《老师节幼儿园活动的主题方案策划(5篇)_幼儿园老师节活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师节幼儿园活动的主题方案策划(5篇)_幼儿园老师节活动方案.docx（40页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、老师节幼儿园活动的主题方案策划老师节幼儿园活动的主题方案策划(5(5 篇篇)_)_幼儿园老师节活动方案幼儿园老师节活动方案主题名称：当一名欢乐的幼儿园老师选题理由：我园许多幼儿老师都处于工作和专业提升上的一个瓶颈期。她们不管是在生理上还是心理上，对工作都有倦怠，都渴望能在专业上寻求更多更好的突破。在繁忙的教学工作的空隙，大家会问自己：你欢乐吗如何做一名欢乐的幼儿园老师呢?信任只要我们专心去做，用情去做，用生命去做，在工作上就能有更精彩的发挥，就肯定能成为一名欢乐的受孩子欢迎的老师。主题目标：1、严谨治学，做一名业务和品德上都过硬的好老师2、做一名欢乐的受孩子欢迎的老师主题活动时间：20 xx
2、年 1 月20 xx 年 1 月主题活动形式：全园老师集体活动主题活动流程：一、专家引领活动形式：讲座?二、外出参观学习三、建立与家长良好的沟通方式：活动形式：讲座四、开展“欢乐沙龙”活动五、老师征文演讲活动征文演讲主题：如何当一名欢乐的幼儿园老师活动形式：1、无记名征文2、征文得奖老师演讲六、读书活动：推举书目：1、爬上豆蔓看自己辛黛瑞拉得训练日记2、与幼儿老师的对话迈向专业成长之路七、社区共建八、工会组织活动(登山)为了使老师尽快度过工作倦怠期，以开心的心情寻求专业上的突破，我园于 20 xx 年 5 月上旬在四楼会议室进行“当一名欢乐的幼儿老师”演讲竞赛。参赛老师由陈慧儿、张惜芬等五位征
3、文获奖者组成，在演讲过程中，她们把自己的工作经受和生活感悟汇成朴实的语言，凭借苦中作乐的工作态度深深地感染了在场的每一位老师，赢得大家的阵阵掌声。经过翁麦虹园长、党支部书记余凤妹等评委的严格评比，陈慧儿的以爱换爱，欢乐无边荣获演讲一等奖，张惜芬、林坤凤、江凤敏、陈建芳等老师分别获得演讲二、三等奖。整个演讲赛程严厉、仔细，旨在通过“让老师感动老师”的形式让更多的老师知道只有工作地欢乐才能有更精彩的发挥，才能做一名受孩子欢迎的老师。此次演讲竞赛作为我园开展“如何当一名欢乐的幼儿老师”主题系列活动的一个最重要的活动内容，有力地弘扬了老师良好的精神面貌，进一步加强了幼儿园的师德师风建设。老师节幼儿园活
4、动的主题方案策划(篇二)一、活动目标（1）了解老师的工作，体会老师对自己的关怀和爱惜。（2）通过嬉戏增加对老师的熟悉。（3）用语言表达对老师的爱。二、活动预备阅历预备：幼儿有“六一”国际儿童节的阅历。材料预备：老师平常的工作照片（如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片）。三、活动重点难点重点：知道 9 月 10 日是老师节。难点：用语言表达对老师的爱。四、活动过程1、引导幼儿知道老师节。老师：小伴侣们，你们有自己的节日对吗？你们的节日是在几月几号？叫什么节日呢？（“六一”国际儿童节）老师也有老师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢？重点：知道 9 月 10 日是老师的节日，叫做老师节。2、嬉戏：
5、猜猜这是谁。（1）班里的 3 位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的形状、声音、小动作等特征猜猜这 3 位老师分别是谁。（老师可以在嬉戏之前统一服装）（2）请幼儿摘掉面具验证结果。3、出示照片，叙述老师的日常工作。（1）老师：这是老师的工作照片，谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么？（逐一出示，请幼儿回答）（2）这些照片记录了老师平常的工作内容，老师的劳动就是为了孩子们能健康、欢乐地成长。小伴侣们，你会怎么关怀、珍惜老师的劳动成果呢？（进餐时候不铺张粮食、活动的时候乐观参加、午休的时候按时休息等）4、师幼之间用简洁的语言表达对彼此的情感。老师：小伴侣们，你们知道吗？老师有静静话要和你们说，那就
6、是老师始终都很喜爱你们！你们喜爱老师吗？你们想对老师说些什么呢？（鼓舞幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的宠爱、抱一抱老师等表达对老师的爱。老师节幼儿园活动的主题方案策划(篇三)秋天是丰收的季节，在九月，我们不仅迎来了开学季，还迎来了老师们的节日，在这种药的一天里，为老师们开展老师主题活动是非常重要的，接下来，我将活动策划分为以下几点。一、活动目标1.让孩子知道 9 月 10 日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。二、活动预备1.各班主任制定本班活动内容
7、与形式。2.为幼儿供应相应的材料。3.幼儿早已学会儿歌老师本事大。4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花三、活动时间20 xx 年 9 月 10 日上午四、活动过程1.各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活动。2.第一节活动课用儿歌老师本事大引出主题。3.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。我们班有几位老师？谁能说一说咱们中 x 班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）4.老师节的日期和第一个老师节是 1985 年。5.其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。6.互动，与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。五、作品展现活动结束后，
