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1、幼儿园老师节活动方案（5篇） 当老师节到来时，同学们为了祝愿老师老师节欢乐，有的人给老师送贺卡，有的人折纸上面写上祝愿的语言，还有的人亲口告知“老师老师节欢乐!”下面是我给大家带来的幼儿园老师节活动方案(5篇)，以供大家参考! 幼儿园老师节活动方案1 活动目标 1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2、能向老师展现所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 活动预备： 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程： 1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 师：今日，我带来了_他们在干什么? 2、幼儿观看前段时
2、间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)老师提问。 师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本事? 3、幼儿展现自己跟老师所学的本事。 师：谁能把这些本事表演给大家看呢? 幼儿展现所学的本事。 4、介绍老师节。 师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗?你喜爱老师吗? 向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。 幼儿园老师节活动方案2 一、活动目标: 1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是老师节。 2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。 3、通过送礼物、说祝愿等形式、大胆表达自己对老师的情感。 二、活动预备: 1、各种纸、水彩笔、胶水。 2、
3、教学音带我为老师唱首歌 三、活动过程: 1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。 (1)提问:歌曲里说了什么?今日是什么节日? (2)小结:每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。老师在这一天都会和欢乐，由于有许多的人会祝愿我们。 2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。 (1)老师平常都为你们做过什么? (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的庆贺。 3、播放老师平常工作的课件，幼儿仔细观看，了解老师的辛苦。 4、幼儿制作礼物。 (1)请幼儿争论:你想做什么礼物? (2)请幼儿依据自己的意愿制作礼物。 (3)请幼儿介绍自己的礼物。 5、幼儿送礼物。 (1)在歌曲我为老师唱首歌的音乐中，请
4、幼儿为老师送上礼物并向老师说一句庆贺的话。 活动建议与提示: 1.将幼儿制作的礼物布置成展现角，大家共同观赏。 2.活动前可开展相关的.活动，了解老师的辛苦。 3.可鼓舞幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝老师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说庆贺的花语，送上自己自制的小礼物。老师对幼儿的庆贺白哦是感谢并提出心中的盼望。 幼儿园老师节活动方案3 一、指导思想： 为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高训练力量，改进训练方法，增进家园联系，在第_个老师节来临之际，我园工会将进行“我心目
5、中优秀幼儿老师”为主题的庆祝老师节主题活动。 二、活动内容： 1、家长调查问卷：面对家长发放“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷。 2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“老师节”组织幼儿争论，共同描述“我喜爱的老师形象”。 3、老师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿老师”为主题，分班级组组织老师绽开演讲竞赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参与园级竞赛。(可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象) 三、活动时间：八月下旬至九月中旬。 四、活动流程： (一)前期：工作布置及活动预备阶段(8月28日8月31日) 1、召开工会委员会议，布置工作
6、。 2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬预备。 3、制作“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷并上报园长室审核。 4、印制调查问卷。 (二)中期：调查问卷及活动宣扬阶段(9月1日7日) 1、9月1日，发放家长调查问卷。 2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣扬。 3、9月7日，组织幼儿访谈，争论幼儿心目中的好老师形象。 4、9月7日前，各班级组组织演讲竞赛，推选优胜者参与园级竞赛。 (三)后期：老师演讲及活动评价阶段。(9月7日9月14日) 1、9月7日，收回并统计调查问卷。 2、9月10日，举办园级老师演讲竞赛。 3、9月13日，颁发荣誉证书。 4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿老师标
7、准。 五、评比方法： 1、成立“我心目中的优秀幼儿老师”演讲竞赛评比小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。 2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。 六、工作支配：黄_： 1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。 2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。 3、负责资料的收集、整理、装订。 吕_：负责主持园级老师演讲竞赛。 王x：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。 丁_：负责网站宣扬、活动拍照(活动整个过程)，保留原始资料。 朱_：供应证书。 环境设计组：制作宣扬横幅，展览活动过程。 各班级组组长： 1、组织组内老师演
8、讲，推选优胜者参与园级评比。 2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于黄金秀处。 幼儿园老师节活动方案4 一、活动名称：礼仪之花在幼儿园绽放 二、设计意图： 孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最终一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们敬重老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。 三、活动时间：9月9日-9月10日 四、活动过程： 9月9日活动：以班级为单位，在自己班级进行活动，为活动前期预备。在孩子入园时播放老师节儿歌营造氛围。 1、说一说：引导幼儿
9、说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝愿送给友爱的老师 2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。 3、唱一唱：礼仪儿歌老师节 备注：从活动开头就要有拍照，一是作为其次天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。 9月10日上午活动：开场音乐我爱米兰 1、园长发言 2、幼儿编演舞蹈老师节 (舞蹈材料：礼仪律动操-老师节礼仪) 3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小伴侣，配上老师一日工作的照片PPT展现，背景音乐我爱老师的目光) 4、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟) 5、老师发言(1位老师共享她的训练心
10、得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等) 6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈快乐转转转(见附件) 7、幼儿诗朗诵：赞师恩或感谢您，老师(背景音乐：梦之雪，诗歌见附表) 8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师，并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上 9、幼儿合唱老师，您好 幼儿园老师节活动方案5 一、活动目标： 1、让幼儿了解9月10日是我们中国的老师节。 2、通过活动激发幼儿关怀关爱老师的情感。 3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 二、活动预备： 1、多张老师平常教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音生日欢乐。 2、每人一个小盘子，各色皱纹纸一
11、小块。 三、活动过程 1、说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 2、看幻灯片，了解老师的劳动。 看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。 3、让幼儿说说怎么敬重老师的劳动，怎么关怀老师。 吃饭的时候不铺张粮食，活动的时候听老师的话等等。 4、讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在.中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日， 6、做长寿面，庆祝老师节。(老师巡回指导) 我们全中国的老师都很兴奋，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有养分，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。 幼儿园老师节活动方案（5篇）