《2020-2021学年河北省沧州某校高一（上）第一次月考语文试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年河北省沧州某校高一（上）第一次月考语文试卷.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2020-2021学年河北省沧州某校高一（上）第一次月考语文试卷一、课内基础题1. 下列加点字解释有错误的一组是（ ） A.对酒当歌当：应当锲而不舍锲：刻B.低眉信手续续弹信：随意烟涛微茫信难求信：确实C.非能水也而绝江河绝：横渡这次第怎一个愁字了得次第：光景，状况D.郯子之徒徒：同类的人但为君故，沉吟至今但：只，只是2. 下列加点字活用类型完全相同的一组是（ ） A.栗深林兮惊层巅吾从而师之B.是故圣益圣或师焉或不焉C.云青青兮欲雨假舟楫者，非能水也D.用心一也食埃土，下饮黄泉3. 下列加点字古今含义相同的一项是（ ） A.君子博学而日参省乎己B.暮去朝来颜色故C.无爪牙之利，筋骨之强D.彼
2、童子之师4. 下列与例句句式相同的句子是（ ）例句：其闻道也固先乎吾 A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.自言本是京城女C.冰，水为之，而寒于水D.何以解忧5. 下列文化常识表述错误的一项是（ ） A.句读，句末的停顿叫“句”，句子中间需要稍稍停顿的地方叫“读”。古代的文章是没有标点的，所以要学习句读。B.阡陌，指纵横交错的小路。其中“阡”指东西走向的田间小路，“陌”指南北走向的田间小路。C.六艺经传，是指六经的经文和传文。六艺指诗书礼乐易春秋六种儒家经书。D.近体诗，与古体诗相对。是唐代形成的新诗体，严格讲究格律，分为绝句、律诗、排律三种。讲究平仄和押韵。二、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下列各
3、题。材料一：2018年11月19日2时7分，我国在西昌卫星发射中心以“一箭双星”方式成功发射第四十二、四十三颗北斗导航卫星，这两颗卫星也是我国北斗三号系统第十八、十九颗组网卫星。卫星经过3个小时的飞行后顺利进入预定轨道，后续将进行在轨测试，并与此前发射的北斗三号导航卫星进行组网联调。此次卫星成功发射，标志着我国北斗三号基本系统星座部署圆满完成，后续将开展系统联调和性能指标评估，计划年底前开通运行，向“一带一路”国家和地区提供基本导航服务，迈出从区域走向全球的“关键一步”。据介绍，2009年，经国家批准，北斗三号工程正式启动实施。工程于2016年完成了实验系统建设，充分验证新一代导航信号体制后，
4、按照最简系统、基本系统、全球系统三步组网。2017年11月5日，在西昌卫星发射中心执行了首次组网卫星发射任务。2018年3月底，建成了由8颗北斗导航卫星组成的最简系统；目前，工程建设进展顺利，由19颗北斗导航卫星组成的基本系统即将开通运行。2020年底前，将建成北斗全球导航系统，具备服务全球能力。（摘编自新华网）材料二：1993年初，我国提出卫星总体方案，初步确定卫星技术状态和总体指标，次年研制工作全面展开。北斗一号系统于2003年建成。北斗一号系统打破国外技术垄断，建立了国际上首个基于双星定位原理的区域有源卫星定位系统。2004年北斗二号卫星工程正式立项研制，随后导航系统工程被列入我国16项
5、国家重大专项工程。北斗二号系统突破了区域混合导航星座构建、高精度时空基准建立的关键技术，实现了星载原子钟国产化，并在国际上首次实现混合星座区域卫星导航系统。2012年12月27日，北斗卫星导航系统正式提供区域服务，成为国际卫星导航系统四大服务商之一。在北斗三号全球组网建设中，中国率先提出国际上首个高中轨道星间链路混合型新体制，形成了具有自主知识产权的系统方案。北斗卫星导航系统是继美国GPS系统、俄罗斯GLONASS系统之后第三个成熟的卫星导航系统。北斗与国际先进卫星导航系统同台竞技，做到了“核心在手”，打破了美国GPS系统垄断局面，增强了我国在国际导航领域的话语权和主动权。（摘编自张馨予北斗卫