8、各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。20 xx 幼儿园老师节主题活动方案（三）20 xx 年的 9 月 10 日，我们迎来了第 x 个老师节。组织好今年老师节的活动对于推动训练事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是 xx 幼儿园创园后迎来的第一个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：xxxxx。活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。一、活动主题花满校内语成蹊二、活动目标1、幼儿通过参与活动知道 9 月 10 日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。3、幼儿能
9、够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。三、活动时间9 月 x 日9 月 x 日四、活动地点xxx 幼儿园五、活动内容第一阶段：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。其次阶段：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。第三阶段：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。老师节幼儿园活动的主题方案策划(篇四)一、活动主题花满校内语成蹊二、活动设计指导思想20 xx 年的 9 月 10 日，我们迎来了第 x 个老师节。今年的9月1
10、0日是全国训练工作会议召开训练规划纲要发布以后的第 x 个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国训练工作会议的精神，贯彻落实训练规划纲要，推动训练事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是 x 幼儿园创园后迎来的第 x 个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国训练工作会议，推动训练事业科学进展。活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。三、活动目标1、幼儿通过参与活动知道 9 月 10 日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片
11、、绘画等形式表示对老师的敬重。四、活动时间9 月 x 日9 月 x 日五、活动地点x 幼儿园六、活动内容1、第一阶段（9 月 x 日9 月 x 日）：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。2、其次阶段（9 月 x 日）：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。3、第三阶段（9 月 x 日9 月 x 日）：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。老师节幼儿园活动的主题方案策划(篇五)一、活动目标1、让孩子知道 9 月 10 日是老师节。培
12、育幼儿从小敬重老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。二、活动预备1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿供应相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌老师本事大。4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花三、活动时间20XX 年 9 月 10 日上午四、活动过程1、各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活动。2、第一节活动课用儿歌老师本事大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本事大，我们一起说一边。老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她
13、。我们大家都爱她。3、说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中 XX 班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)4、讲解老师节的日期和第一个老师节是 1985 年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在.中的地位，特意确立 9 月 10 日为老师节，1985 年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日。5、其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。A、祝愿送老师：(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话B、爱心手工送祝愿(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。C、深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱
