们还有很多出去游玩的机会，游玩中有个性的导游：爱唱歌的张导游，他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的 x 导和 x 导给
6、我们讲解“北戴河”名胜古迹，讲的井井有条，给我留下了深刻的印象。这是我一生梦寐以求的事，我将永久不会遗忘，xx 市 xx 训练中心给了我千载难逢的机会！高校老师寒假挂职熬炼工作总结篇二依据 xx 训练中心的工作支配，从 11 月 6 日至 19 日到 xx学校参与挂职熬炼学习，在短短的十几天的时间里，我深受xx 学校领导的悉心引领，深化到学校的各职能处室，零距离地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法，通过学习和调研，使我在思想理念和工作力量等方面都有了肯定程度的提高，同时也被 xx 学校那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进娶敬业奉献的说感受颇深，受益良多。一、学校校内文化建设方面
7、xx 学校做为南开区“示范校”。占地平方米、共有 16 教学班，50 名教职工，416 多名同学。跨入 xx 学校校门，只见地面干洁净净，办公室和教室宽敞干净，醒目的学习宣扬标语，别具一格的黑板报，让人耳目一新，感到一种互动效应，一种内在和外在的和谐统一。近年来，xx 学校不断设计、健全、规范校内文化，校内多处墙壁上，书写和裱贴了很多具有训练意义和鼓舞意志的文字横幅，办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语，时刻告诫领导要克己奉公，不要闭塞视听等，全部这些具有哲理的语言，使同学感悟到学习的真谛，使领导.管理的内涵，时刻提示着师生不要遗忘自己的使命和所担负的责任，让师生随时以健康明朗的心态、乐观进取
8、的行为投入到教与学之中。xx 学校的校内文化，布满了韵味，使受训练者产生一种内在的感化，在不知不觉中感染、陶冶师生、并内化成信念、觉悟、习惯，起到了滴水穿石的作用。二、学校的办学特色理念及各职能部门如何贯彻学校以建设花园、学园、乐园的三园文化为办学特色，本着以爱育爱，先爱后教的办学理念、铸就了 xx 学校高尚师德、学校有校长 1 人。副校长 3 人，并设有德育处、后勤处、教育处等科室，底下又设立班级组长、教研组长和备课组长。xx 学校校长就是在教学管理中结合实际，规范制度，依据各科室职能作用，本着为同学服务，为老师服务的思想，以同学为主体，全心全意地关怀同学，敬重同学的人格，维护同学的合法权益
9、，进而实现人本化管理。该校经过实践探究，出台了一系列有利于促进同学进展和调动老师乐观性、制造性和仆人翁精神的措施和制度。在学习期间，我发觉 xx学校的制度很完善，而且这些制度，无论是针对领导和老师，还是针对同学，执行的都很到位。首先在行政层面有(校长岗位职责)、(副校长岗位职责)、(教育主任岗位职责)、(德育处岗位职责)、(后勤处岗位职责)等职责；在老师层面，制订了(班主任工作职责)、(任科老师工作职责)等岗位职责，这些岗位责任制，使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康进展。在后勤管理上实行(环保卫生工作制度)，制定量化标准，从学校环境建设着眼，为同学及老师制造良好的工
10、作环境、学习环境和舒心的人际环境，从物质、精神、情感、心理各方面激发广阔师生的乐观性和制造性。在同学管理上，始终坚持一切为了同学的进展，一切为了同学的成人成才这一主题，学校的一切制度都着眼于调动和依靠同学内在的乐观性。三、课堂教学的方面在训练教学活动中，xx 有自己的模式和特色：课堂上每一个老师的思想、观点和才智，由执笔老师制作成课件，由学科组补充、修改，真正把集体备课的精华全部展现给同学，真正的做到把个人的资源变成公共资源。让同学先自学，再在课上合作探究，展现自己的教案和解题思路，然后分组争论补充，熬炼同学的表达力量、思维发散力量等，最终在老师指导下进行自我测试，互助评价改正。在教学模式上充
