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1、幼儿园防溺水平安学问教案汇总七篇幼儿园防溺水平安学问教案汇总七篇_ _幼儿幼儿园防溺水平安教案园防溺水平安教案教学目标：1、把握防雷电、洪水的危害，提高防洪意识2、把握冰雹天气自救自护3、把握防溺水学问4、把握泥石流发生时的防护及自救措施教学进程：一、要留意防雷暴雨冰雹天气1、不要在大树底下避雨。由于下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，假如用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，不在大树下避雷雨。2、下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、凹地停留，要快速到四周干燥的住房避雨，要观看住房是否适合避雨。不在低凹处避流水。3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，由于金属物品属于导电物质。4
2、、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。5、下冰雹时，肯定要在屋里躲避，头上肯定要有坚实的、稳固的爱护设备。如在野外遇到冰雹时，则视状况而定，可用一些物品来遮挡，总之选择可以遮挡身体又平安的方式方法来保证自己的平安。二、暴雨、洪流、泥石流时的自我防护1、洪水及相关灾难洪水可分为：暴雨洪水，风暴潮，冰凌洪水，冰川洪水，融雪洪水，泥石流和跨坝洪水等多种类型，主要是暴雨洪水。2、洪水的主要特点：(1)季节性明显：洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有肯定的规律，它主要打算于夏季雨带的南北位移，和秋季频繁的狂风暴雨天气。(2)洪水峰高量大：受流域暴雨，地
3、形，植被等因素的影响，河流经常可以形成极大洪峰流量。(3)江河洪水年际变化不稳定：暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。3、了解洪水爆发时的紧急自救措施。(1)受到洪水威逼，假如时间充裕，应根据预定路线，有组织的向山坡，高处转移。(2)洪水来的太快，已经来不及转移时，要马上爬上屋顶，大树，高墙等待救援。(3)在山区假如连降大雨，很简单暴发山洪，遇到这种状况，应当留意避开渡河。还要留意山体滑坡，泥石流等。4、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长伴随护送，假如洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以平安通过再上校，同时要让家人打电话告知学校、老师，家中没有电话的要到邻居或者商店
4、中打电话，以免学校、老师担忧。5、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视详细状况，或者由家长接送同学。家长常常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，同学不能擅自涉险回家。6、因洪水缘由留校的同学，要安下心来，听从学校的管理，状况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水状况。7、暴雨过后，同学不要靠近危急的房屋、墙体、坑塘等，预防倒塌对我们造成的损害。8、请亲密关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，同学不要单独外出玩耍及探亲访友。三、夏季留意防溺水同学重点做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的状况下游泳;不到无平安设施、无救援人
5、员的水域游泳;不到不熟识的水域游泳;不熟识水性的同学不擅自下水施救。尤其是遇到同伴溺水时避开手拉手盲目施救，要才智救援，马上寻求成人关心或报警。夏季是暴雨、山洪、泥石流、山体滑坡、基础沉陷等自然灾难的高发期，同学们随时要留意防洪防汛，提高警惕，留意平安。同时夏季不要随便单独外出游玩或走亲访友，确需外出肯定要有家长带领，以防出现突发的意外大事。幼儿园防溺水平安学问教案【篇二】活动目标：1、提高平安意识，学习溺水平安有关学问。2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。3、自防自救的学问，深化防溺水平安训练，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救力量。4、
6、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。5、加强幼儿的平安意识。活动预备：事先预备事例，查找一些图片资料活动过程：一、活动导入1、老师：小伴侣们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢?2、老师：你们喜爱游泳吗?会游吗?二、活动过程1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观看争论。2、叙述案例水库摸鱼，深水桑命请幼儿说说从中知道些什么?3、引导幼儿了解水库的危急性，自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。4、老师谈谈事例深水玩耍，水草缠身而亡这个悲剧的事实告知我们了什么?(1)、这几个小伴侣违反了哪些平安规章?(2)、我们应如何遵守平安规章?(3)、训练幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块，若
7、有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。5、老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点：(1)、训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)、我们还小，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有伴侣不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打110。三、活动结束1、老师：听了那么多，你懂得了什么?2、小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望小伴侣通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。四、延长1、老师：要是遇到有人溺水被抬上来，这时候 120 没赶来，你该怎么救人?2、幼儿
8、自由发表看法。3、老师出示图示请幼儿观看争论4、老师讲解救人步骤。5、老师示范救人步骤，幼儿观看。6、请个别幼儿尝试。幼儿园防溺水平安学问教案【篇三】目前正值夏季，又接近暑假，雨水增多，是简单发生溺水大事的高峰期，全国各地发生了多起同学溺水事故，触目惊心。因此，加强对同学的平安训练，强化平安措施，防止发生溺水事故，是当前学校平安工作的重点。为仔细贯彻落实山东省训练厅有关要求，切实提高同学的平安防范意识和自救自护力量，保证同学生命平安，依据市教体局通知要求，特制定实施方案如下：一、提高熟悉，高度重视防溺水平安工作。各部门、班级要以对同学生命平安高度负责的态度，充分熟悉加强同学防溺水平安工作的重要
9、性和紧迫性，切实增加忧患意识和责任意识。对同学的防溺水平安训练要常抓不懈，实行切实有效的措施，确保同学的生命平安。二、严格管理，不断强化措施。1、学校要乐观营造防溺水活动的健康育人氛围。悬挂“珍爱生命，远离危急”横幅标语，要求同学每人办一份“生命高于天，远离溺水损害”手抄报并进行签字活动，广泛宣扬，使同学坚固树立忧患意识。2、通过国旗下讲话对全校师生进行一次防溺水平安学问训练活动。严格要求同学在无监护人伴随时不得私自下水游泳;不任凭到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地带、水库主干渠、不熟识水域以及深水区、污染水域游泳;不在危急地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等。对违反以上规定者，一旦发觉严厉 批判
10、。3、各班进行一次以“关爱生命，远离溺水损害”主题班会活动，并通过详细案例、典型事例警示同学，增加同学的平安意识。使每个同学能够熟悉到“生命高于天”，生命只有一次，要珍惜生命，时刻留意平安。4、开好一次家长会。围绕“防溺水平安训练活动”主题，用真实详细的事例提示家长：孩子们玩水、游泳肯定要在会游泳的家长伴随下，实行平安防护措施的状况下去玩水、游泳，切实增加同学及家长的平安意识。假前，学校要与每位同学家长签定平安公约，要求同学家长(监护人)严格监管、看护孩子，把溺水防范训练抓紧抓实，确保同学的人身平安。5、总务处要对村、校周边的水库、河流、池塘、水湾、水沟等处进行一次深化全面的大排查，设置警示标
11、志，做到防患于未然。幼儿园防溺水平安学问教案【篇四】教学目标：1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问。2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。3.自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。4.在学习中增加与幼儿的合作沟通意识。5.考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。教学过程：一、谈话引入 小伴侣，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸
12、妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水训练 小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点（1）训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。（2）训练幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。（3）我们是幼儿园的小伴侣，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。（二）、老师谈谈事例，幼儿争论 几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小