14、，亲亲你爱的老师。五、作品展现活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。精选阅读幼儿园开展老师节主题活动的方案模板(5 篇)立刻就要面临幼儿园老师节活动了，此时做好幼儿园老师节活动方案是一件特别重要的事情。活动方案可以关心确定活动的圆满进行，虽然会很头疼，但还是要写好这次的活动方案！你们知道哪些优秀的幼儿园老师节活动方案呢？工作总结之家我特地为大家细心收集和整理了“幼儿园开展老师节主题活动的方案模板”，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园开展老师节主题活动的方案模板(篇一)一、活动目标1、让幼儿知道 9 月 10 日是老师节，了解老师工作的辛苦。2、熟悉到自己是班级小仆人，情
15、愿担当值日生的任务，有愿意关心老师的意愿。3、在老师节除了对自己的老师表达节日祝愿，也情愿为其他老师送祝愿。二、活动预备老师事先确定班级哪些地方可做幼儿的值日区，卫生工具。三、活动过程1、导入部分老师讲解老师节的由来及意义。引导幼儿对于老师这一岗位的理解，让幼儿说一说老师都要做哪些工作？老师进行总结，并告知幼儿除了自己班里的老师外，我们幼儿园还有许多的老师。2、实际观看发动幼儿走出教室去观看其他老师的工作，了解老师们的辛苦。3、我是班级小仆人老师说明幼儿和班级的关系：除了老师外，小伴侣们更是这个班级的仆人。引导幼儿关心老师分担维护班级平安与卫生的责任，为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植
16、物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。老师将活动过程拍摄下来，后期可制作成小短片，用来记录孩子们的成长。完成后大家共同检查，对自己的劳动赐予确定，体验关心人的欢乐。4、老师表示感谢老师对于孩子们的付出真诚地表示感谢，并带领小伴侣们走出教室，给其他班级的老师以及让幼儿园变漂亮的全部老师送去老师节祝愿。四、活动延长老师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表，让孩子每天做一些力所能及的事情。幼儿园开展老师节主题活动的方案模板(篇二)一、活动目标（1）明白怎样做出一个彩泥蛋糕。（2）能够用线条、图案按简洁的规律装饰蛋糕，感知重复产生的美感。（3）用语言表达对老师的爱。二、活动预备阅历预备：幼儿有过
17、彩泥手工的阅历。材料预备：老师的工作照片（一系列），用彩泥做好的蛋糕 1 块，给每个幼儿预备彩色卡纸 1 张、彩泥适量、彩泥工具 1 套。三、活动重点难点重点：会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。难点：会用重复的简洁规律装饰蛋糕。四、活动过程1、介绍老师节，引入活动。（1）介绍老师节，引导幼儿在这天为老师做一些力所能及的事情，经过这些事情表达对老师的爱。（2）出示老师照片，激发幼儿对老师的爱。将预备好的老师的工作照片（一系列）逐一出示，让幼儿说说照片中都有谁，在做些什么，为什么要做这些。引导幼儿说出得到老师关怀、爱惜时的感受，引导幼儿为老师节制作节日蛋糕。2、示范彩泥蛋糕制作步骤。（1）成品观赏
18、。师：小伴侣们，谁能说说老师手中的“蛋糕”是怎样做出来的吗？重点：幼儿能大胆说出彩泥蛋糕的制作方法。（2）老师示范制作彩泥蛋糕的过程。（3）幼儿结合材料说一下自我想做什么样的蛋糕，怎样有规律地装饰蛋糕。3、幼儿制作，老师指导。重点：幼儿制作彩泥蛋糕时，能依据自我的想法运用线条、图案按简洁的规律进行装饰。4、集中展现，共享欢快（1）将幼儿的作品集中做展现，请制介绍自我作品的装饰特点，引导幼儿讲出其中的简洁规律，让幼儿体会胜利的欢快。（2）请幼儿说说想将这个蛋糕送给哪位老师，为什么？幼儿园开展老师节主题活动的方案模板(篇三)一、活动目标1、知道 9 月 10 日是老师节。2、感受老师对自己的爱，能
19、用恰当的方式表达对老师的爱。二、活动预备1、老师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。3、幼儿画册.三、活动重点知道 9 月 10 日是老师节，萌发幼儿喜爱老师的情感。四、活动难点制作小礼物送给老师。五、活动过程（一）老师提问，请幼儿争论，引起幼儿学习爱好老师：小伴侣你们知道 6 月 1 日是谁的节日吗？（是我们小伴侣的节日），小伴侣们过节日的时候欢乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9 月 10 日是老师的节日），老师很辛苦。小伴侣都熟悉哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过
20、你？（二）组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿喜爱老师的情感。1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。2、提问：这是什么时候照的照片？小伴侣们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又兴奋有欢乐？3、小伴侣现在有了那些本事？这些本事是跟谁学来的？老师为小伴侣做了哪些事情？4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关怀照看过你？（三）争论：老师把爱都给了小伴侣们，小伴侣们在老师的节日里应当给老师爱呢？幼儿阅读画册 给老师的爱 后依据老师的提示进行争论：（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？（2）小伴侣想出了什么方法关心老师？老师会怎么