11、分发挥同学的能动性，调动同学的乐观性，激发每一名同学的自主学习力量。我在 xx 总共听了 22 节课，通过听课，我发觉 xx 的老师对教材都很熟识，课程标准理解都很透彻，课堂教学水平都很高，老师语言风趣幽默，时刻留意敬重同学人格，与同学公平沟通，所以上课气氛活跃，同学乐观性、主动性都很好。四、校本教验的方面xx 学校不忽视校本教研的重要作用，做为训练实践和进展的重要指南和促进老师专业成长的必由之路，xx 的校本教验工作有以下特点：一是学校重视，把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实；二是具有连续性，通过上研讨课评课发觉问题集体备课再上研讨课评课解决旧问题，发觉新问题再集体备课等一系列连续性的
12、活动，实现教学上的不断自我提高和完善。老师挂职熬炼个人总结 3依据校内推举和训练局支配，我于 20 xx 年 8 月 30 日来到中学进行为期一年的青年后备干部挂职熬炼，挂任中学德育处副主任一职。现已时过近半，特总结如下。鉴于校内的实际状况，xx 中学没有给我支配详细工作，主要是在完成必需教学任务的基础上帮助开展校内各类德育活动，一个学期以来，我自觉听从支配，专心争取主动，不断总结别人好的阅历，学习好的做法，理解新的观念，较好地完成了挂职熬炼任务。主要做了以下几个方面的工作：一是虚心学习。除自觉参与有关会议，还专心主动学习 x 中好的阅历，好的做法，学到手、学进脑，在学习的同时，常常和 x 中
13、的领导干部、同事们一齐交伴侣、话家常。并把我们中人的热忱好客，追求进步，团结稳定介绍给 x 中的各位伴侣，并始终当好友情的桥梁，连接两校的友情，把真诚、团结、互爱的心相互传递，以期对两校的共同进展起推动作用。二是深化思索。无论是学习阅读 x 中的各类文件，还是参与校内的各个会议，随时留意用自己的思维反思自己以往的工作思路和工作方法，坚持取人所长，弥补以往工作过失。始终.对比自己工作的实际，做深度思索，从中探究别人好的阅历，透过学习从中使自己的思想进一步解放，思路进一步开阔，脑筋进一步敏捷，进一步增加职责感和精神动力，为今后工作奠定基础。三是加强沟通。加强和 x 中干部沟通并融洽感情，上班瞅机会
14、，下班抓机会，虚心做他们的同学，诚意和他们交伴侣，并相互建立了深厚的感情和友情。努力融汇到 x 中的各项活动中去，深化到 x 中的老师干部中去，加强了沟通，结交了伴侣。四是严格要求。挂职一个学期以来，我能克服路途较远的实际困难，严格根据 x 中作息时间上下班，不迟到早退，有事请假打招呼。上班时仔细学习，仔细完成教学及管理任务，并在不干扰、不添乱的前提下，随时留意与 x 中领导和有关科室沟通沟通。坚持多听、多看、多学，做到边学习，边沟通，边思索。敬重领导，团结四周同志。一切行动听从组织支配，严格根据既定日程及资料开展工作，从未提出不合理的要求。一个学期来，透过沟通、学习，对 xx 中学在努力打造
15、“活力 x 中”的建设有了更进一步的了解，获得了很多新信息、新思想、新观念，学到了许多新方法、新学问、新阅历，尤其是在我所挂职的德育工作中受到许多启发。启示一：转变训练理念是关键。我们的校内为什么总是把同学仅仅当作是训练的对象来看待呢而没有留意到同学才是德育工作中最活跃，最能动的因素，看来落实“以生为本”的训练理念要有实践才行，单单培训了老师的理论学问，离这个理念还有很远的距离。校内应建立和完善德育机构，开展和加强德育观念理论的讨论工作，尽快转变德育工作滞后于.现实生活、滞后于同学思想变化的现状，实行知行统一的科学化原则和重同学品德素养的构成性和进展性评价原则进行育人。校内德育要与同学的学习、
16、生活实际相联系，要与同学的生理、心理成长规律相联系，要与校内工作实际相联系。启示二：更新训练方法是正路。我们的训练方法大多停留在老师对同学的检查批判整改的形式上，训练方法简洁，训练手段单一，训练效果低下。为什么我们不能够转变一下管理者的主体呢为什么我们不能够转变一下同学干部的作用呢为什么我们不能够取得家长的支持呢抓好青少年的德育训练，是全.共同的职责。要建立和完善中同学德育管理机构，汲取校内、家长和.代表参与，定期讨论同学思想现状和对策。校内、家庭、.三方要实行统一的德育资料、统一步调、统一方法和措施，实现齐抓共管的局面。这样既可避开存在于少数同学中的不健康东西在.上找到“避风港”，又可使青少