13、伴侣哪里做错了？我们应当怎么做？（三）、说一说 说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结：（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？（2）老师小结：人的生命只有一次，我们要爱护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必需要大人伴随。遇到危急的事，要大声呼救！小百科：淹溺，是指人沉没于水中，由于水吸入肺内（湿淹溺 90%）或喉挛（干淹溺 10%）所致窒息。如为淡水淹溺，低渗水可从肺泡渗入血管中引起血液稀释，血容量增加和溶血，血钾增高，使钠、氮化物及血浆蛋白下降，可使心脏骤停。幼儿园防溺水平安学问教案【篇五】教学目的：1、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。
14、2、初步了解溺水平安的有关资料，要求每一个同学都要提高平安意识。3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别潜力。教学重点：学习溺水平安的基本学问，培育有关防范力。教学过程：一、谈话引入同学们，此刻是什么季节？对，此刻是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎样办但是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师悲伤，他们的爸爸妈妈也很悲伤。二、防溺水训练小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（一）
15、、老师先向同学讲几点防溺水的学问要点（1）训练同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。（2）训练同学在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。（3）我们是未成年人，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。（二）、老师谈谈事例，并由同学扮演小品本学期学校在周末，几名同学到讲河边钓鱼玩，有两名同学不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么这几个同学违反了哪些平安规章我们应如何遵守平安规章。（1）议一议：这几个小伴侣违反了哪些平安规章？我
16、们应如何遵守平安规章？（2）把小伴侣的错误订正过来。（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。（三）、说一说说说日常生活中就应怎样防范溺水事故的发生。三、小结：（1）透过这节课的学习，你懂得了什么？（2）老师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，期望你们透过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。三班级防溺水平安训练教案教学目标：1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。2、使同学学会珍爱生命，学会自救的方法。教学过程：一、.导入1、出示一溺水身亡的孩子的图片，老师讲有关故事。2、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简洁。你是否感叹，是否惋惜
17、，一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。3、小结：人，就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水平安训练二、强调守则1、过渡：在酷热的夏季，很多人喜爱游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的 10%。2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：（1）未经家长老师同意不去；（2）没有会游泳的成年人伴随不去；（3）深水的地方不去；（4）不熟识的江溪池塘不去。三、探讨缘由1、溺水缘由主要有哪几种？2、同学分小组探讨。3、小组代表回答后归纳：（1）不会游泳；（2）游泳时间过长，疲惫过度；（3）在水中突发病尤其是心脏病；（
18、4）盲目游入深水漩涡。四、抢救措施1、如何保证游泳的健康和平安，避开溺水大事的发生？2、指名同学回答后归纳：（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止。（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直。（3）要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。对于溺水者，除了专心自救外，还要专心进行陆上抢救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，持续上呼吸道的通畅；（2）溺者若已喝了超多的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈
19、膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮忙他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做 1420 次，开头时可稍慢，以后可适当加快。五、渗透思想同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天？幼儿园防溺水平安学问教案【篇六】活动目标：1、提高平安意识，学习溺水平安的有关
20、学问，在学习中增加与同伴的合作沟通意识。2、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。3、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。活动预备：照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。活动过程：一、谈话引入1、小伴侣，你们知道现在是什么季节吗?对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?2、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶特别
21、特别很难过，老师也难过。二、防溺水训练1、小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼儿争论。2、我认为防溺水的应做到以下几点：(1)我们小伴侣在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。(2)小伴侣在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。(3)我们是幼儿园的小伴侣，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有小伴侣不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。3、播放图片或视频，看了观才的图片，小伴侣你们心里有什么
22、感受?4、这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个小伴侣违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。三、小结：(1)通过这节课的学习，你懂得了什么?(2)老师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望我们小伴侣学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则、提高平安意识的好习惯。幼儿园防溺水平安学问教案【篇七】活动目标1.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。2.引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。3.培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。4.考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。5.培育幼儿反应的灵敏性和对
23、动作的掌握力量。活动预备1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。2.四周环境中一些担心全的场所图片。活动过程1.谈话引入小伴侣，现在是什么季节？对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。2.防溺水训练小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（1）训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。（2）训练幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。（3）我们是幼儿园的小伴侣，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。（4）老师谈谈事例，幼儿争论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小伴侣哪里做错了?我们应当怎么做？（5）说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。3.小结：人的生命只有一次，我们要爱护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必需要大人伴随。遇到危急的事，要大声呼救！