21、想？（3）你平常是怎样对待老师的？（四）制作小礼物表达对老师的爱并送上祝愿的话语1、在老师节，我们应当怎样向老师表达爱呢？（说祝愿的话，送给老师小礼物）2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并赐予肯定的关心（五）幼儿赠送礼物，并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐。幼儿园开展老师节主题活动的方案模板(篇四)活动目标：1、幼儿通过参与活动知道 9 月 10 日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。活动时间：9 月 5 日9 月 16 日活动地点：月明苑幼儿园活动内容：一、第一阶段（9 月 5 日9 月 8）：以小
22、班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。二、其次阶段（9 月 9 日）：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。三、第三阶段（9 月 10 日9 月 16 日）：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。幼儿园开展老师节主题活动的方案模板(篇五)活动意图：为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神意识，提高训练力量，增进家园联系，在第_个老师节来临之际，我园工会将进行“师爱在岗
23、位上闪光”为主题的庆祝老师节主题活动。活动预备：1。提前制作 d 明星老师展板。2。为班级老师预备甜美的节日礼物。3。通知新入职老师做好关于师德的演讲的预备。4。推举庆祝活动的主持人。活动过程：一、邵园长带领新老师宣誓活动老师誓词：我宣誓：忠于人民的训练事业，履行老师的神圣职责，贯彻国家训练方针，全面实施素养训练。喜爱同学，为人师表;追求真理，崇尚科学;依法执教，教书育人;勤勉敬业，严谨治学;团结协作，甘于奉献;终身学习，勇于创新。做同学良师益友，铸老师高尚人格。为中华民族的宏大复兴，为人类.的文明进步，我愿献出全部力气。二、甜美的回忆可让每一位老师搜集一张自己刚入职时候的照片，提前制作成 p
24、pt，园长讲话，在叙述过程中播放 ppt。三、颁奖活动颁发优秀教研组长、优秀班主任、优秀配班老师、优秀保育员等。四、演讲活动蒲倩倩、严静、管文杰、王涛幼儿园老师节主题创意活动方案模板共享(5 篇)一般会在开展幼儿园老师节活动之前，我们需要提前预备一份活动方案。活动方案可以关心活动能够顺当的结束，不管怎么说，也要把活动方案给写好写明白才好！你的幼儿园老师节活动方案做好了吗？工作总结之家我为此认真地整理了以下内容幼儿园老师节主题创意活动方案模板，大家不妨来参考。盼望您能喜爱！幼儿园老师节主题创意活动方案模板(篇一)活动目标：1、让孩子知道 9 月 10 日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。2、
25、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。活动预备：1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿供应相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌老师本事大。4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。活动时间：20_年 9 月 10 日上午活动过程：一、各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，绽开谈话活动。二、第一节活动课1、用儿老师本事大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本事大，我们一起说一边。老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2、说一说你身
26、边最熟识的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的.老师都长的什么样?(请个别幼儿说)幼儿园老师节主题创意活动方案模板(篇二)一、指导思想为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高训练力量，改进训练方法，增进家园联系，在第个老师节来临之际，我园工会将进行“我心目中优秀幼儿老师”为主题的庆祝老师节主题活动。二、活动内容1、家长调查问卷：面对家长发放“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷。2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“老师节”组织幼儿争论，共同描述“我喜爱的老师形象”。3、老师演讲：围绕“我心目
27、中的优秀幼儿老师”为主题，分班级组组织老师绽开演讲竞赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参与园级竞赛。（可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象）三、活动时间八月下旬至九月中旬。四、活动流程（一）前期：工作布置及活动预备阶段（x 月 xx 日x月 xx 日）1、召开工会委员会议，布置工作。2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬预备。3、制作“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷并上报园长室审核。4、印制调查问卷。（二）中期：调查问卷及活动宣扬阶段（x 月 x 日x 日）1、x 月 x 日，发放家长调查问卷。2、x 月 x 日，制