17、年的德育工作得到系统全面的管理。三者相互协作、相互补充，共同营造一个良好的有利于青少年健康成长的环境，增加德育的整体效益。启示三：积淀优良传统是起点。没有文化积淀的校内不能算名校，同样，没有优良传统的校内不能算好校。有优良传统的校内，同学会以校内的传统为荣，新生一到校内就被这些传统所感染，他们对校内的认同感就油然而生了。启示四：结合本校实际是活路。把先进校内的先进阅历和本校实际结合起来，对借鉴就不会生吞活剥了。就如 x 中的德育工作方法，虽然有很多值得我们学习的，但也不是全部都适应我们校内的。透过一个学期的挂职熬炼，使我思想得到了解放，观念得到了更新，同时开阔了视野，丰富了阅历，增长了才能，各
18、方面素养也有明显提高，收益颇深。在以后的挂职工作中，我将进一步加强个人学习，专心主动地深化 x 中的各项教学训练管理实践中去，提高自己各方面管理潜力，同时我们还要连续加强与直中学的联系，尽最大努力地利用好挂职熬炼期间的关系，充分发挥桥梁作用，为促进两校教学合作，为实现两校共同进展做出我应有的贡献。高校老师寒假挂职熬炼工作总结篇三依据*训练中心的工作支配，从 11 月 6 日至 19 日到*学校参与挂职熬炼学习，在短短的十几天的时间里，我深受*学校领导的悉心引领，深化到学校的各职能处室，零距离地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法，通过学习和调研，使我在思想理念和工作力量等方面都有了肯
19、定程度的提高，同时也被*学校那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进取、敬业奉献的说感受颇深，受益良多。一、学校校内文化建设方面。*学校做为 xx 区“示范校”。占地平方米。共有 16 教学班，50 名教职工，416 多名同学。跨入*学校校门，只见地面干洁净净，办公室和教室宽敞干净，醒目的学习宣扬标语，别具一格的黑板报，让人耳目一新，感到一种互动效应，一种内在和外在的和谐统一。近年来，*学校不断设计、健全、规范校内文化，校内多处墙壁上，书写和裱贴了很多具有训练意义和鼓舞意志的文字横幅，办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语，时刻告诫领导要克己奉公，不要闭塞视听等，全部这些具有哲理的语言，使同学感
20、悟到学习的真谛，使领导.管理的内涵，时刻提示着师生不要遗忘自己的使命和所担负的责任，让师生随时以健康明朗的心态、乐观进取的行为投入到教与学之中。*学校的校内文化，布满了韵味，使受训练者产生一种内在的感化，在不知不觉中感染、陶冶师生。并内化成信念、觉悟、习惯，起到了滴水穿石的作用。二、学校的办学特色理念及各职能部门如何贯彻。学校以建设花园。学园。乐园的三园文化为办学特色，本着以爱育爱，先爱后教的办学理念。铸就了*学校高尚师德。*学校有校长 1 人。副校长 3 人，并设有德育处、后勤处、教育处等科室，底下又设立班级组长、教研组长和备课组长。*学校校长 xx 就是在教学管理中结合实际，规范制度，依据
21、各科室职能作用，本着为同学服务，为老师服务的思想，以同学为主体，全心全意地关怀同学，敬重同学的人格，维护同学的合法权益，进而实现人本化管理。该校经过实践探究，出台了一系列有利于促进同学进展和调动老师乐观性、制造性和仆人翁精神的措施和制度。在学习期间，我发觉*学校的制度很完善，而且这些制度，无论是针对领导和老师，还是针对同学，执行的都很到位。首先在行政层面有校长岗位职责、副校长岗位职责、教育主任岗位职责、德育处岗位职责、后勤处岗位职责等职责；在老师层面，制订了班主任工作职责、任科老师工作职责等岗位职责，这些岗位责任制，使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康进展。在后勤管理
22、上实行环保卫生工作制度，制定量化标准，从学校环境建设着眼，为同学及老师制造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境，从物质、精神、情感、心理各方面激发广阔师生的乐观性和制造性。在同学管理上，始终坚持一切为了同学的进展，一切为了同学的成人成才这一主题，学校的一切制度都着眼于调动和依靠同学内在的乐观性。三、课堂教学的方面。在训练教学活动中，*有自己的模式和特色：课堂上每一个老师的思想、观点和才智，由执笔老师制作成课件，由学科组补充、修改，真正把集体备课的精华全部展现给同学，真正的做到把个人的资源变成公共资源。让同学先自学，再在课上合作探究，展现自己的教案和解题思路，然后分组争论补充，熬炼同学的表达