6、星导航系统的前世今生）材料三：北斗是中国自主建设、独立运行，与世界其他卫星导航系统兼容共用的全球卫星导航系统，它的应用已渗透到人们生活的方方面面。而随着5G、物联网等通信技术的不断革新，到2020年，我国卫星导航产业的规模将超过4000亿元。据介绍，随着5G时代的到来，北斗+5G有望在机场调度、机器人巡检、智能驾驶、物流管理等领域广泛应用，将形成一个个北斗+创新+北斗应用的新业态，这些都将成为北斗系统产业创新的核心原动力。中国卫星导航定位协会会长于贤成认为，到2020年，我国北斗导航系统将要全面建成并提供全球服务，我国的北斗应用将迎来一个新时代，这也将促进我国的卫星导航产业迎来一个黄金发展时期
7、。中国卫星导航定位协会最新统计数据显示，从2012年至今，我国卫星导航与位置服务产业的年增长率一直保持在20%左右。到目前，北斗对产业的核心贡献率达80%，各类国产北斗终端产品应用规模累计超过每套8000万台，采用北斗兼容芯片的终端产品，包括智能手机在内，目前的社会总保有量已超过每套7亿台。（摘编自央视网北斗卫星导航系统的市场价值） （1）下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是_A.截至2018年11月，我国共发射43颗北斗导航卫星，其中北斗三号系统组网卫星19颗，这对“一带一路”建设是个好消息。B.北斗导航系统1994年开始全面研制，北斗三号工程2009年正式启动，目前，我国北斗卫星导航系
8、统已经具备全球覆盖能力，为全球用户提供服务。C.北斗卫星导航系统不仅在国际上首次实现混合星座区域卫星导航系统，而且成为国际卫星导航系统四大服务商之一。D.北斗卫星导航系统影响着众多产业的发展，在许多领域广泛应用，涉及了我们生活的方方面面，对促进我国经济的发展有重要意义。 （2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是_A.材料一既及时准确地报道了我国第四十二、四十三颗北斗导航卫星发射成功这一重大事件，也介绍了我国北斗导航系统发展的相关背景材料。B.通过材料二可以看出，我国北斗卫星导航系统的每一步发展，都有关键技术的创新突破，增强了我国在国际导航领域的话语权和主动权。C.材料三显示，我国北
9、斗系统有着强劲的发展势头，即将进入黄金发展时期，将会在与国际先进卫星导航系统竞争中取胜。D.北斗系统是一项国家工程，其发展依靠的是国家的经济、科技实力，北斗系统彰显了我国强大的国力，必将促进我国经济的发展。 （3）我国的北斗卫星导航系统与美国、俄罗斯的卫星导航系统相比，起步较晚，现在却能与之同台竞技，结合三则材料分析我国北斗系统迅速发展的原因。 阅读下面文本，完成下列各题。猴 精侯发山侯乡长到任后，推掉一切迎来送往，把所有的材料报表搁置一边，带上秘书小吴到各村调研。当他来到龙湾村后，看到村民们还没脱贫，住的还是茅草房，吃的还是腌萝卜，心里就很不是滋味。村主任老周也早从其他渠道得知侯乡长是个干事
10、的人，忙不失时机地哭穷，说侯乡长，都改革开放这么多年了，俺村还是闺女穿她娘的鞋老样子，你得给想个法子啊。那是，当官不为民做主，不如回家卖红薯。侯乡长笑了笑，看着一望无际绿油油的麦田，换了一下口气，说大家一起想办法。咱龙湾村一马平川，不能说没有优势。不能老是种传统农作物，可以搞点其他的嘛。老周说，侯乡长，村里的老少爷们儿不是没想过办法，关键是妮儿穿她娘的鞋钱（前）紧。侯乡长敛起笑容，点了点头。老周想了想，斗胆说道，侯乡长，您看，能不能给俺村弄点资金？没等侯乡长说话，小吴插嘴说，咱乡底子薄，财政上还是赤字，外面塌了不少账，银行对咱们也不感冒，想贷款几乎不可能。那、那老周一脸失望，那样子像是饿得饥肠