28、作横幅，对本次活动进行宣扬。3、x 月 x 日，组织幼儿访谈，争论幼儿心目中的好老师形象。4、x 月 x 日前，各班级组组织演讲竞赛，推选优胜者参与园级竞赛。（三）后期：老师演讲及活动评价阶段。（x 月 x 日x月 xx 日）1、x 月 x 日，收回并统计调查问卷。2、x 月 xx 日，举办园级老师演讲竞赛。3、x 月 xx 日，颁发荣誉证书。4、x 月 xx 日，整理资料，制订优秀幼儿老师标准。五、评比方法1、成立“我心目中的优秀幼儿老师”演讲竞赛评比小组，组长：xxx。2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。六、工作支配1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织
29、协调各项工作。2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。3、负责资料的收集、整理、装订。xx：负责主持园级老师演讲竞赛。xx：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。xx：负责网站宣扬、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。xx：供应证书。环境设计组：制作宣扬横幅，展览活动过程。各班级组组长：xx1、组织组内老师演讲，推选优胜者参与园级评比。2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于 xx 处。幼儿园老师节主题创意活动方案模板(篇三)一、活动目标1、让孩子知道 9 月 10 日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。3、进展幼
30、儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。二、活动预备1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿供应相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌老师本事大。4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。三、活动时间9 月 10 日上午四、活动过程(一)各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，绽开谈话活动。(二)第一节活动课1、用儿老师本事大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本事大，我们一起说一边。老师本事大老师老师本事大会折纸，会画画唱歌跳舞顶刮刮我们大家都爱她我们大家都爱她2、说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?
31、(请个别幼儿说)3、讲解老师节的日期和第一个老师节是 1985 年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在.中的地位，特意确立 9 月 10 日为老师节，1985 年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日。(三)其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。1、祝愿送老师：(1)爱要大声说出来。(2)大班幼儿代表讲话。2、爱心手工送祝愿(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。(四)作品展现：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。幼儿园老师节主题创意活
32、动方案模板(篇四)一、活动主题花满校内语成蹊二、活动设计指导思想20 xx 年的 9 月 10 日，我们迎来了第 x 个老师节。今年的9月10日是全国训练工作会议召开训练规划纲要发布以后的第 x 个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国训练工作会议的精神，贯彻落实训练规划纲要，推动训练事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是 x 幼儿园创园后迎来的第 x 个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国训练工作会议，推动训练事业科学进展。活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。三、活动目标1
33、、幼儿通过参与活动知道 9 月 10 日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。四、活动时间9 月 x 日9 月 x 日五、活动地点x 幼儿园六、活动内容1、第一阶段（9 月 x 日9 月 x 日）：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。2、其次阶段（9 月 x 日）：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。3、第三阶段（9 月 x 日9 月 x 日）：老师节主