23、力量、思维发散力量等，最终在老师指导下进行自我测试，互助评价改正。在教学模式上充分发挥同学的能动性，调动同学的乐观性，激发每一名同学的自主学习力量。我在*总共听了 22 节课，通过听课，我发觉*的老师对教材都很熟识，课程标准理解都很透彻，课堂教学水平都很高，老师语言风趣幽默，时刻留意敬重同学人格，与同学公平沟通，所以上课气氛活跃，同学乐观性、主动性都很好。四、校本教验的方面。*学校不忽视校本教研的重要作用，做为训练实践和进展的重要指南和促进老师专业成长的必由之路，*的校本教验工作有以下特点：一是学校重视，把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实；二是具有连续性，通过上研讨课评课发觉问题集体备课
24、再上研讨课评课解决旧问题，发觉新问题再集体备课等一系列连续性的活动，实现教学上的不断自我提高和完善；高校老师寒假挂职熬炼工作总结篇四根据高职院校培育应用型人才的目标定位，为了全面提高教学质量、突出老师实践力量的培育、改革人才培育模式、提高校企之间的合作，进一步加强“双师型”老师队伍的建设，本人于 20 xx 年 9 月到 20 xx 年 12 月间到 XX 公司进行了为期四个月的顶岗实训工作。在此期间，我严格要求自己、安心学习，立足于在企业网络工程师的岗位中学习熬炼、不断提高，为本专业的教学改革、课程的结构调整和培育高技能应用人才积累了珍贵的阅历。现将顶岗实训状况总结如下：一、实训单位概况XX
25、 公司是一家专业于信息领域多元化进展的高新技术集成企业，公司位于 xx 徐州 IT 行业集群地带，地理环境优越，商业气氛浓重。健全的营销网络和完善的服务体系为公司创下稳步提升、迅猛进展的骄人业绩，目前公司已是 xx 业内知名度较高的企业之一。XX 公司经过稳步进展，目前已在苏北地区占据了较大的市场份额，涉及政府、训练、医疗、部队、制造等各行各业。公司本着“团结、进取、创新”的企业文化和“为客户供应金色服务”的服务理念，IT 集成业务蓬勃进展，企业规模不断壮大，通过引进国际尖端信息科技、学习国际信息技术，实现与客户之间更有效的沟通以推动客户信息化建设之进程，竭诚为客户供应最高性价比的产品及优质的
26、系统解决方案，从而最大限度地爱护客户的自身利益，实现客户自身的飞速进展。特殊是在综合客户的系统应用需求，在信息产业硬件、软件、网络系统集成项目的承接等领域中精耕细作，积累了丰富的技术资源和市场操作阅历。在拼搏与奋进中，XX 公司在合作中学习、在学习中进展，为客户供应绚烂的金色服务，推动着企业在管理、技术、人才等多方面综合实力的不断提升。二、顶岗实训的基本状况在顶岗实训期间，我作为公司的网络工程师，始终实行乐观主动、严谨勤勉的工作态度，虚心接受公司管理人员和技术员工的指导和要求，自觉遵守企业各项规章制度，遵守劳动纪律，发挥了团队协作精神，经受了一次深刻的职业道德训练和培训。在详细工作中，我与我的
27、企业指导老师 xx 先生一起深化了公司的网络工程项目XX 地税局局域网组建的工程一线进行了实践熬炼。主要做了以下几个方面的工作：1、局域网建设的需求分析、系统规划、拓扑构建及系统设备的购置网络工程建设是一项复杂的系统工程，其胜利与否与开工前的规划设计有着极为重要的关系。在 XX 地税局局域网组建之初，我在 xx 先生的带领下，多次与工程发包方进行沟通，进行了具体的调研和分析，确定网络建设规模、定位其技术水平、方案其建设蓝图，合理地确定了工程的设备类型、容量、拓扑等总体规划，并参加了工程设备的购置，顺当完成了本工程的前期预备工作。2、网络布线的施工与监理在工程实施阶段，我被实训单位支配在总工程师
28、办公室工作，帮助公司的总工程师，主要完成了以下几个方面的工作：(1)工程有关文档的组织与整理；(2)布线施工队人员的考勤与其它管理工作；(3)施工物料出入库的监察；(4)网络布线系统的测试与验收。3、交换机、路由器、防火墙的配置与调试在网络布线工作完成后，我与公司技术部的几位同志一起，对系统的网络平台的硬件设备，主要是交换机、路由器、防火墙系统进行了配置与调试。我首先阅读和熟记了网络系统中各种设备的使用说明书，完成了网络关键设备配置的语法操作、采集和分析了网络主要设备的通信性能数据并进行了监测和调试，为工程的进一步实施供应了稳定牢靠的硬件平台。4、局域网系统的调试与试运行在网络试运行阶段，我与