11、辘辘的人捡到一个烧饼，仔细一看，原来是画在纸上的。常言说，要想富，先修路。老周，咱就先把路修修？侯乡长眉毛一扬，不错眼珠地盯着老周。老周张了张嘴，嗫嚅道，侯乡长，村里不有路吗？在耕地上修路，东西一条，南北一条，双向六车道等到路打通再说上项目的事。侯乡长指了指眼前的麦田，似乎很有信心。老周看着侯乡长的脸，小心翼翼地说道，侯乡长，村里一分钱没有，咋个修法儿？侯乡长，乡里也没钱啊，怎么修路？小吴也紧接着说道。新官上任三把火。他担心侯乡长脑子一热不顾一切。侯乡长信心十足地说，这个不用管，我自有办法。侯乡长，将来打算上啥项目？老周虽然不明白，但心里还是松了口气，他知道侯乡长肯定为龙湾村规划好了，要不然绝
12、不会贸然提出修路。我还没想好，不过，建工厂或是搞房地产，也不是没有可能你要保密，不能乱说。现在的老百姓，猴精猴精的，不得不防啊。侯乡长说罢，对老周挤了下眼睛。侯乡长是个雷厉风行的人，隔了两天就派人到龙湾村规划线路，一望无际的麦田里，麦苗刚露出头，几道石灰线很是显眼。这下子，龙湾村热闹了。村里的老少爷们儿也不傻，看到耕地被圈了起来，知道政府要修路，忙聚在一起商量。有的说弄大棚，有的说种树，有的说建厂子经过权衡利弊，最后决定种树，种果树。主意一定，于是，不分白天黑夜纷纷行动起来，都把多年的积蓄拿出来，又借贷了一部分，派出几个人去邻县的果树培育基地采购了几货车果树，有核桃，有苹果，有鸭梨随后，开始在
13、自家的田地上挖坑栽树。这些村民们知道，乡里要修路，就得刨树；要刨树，就得给村民补偿！否则，就不同意乡里修路。刚开始，是那些土地即将被占用的村民种果树。后来，那些土地没被占用的村民也种上了果树，因为路一旦修通，接下来就该规划他们的土地了。呵呵，短短半个月，龙湾村的土地上都种上了果树。真应了侯乡长的话，现在老百姓头脑不简单啊。侯乡长得知消息，亲自到龙湾村查看。当他看到一片片果林如雨后春笋般立在龙湾村，一下子惊呆了！老周不敢看侯乡长，也不知道该如何解释。哼！侯乡长从鼻孔哼了一声，对老周说，没事的，村民们只是做个样子，要不了多久，这些果树就干枯了到那时再修路吧。当然，老周还是跟村民贴心，把侯乡长的话复
14、制粘贴给了村民们。村民们不敢怠慢，为了得到更多的补偿精心伺候那些果苗，浇水、施肥、打药，很是精心。两年乡里一直没提修路的事。从第三年开始，龙湾村的果树开始开花、挂果了。村民们不敢怠慢，日夜守护，该浇水浇水，该施肥施肥，该打药打药。用老周的话说，比待自己的儿孙还用心。城里的水果贩子得知消息后，趁着果子没成熟，就来订购了包销合同。等到那些大车小车来拉水果的时候，侯乡长来了。看着一筐筐苹果、鸭梨被装上了车他的脸上掠过一丝不易被察觉的微笑。侯乡长，啥时间修路啊？老周又旧事重提。侯乡长呵呵一笑说，老周，现在还用再修路吗？把这些果树砍了乡亲们还不把我骂死啊？说罢，他抓起一个苹果，“咔嚓”啃了一口，津津有味
15、地吃着。你看，你看，我真是老糊涂了！老周愣了愣，然后拍打了一下自己的脑袋。（摘自珠风小说，有删节） （1）下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（ ）A.文章虽然没有直接说明，但是从细节描写中也能看出，其实侯乡长修路的决定是老周告诉给村民的。B.文章标题“猴精”一语双关，表面上指的是村民的精明，实际上指更精明的是侯乡长，标题耐人寻味。C.为村民办实事的领导值得点赞，但有的时候开动脑筋想办法，让村民自己走上致富路的领导更值得点赞。D.老周在与侯乡长谈自己村子资金紧张时两次引到了谚语，这说明老周这个村长为人幽默，文化水平不低。 （2）侯乡长修路是假，让大家致富是真。作者在文章中已经