34、题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。幼儿园老师节主题创意活动方案模板(篇五)主题：xx一、活动目标1、通过上级领导深化幼儿园慰问老师，进一步营造“敬重学问、敬重人才、敬重老师的良好.氛围，增加老师的责任感。2、通过幼儿园训练教学成果展现和老师教学才艺技能展现，呈现幼儿园老师队伍的风貌。二、活动时间20 xx 年 9 月 10 日上午三、活动地点幼儿园礼堂或操场四、活动预备1、校内环境卫生及活动场地布置；2、门前拱形门或横幅庆祝老师节标语；3、长条会议桌；4、音响话筒表演道具等设备。五、活动流程1、主持人介绍来宾，请领导入座。2、老师们用爱发声，庄重宣誓。诗朗诵孩子，我承诺，通过 PP
35、T 展现环节与老师日常工作碰撞出的火花，让诗与现实相结合，与个人工作总结相交互。3、请上级领导讲话（致辞）。4、园长发表简短感言。5、对优秀老师、优秀训练工进行表彰。6、优秀老师代表发言。7、请观赏老师自编自导自演的情景剧幼儿园的一天，表演者：幼儿园全体老师。8、上级领导和嘉宾参观幼儿园，合影留念。幼儿园老师节师生主题活动方案在幼儿园老师节活动靠近的时候，我们应当依据状况来制定幼儿园老师节活动方案了。活动方案可以让活动能够顺当圆满的结束，虽然会很头疼，但还是要写好这次的活动方案！你的幼儿园老师节活动方案有没有通过呢？下面是工作总结之家我帮大家编辑的幼儿园老师节师生主题活动方案，盼望能对您有所关
36、心，请保藏。幼儿园老师节师生主题活动方案【篇一】一、活动主题花满校内语成蹊二、活动设计指导思想20 xx 年的 9 月 10 日，我们迎来了第 x 个老师节。今年的9月10日是全国训练工作会议召开训练规划纲要发布以后的第 x 个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国训练工作会议的精神，贯彻落实训练规划纲要，推动训练事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是 x 幼儿园创园后迎来的第 x 个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国训练工作会议，推动训练事业科学进展。活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的
37、感染力和影响力。三、活动目标1、幼儿通过参与活动知道 9 月 10 日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。四、活动时间9 月 x 日9 月 x 日五、活动地点x 幼儿园六、活动内容1、第一阶段（9 月 x 日9 月 x 日）：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。2、其次阶段（9 月 x 日）：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。3、第三阶段（9 月 x
38、 日9 月 x 日）：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。幼儿园老师节师生主题活动方案【篇二】活动目标1、幼儿通过参与活动知道 x 月 10 日是老师的节日.2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切.3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重.活动时间：x 月 x 日x 月 x 日活动地点：xx 幼儿园活动内容：一、第一阶段（x 月 x 日x 月 x 日）：以中班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容.二、其次阶段（x 月 x 日）：支配教学活动，与老师留影纪念，与家长合作制作爱心卡，制作老师节礼物，
39、绘画活动 xx，布置主题墙饰板块.三、第三阶段（x 月 x 日x 月 x 日）：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心.幼儿园老师节师生主题活动方案【篇三】活动意图：为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神意识，提高训练力量，增进家园联系，在第_个老师节来临之际，我园工会将进行“师爱在岗位上闪光”为主题的庆祝老师节主题活动。活动预备：1。提前制作 d 明星老师展板。2。为班级老师预备甜美的节日礼物。3。通知新入职老师做好关于师德的演讲的预备。4。推举庆祝活动的主持人。活动过程：一、邵园长带领新老师宣誓活动老师誓
40、词：我宣誓：忠于人民的训练事业，履行老师的神圣职责，贯彻国家训练方针，全面实施素养训练。喜爱同学，为人师表;追求真理，崇尚科学;依法执教，教书育人;勤勉敬业，严谨治学;团结协作，甘于奉献;终身学习，勇于创新。做同学良师益友，铸老师高尚人格。为中华民族的宏大复兴，为人类.的文明进步，我愿献出全部力气。二、甜美的回忆可让每一位老师搜集一张自己刚入职时候的照片，提前制作成 ppt，园长讲话，在叙述过程中播放 ppt。三、颁奖活动颁发优秀教研组长、优秀班主任、优秀配班老师、优秀保育员等。四、演讲活动蒲倩倩、严静、管文杰、王涛幼儿园老师节师生主题活动方案【篇四】活动目标：1、幼儿通过参与活动知道 9 月