29、公司的技术人员一起，多次加班加点，依据工程发包方的要求，配置其需要的各种应用服务软件，包括该单位的办公自动化系统(OA)、邮件系统、WEB系统、网上税务查询、发票打印等系统，并多次解决了试运行阶段出现的各种问题，受到了发包方的好评，为工程的如期交工做出了重要的贡献。三、顶岗实训的体会1、训练教学理念有了新突破在这四个月的企业实训中，我与企业员工一同上下班，从事与企业员工相同的工作，这不仅使我体验了企业工作的艰辛，更重要的是普遍感受到书本学问和实际工作需求存在的距离。通过熟识企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度，我在教学理念上有了更深的熟悉，这为精确定位人才培育目标和人才需求规格、重构
30、计算机网络专业课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业力量形成规律的训练新模式的形成奠定了良好的基础。2、丰富了专业教学资源通过顶岗实训，我了解了当前计算机网络专业的现状和进展趋势，熟识了网络工程的现场环境，收集了网络工程项目建设的工作流程、岗位操作技能、作业流程中的有关规章制度，进行了具体的工程施工过程记录，并且拍摄了很多工程现场的照片。一方面，为专业教学供应了丰富而珍贵的资料，更为专业实训室的建设供应了大量实际、生动的素材，丰富了专业教学资源库；另一方面，这些资料以后还可充分应用于专业核心课程的建设，以利于提高教学质量。3、实践阅历的获得可促进教学水平的提高这次
31、企业实训，我深化到了企业承接的网络工程项目的施工一线，了解和熟识了很多先进的网络设备，在工作中亲自动手操作，在以后的专业课程教学中将不再是纸上谈兵，可以特别娴熟地跟同学介绍这些设备的功能和使用，并可把对设备实践操作的阅历写入自编的实训教材，指导同学进行实训，这将大大有利于本人的教学水平的提高。另外，通过这次顶岗实训，本人也切切实实地感受到要使我们培育的同学能够得到企业的认可，就必需依据不断变化的企业技术需求和产业进展来适时地更新教学理念和教材内容。归结起来，主要有以下几个方面的问题：(1)动手力量很重要企业需要的是技术娴熟的工人。因此，作为职业学校来说，就应当把实践教学环节放在一个重要的位置，
32、从同学一入学开头就不断地培育同学的实际动手力量，在三年的学习过程中娴熟和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后立刻进入正常工作，给企业带来稳定和准时的利润，职业训练的目标也就得到了充分的体现。学校应当把实践教学基地的建设作为大事来抓，下大力气、花大成原来搞好实践教学基地的建设。应当大力发掘.资源，与企业、行业联合承办培训基地。实行校企间实践教学资源的优化配置和共享，提高资源的利用率，以缓解学校基地建设的资金缺口难题。(2)教材改革很重要要真正发挥实践教学基地的作用，就必需依据企业的进展，定期地到企业进行市场调研，不断地改进教材内容，把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去，才能更好地
33、利用有限的资源，使之发挥最大的效益。开发校本教材成了我们解决这个问题的最好选择。要关注同学的需求，关注企业的需求，要关注.的需求，主动改革教材的编排，把问题的关键放在通过怎样的教学才能使同学获得学问技能上。只有自己开发适合本校同学的教材才能满意学校的教学需求，才能在职业院校之间的竞争中呈现自己的亮点，在同行竞争中立于不败之地。(3)要抓老师素养建设没有一支高素养的老师队伍，就不行能有高质量的职业训练更多工作总结.扩展阅读高校老师企业挂职熬炼工作总结时间过得很快，劳碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。毫无例外，我们现在应当开头进行挂职熬炼的工作总结了，只能通过仔细总结，才能全面熟悉自己的优点和不足
34、。挂职熬炼的总结，需要重点写哪些方面呢？以下是工作总结之家我为大家收集的“高校老师企业挂职熬炼工作总结”欢迎大家与身边的伴侣共享吧！高校老师企业挂职熬炼工作总结篇一根据高职院校培育应用型人才的目标定位，为了全面提高教学质量、突出老师实践力量的培育、改革人才培育模式、提高校企之间的合作，进一步加强“双师型”老师队伍的建设，本人于 20 xx 年 9 月到 20 xx 年 12 月间到 XX 公司进行了为期四个月的顶岗实训工作。在此期间，我严格要求自己、安心学习，立足于在企业网络工程师的岗位中学习熬炼、不断提高，为本专业的教学改革、课程的结构调整和培育高技能应用人才积累了珍贵的阅历。现将顶岗实训状
35、况总结如下：一、实训单位概况XX 公司是一家专业于信息领域多元化进展的高新技术集成企业，公司位于 xx 徐州 IT 行业集群地带，地理环境优越，商业气氛浓重。健全的营销网络和完善的服务体系为公司创下稳步提升、迅猛进展的骄人业绩，目前公司已是 xx 业内知名度较高的企业之一。XX 公司经过稳步进展，目前已在苏北地区占据了较大的市场份额，涉及政府、训练、医疗、部队、制造等各行各业。公司本着“团结、进取、创新”的企业文化和“为客户供应金色服务”的服务理念，IT 集成业务蓬勃进展，企业规模不断壮大，通过引进国际尖端信息科技、学习国际信息技术，实现与客户之间更有效的沟通以推动客户信息化建设之进程，竭诚为
36、客户供应最高性价比的产品及优质的系统解决方案，从而最大限度地爱护客户的自身利益，实现客户自身的飞速进展。特殊是在综合客户的系统应用需求，在信息产业硬件、软件、网络系统集成项目的承接等领域中精耕细作，积累了丰富的技术资源和市场操作阅历。在拼搏与奋进中，XX 公司在合作中学习、在学习中进展，为客户供应绚烂的金色服务，推动着企业在管理、技术、人才等多方面综合实力的不断提升。二、顶岗实训的基本状况在顶岗实训期间，我作为公司的网络工程师，始终实行乐观主动、严谨勤勉的工作态度，虚心接受公司管理人员和技术员工的指导和要求，自觉遵守企业各项规章制度，遵守劳动纪律，发挥了团队协作精神，经受了一次深刻的职业道德训
37、练和培训。在详细工作中，我与我的企业指导老师 xx 先生一起深化了公司的网络工程项目XX 地税局局域网组建的工程一线进行了实践熬炼。主要做了以下几个方面的工作：1、局域网建设的需求分析、系统规划、拓扑构建及系统设备的购置网络工程建设是一项复杂的系统工程，其胜利与否与开工前的规划设计有着极为重要的关系。在 XX 地税局局域网组建之初，我在 xx 先生的带领下，多次与工程发包方进行沟通，进行了具体的调研和分析，确定网络建设规模、定位其技术水平、方案其建设蓝图，合理地确定了工程的设备类型、容量、拓扑等总体规划，并参加了工程设备的购置，顺当完成了本工程的前期预备工作。2、网络布线的施工与监理在工程实施
38、阶段，我被实训单位支配在总工程师办公室工作，帮助公司的总工程师，主要完成了以下几个方面的工作：(1)工程有关文档的组织与整理；(2)布线施工队人员的考勤与其它管理工作；(3)施工物料出入库的监察；(4)网络布线系统的测试与验收。3、交换机、路由器、防火墙的配置与调试在网络布线工作完成后，我与公司技术部的几位同志一起，对系统的网络平台的硬件设备，主要是交换机、路由器、防火墙系统进行了配置与调试。我首先阅读和熟记了网络系统中各种设备的使用说明书，完成了网络关键设备配置的语法操作、采集和分析了网络主要设备的通信性能数据并进行了监测和调试，为工程的进一步实施供应了稳定牢靠的硬件平台。4、局域网系统的调
39、试与试运行在网络试运行阶段，我与公司的技术人员一起，多次加班加点，依据工程发包方的要求，配置其需要的各种应用服务软件，包括该单位的办公自动化系统(OA)、邮件系统、WEB系统、网上税务查询、发票打印等系统，并多次解决了试运行阶段出现的各种问题，受到了发包方的好评，为工程的如期交工做出了重要的贡献。三、顶岗实训的体会1、训练教学理念有了新突破在这四个月的企业实训中，我与企业员工一同上下班，从事与企业员工相同的工作，这不仅使我体验了企业工作的艰辛，更重要的是普遍感受到书本学问和实际工作需求存在的距离。通过熟识企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度，我在教学理念上有了更深的熟悉，这为精确定位