41、 10 日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制*心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。活动时间：9 月 5 日9 月 16 日活动地点：月明苑幼儿园活动内容：一、第一阶段（9 月 5 日9 月 8）：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。二、其次阶段（9 月 9 日）：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制*心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。三、第三阶段（9 月 10 日9 月 16 日）：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀
42、感恩之心。幼儿园老师节师生主题活动方案【篇五】活动目的：1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。2、进展幼儿的观看力和绘画表现力量。3、加深幼儿对老师的喜爱之情。4、感受到老师节的欢乐。5、知道老师节是几月几号。活动准备：1、请配班老师协作上课。范例。2、绘画纸、油画棒。3、范画。活动过程：一、引出老师节，导入活动，引起幼儿爱好。老师：小伴侣，我们班上有、几位老师?你们怎样称呼她们?今日老师想请小伴侣们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不、好?二、引导幼儿观看老师特征。老师：此刻、我们看看_老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜
43、色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)请幼儿认真观看、并请幼儿回答。老师：我们看看_老师的胳膊在、身体的什么部位?腿在、身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，此刻每人用手摸摸自己的头发，是不、是光长在、头顶上面呢?请幼儿认真观看、并请幼儿回答。三、交代要求，幼儿作画，老师指导。老师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来，先画头，再画身体，最终画胳膊和腿，大要把老师装扮得漂漂亮亮的。幼儿作画，老师巡回指导。1、激励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不、同特点。2、关心力量弱的幼儿把握人体的结构关
44、系和各部分的比例。3、激励力量强的幼儿可以画老师的侧面。四、评价作品，结束活动。1、老师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?2、幼儿相互观赏作品。幼儿园老师节师生主题活动方案【篇六】活动目标：1、让孩子知道 9 月 10 日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。活动预备：1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿供应相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌老师本事大。4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。活动时间：20_年 9
45、月 10 日上午活动过程：一、各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，绽开谈话活动。二、第一节活动课1、用儿老师本事大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本事大，我们一起说一边。老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2、说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的.老师都长的什么样?(请个别幼儿说)幼儿园老师节师生主题活动方案【篇七】一、活动目的：为庆祝第_个老师节，促进老师的相互了解，丰富老师校内文化消遣活动，增加老师熬炼意识，提高身体素养，加强老师间的合作力量和凝聚力，在和谐中树立团队精神。二、活
46、动原则：人人参加，团结进取三、参与人员：黎家学校全体老师四、活动时间：9 月 10 日下午。五、活动地点：学校操场六、活动组织：冉航七、活动项目：万脚一心、真爱永恒、心有灵犀、最佳搭档、连词成句八、活动预备：嬉戏用品、抽奖用品九、参与方法：活动前，全体老师抽签分组，以组为单位参加嬉戏。共分三组，每组 7 人。每次嬉戏取胜组参加人员嘉奖抽奖机会一次。十、嬉戏规章1、万脚一心全部组员排成行，用绳子将并列两人的脚拴紧，等待裁判员口令。待口令发出后开头计时，各组组员之间要团结合作，顺当从起点走到终点。最终比较三组成果，用时最短者的为胜。预备：绳子2、真爱永恒每组组员排成行，人与人之间距离一臂远。全部人
47、嘴里叼一根筷子，第一个人把筷子上的钥匙串顺次放到其次个人的筷子上，以传递速度打算胜败。嬉戏进行 1 次，获胜的一组抽奖。预备：筷子、钥匙串3、心有灵犀主持人出示词语，一人通过比划动作和语言解释让另一人猜出是什么词语。语言解释不能出现词语里面的任何一个字。每组先派出一名组员 A 比划，B 猜，然后 B 比划，C 猜，A 比划完站到队尾连续参与，7 人轮番进行。每组 3 分时间，猜出词语多的为胜。()嬉戏进行 1 次，获胜的一组抽奖。预备：词语卡片4、最佳搭档每组派出两名组员参与，一人扮演瞎子，另一人扮演瘸子。“瞎子”蒙上眼睛，背着“瘸子”，由“瘸子”指挥“瞎子”顺当通过障碍物。用时最短的为胜。嬉戏进行 1 次，获胜的一组抽奖。预备：凳子、水瓶等障碍物5、连词成句每组派出 5 人参与。每人分别负责写出句子的一部分：“什么时候”、“谁”、“在什么地方”、“怎么样的”、“做什么”。最终把每组的句子连起来，最搞笑的一组为胜。嬉戏进行 1次，获胜的一组抽奖。预备：白纸、笔