40、人才培育目标和人才需求规格、重构计算机网络专业课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业力量形成规律的训练新模式的形成奠定了良好的基础。2、丰富了专业教学资源通过顶岗实训，我了解了当前计算机网络专业的现状和进展趋势，熟识了网络工程的现场环境，收集了网络工程项目建设的工作流程、岗位操作技能、作业流程中的有关规章制度，进行了具体的工程施工过程记录，并且拍摄了很多工程现场的照片。一方面，为专业教学供应了丰富而珍贵的资料，更为专业实训室的建设供应了大量实际、生动的素材，丰富了专业教学资源库；另一方面，这些资料以后还可充分应用于专业核心课程的建设，以利于提高教学质量。3、实践阅
41、历的获得可促进教学水平的提高这次企业实训，我深化到了企业承接的网络工程项目的施工一线，了解和熟识了很多先进的网络设备，在工作中亲自动手操作，在以后的专业课程教学中将不再是纸上谈兵，可以特别娴熟地跟同学介绍这些设备的功能和使用，并可把对设备实践操作的阅历写入自编的实训教材，指导同学进行实训，这将大大有利于本人的教学水平的提高。另外，通过这次顶岗实训，本人也切切实实地感受到要使我们培育的同学能够得到企业的认可，就必需依据不断变化的企业技术需求和产业进展来适时地更新教学理念和教材内容。归结起来，主要有以下几个方面的问题：(1)动手力量很重要企业需要的是技术娴熟的工人。因此，作为职业学校来说，就应当把
42、实践教学环节放在一个重要的位置，从同学一入学开头就不断地培育同学的实际动手力量，在三年的学习过程中娴熟和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后立刻进入正常工作，给企业带来稳定和准时的利润，职业训练的目标也就得到了充分的体现。学校应当把实践教学基地的建设作为大事来抓，下大力气、花大成原来搞好实践教学基地的建设。应当大力发掘.资源，与企业、行业联合承办培训基地。实行校企间实践教学资源的优化配置和共享，提高资源的利用率，以缓解学校基地建设的资金缺口难题。(2)教材改革很重要要真正发挥实践教学基地的作用，就必需依据企业的进展，定期地到企业进行市场调研，不断地改进教材内容，把最新的东西不断地加入
43、到新的教材或讲义中去，才能更好地利用有限的资源，使之发挥最大的效益。开发校本教材成了我们解决这个问题的最好选择。要关注同学的需求，关注企业的需求，要关注.的需求，主动改革教材的编排，把问题的关键放在通过怎样的教学才能使同学获得学问技能上。只有自己开发适合本校同学的教材才能满意学校的教学需求，才能在职业院校之间的竞争中呈现自己的亮点，在同行竞争中立于不败之地。(3)要抓老师素养建设没有一支高素养的老师队伍，就不行能有高质量的职业训练高校老师企业挂职熬炼工作总结篇二时间荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开
44、头，在那里，我对自我这一学期来的思想和工作情景做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好训练教学的工作。一、教学方面：1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(同学、老师活动预设)。反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对同学活动的预设讨论不够周全，应在备课之前增加对同学情景的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。2、仔细制定教学方案：在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际情景，
45、教学方案应当再具体一点。3、仔细上课：留意培育同学的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐坚持宁静。根据备课的预备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能到达优秀。反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，可是，同学的回答不行能完全根据老师的意愿进行，这给老师提出了新的要求，要准时、敏捷的对同学的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改善的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合同学实际情景，不能过难或者过于简洁，除了活跃课堂气氛外，要让同学真正地参加到音乐活动中来，让同学对音乐产生、坚持深厚的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改善的地方。4、仔细考核
46、：根据xxxx 年学年度上期期末检测方案对同学进行考核。反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和详细。在提高自身教学本领上，做的还不够，特别是教学随笔，没能准时地记录下来，对自我进行总结，在教学工作中留下遗憾。总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻老师，许多地方还需要提高，应当虚心向其他老师请教学习，多参加听、评课的活动，努力使自我的课堂教学更为成熟，对同学和教材的理解、把握得到进一步提高。二
47、、训练工作本学期，我担当一班级三、四班及三班级的音乐教学，开学初参与了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三班级的口风琴表演。并且参与了全县学校音乐课堂教学设计大赛，在我的细心预备下，这节口风琴课欢快颂身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅仅学会吹奏乐曲，并且还熟悉了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多，可是我还的秉着以同学为本的宗旨，抓好课堂教学，使同学在期末的考试中取得优异的成果。三、特色工作本学期，我参加编排了县艺术节选拔表演的节目 加油歌，虽然结果代定，可是我们的付出受到了好评。我期望在今后的工作中，能够与不一样
48、学科的老师进行沟通合作，能向他们好好地学习，以提高自我各个方面的视野和本领，加快自我的成长和提高。高校老师企业挂职熬炼工作总结篇三20 xx 年 6 月，xx 区试验学校和 xx 学校结成“城乡帮扶联谊学校”，两个学校共同制定了建立优质训练资源共享机制，全面提升学校办学水平实施方案。其中要求：结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职，挂职干部要真正参加学校管理，列席或参与校级干部会，支配详细管理岗位，详细担当起实质性管理责任。到帮扶学校挂职的干部，不但要学习学校的管理阅历和方法，更要学习对方学校的管理理念，并辩证地应用到本校管理中，为完善本校管理系统服务。每校每学期派出干部不少于 1
49、人，挂职时间不少于 2 周。依据以上要求，作为 xx 学校教学业务的主管领导，我有幸于 20 xx 年 10 月 18 日至 10 月 29 日，到 xx 试验学校挂职课程部主任，和 x 小的领导、老师共同工作、学习了十几天，虽然挂职时间很短，但我被试验学校严谨扎实的工作作风，以人为本、与时俱进的训练理念，爱岗敬业、乐观进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染，深受训练和启迪。在挂职培训学习期间，我严格遵守培训时间，仔细学习讨论领悟试验学校的办学理念、办学思想以及校内文化特色，乐观参加学校的各项活动和各种会议，常常主动和学校各个部门的领导、老师沟通沟通。坚持多听、多看、多学、多思，做到了边学习，
50、边沟通，边思索，边总结。仔细研读试验学校的各种资料、活动方案，始终.和自己过去的工作实际进行对比比较，进行深度思索，从中吸取精华，探寻训练管理的良计妙策。把在试验学校的所见所闻和我的收获、思索、体会准时记录，并归纳总结，形成文字材料，从中感悟训练的真谛和管理的境界。在挂职培训学习期间，与所挂职学校领导和老师建立了深厚的感情和友情。并通过我两周的学习、工作，使两个学校之间建立了友好关系，促进了两所学校的相互沟通。通过 12 天的高速“充电”，现将所见所闻、所思所感归纳整理如下：一、挂职学校基本状况(一)内部环境试验学校硬件齐全，设施齐备，为同学的全面进展供应了良好的环境。(二)内部管理1、新奇的