16、作了必要的铺垫，请指出。 （3）文章结尾写老周说自己“老糊涂”，并拍打自己的脑袋，有什么作用？三、古诗文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。张禹字伯达，赵国襄人也。禹性笃厚节俭。父卒，汲县吏人赙送前后数百万，悉无所受。又以田宅推与伯父，身自寄止。永平八年，举孝廉，稍迁；建初中，拜扬州刺史。当过江巡部，中土人皆以江有子胥之神，难于济涉。禹将度吏固请不听禹厉言曰子胥如有灵知吾志在理察枉讼岂危我哉遂鼓楫而过历行郡邑深幽之处莫不毕到，亲录囚徒，多所明举。元和二年，转兖州刺史，亦有清平称。三年，迁下邳相。徐县北界有蒲阳坡，傍多良田，而堙废莫修。禹为开水门，通引灌溉，遂成孰田数百顷。劝率吏民，假与种粮，
17、亲自勉劳，遂大收谷实。邻郡贫者归之千余户，室庐相属，其下成市。后岁至垦千余顷，民用温给。功曹史戴闰，故太尉掾也，权动郡内。有小谴，禹令自至徐县狱，然后正其法。自长史以下，莫不震肃。永元十五年，南巡祠园庙，禹以太尉兼卫尉留守。闻车驾当进幸江陵，以为不宜冒险远，驿马上谏。诏报曰：“祠谒既讫，当南礼大江，会得君奏，临汉回舆而旋。”及行还，禹特蒙赏赐。延平元年，迁为太傅，录尚书事。邓太后以殇帝初育，欲令重臣居禁内，乃诏禹舍宫中。给帷帐床褥，太官朝夕进食，五日一归府。每朝见，特赞，与三公绝席。及安帝即位，数上疾乞身。永初元年，以定策功封安乡侯。食邑千二百户，与太尉徐防、司空尹勤同日俱封。其秋，以寇贼水雨
18、策免防、勤，而禹不自安，上书乞骸骨，更拜太尉。后连岁灾荒，府藏空虚。禹上疏求入封邑三岁租税，以助郡国廪假。诏许之。五年，以君臣不和策免。七年，卒于家。除小子曜为郎中，长子盛嗣。后汉书张禹传节选注：功曹史，主管记录功过、掌管吏员赏罚任免事宜，功曹的权力，在汉代最盛。 （1）下面对文中划破浪线部分的断句，正确的一项是_A.禹将度/吏固请不听/禹厉言曰/子胥如有灵/知吾志在理察枉讼/岂危我哉/遂鼓楫而过历/行郡邑深幽之处/莫不毕到B.禹将度吏/固请不听/禹厉言曰/子胥如有灵/知吾志在理察枉讼/岂危我哉/遂鼓楫而过/历行郡邑/深幽之处莫不毕到C.禹将度吏/固请不听/禹厉言曰/子胥如有灵/知吾志在理察枉
19、讼/岂危我哉/遂鼓楫而过历行/郡邑深幽之处莫不毕到D.禹将度/吏固请不听/禹厉言曰/子胥如有灵/知吾志在理察枉讼/岂危我哉/遂鼓楫而过/历行郡邑/深幽之处莫不毕到 （2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是_A.赙，拿钱财帮助别人办丧事。B.举孝廉，是汉武帝时设立的人才举荐制度，即推举孝顺父母、办事廉正的人为官。C.食邑，是古代诸侯封赐所属卿、大夫或皇帝封赐大臣作为世禄的田邑，盛行于周。D.乞骸骨，是古代官吏因罪责请求退职的一种说法，意为使自己的骸骨得以归葬故乡。 （3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是_A.张禹性情忠厚，生活勤俭节约。他父亲去世，当地官员百姓赠送办丧
20、事的钱财很多，他都不接受；又把田产住宅推让给伯父，自己寄住在伯父家。B.张禹心系百姓，严格要求下属。徐县有许多废弃的良田，张禹兴修水利，引水灌溉，修成熟田；对弄权有过的官员绳之以法，整肃风气。C.张禹受到重用，地位特殊。升为太傅，邓太后因为殇帝年幼，下诏让张禹住在宫中，赐给帷帐和被褥，让太官每天早晚送饭；每次朝见，独坐一席不与三公同席。D.张禹位高权重，时常进谏言事。皇上南巡，张禹进谏被采纳，受到皇帝的赏赐；更任太尉后，连年灾荒，上书请求减免三年的租税，以缓解地方困难。 （4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。劝率吏民，假与种粮，亲自勉劳，遂大收谷实。祠谒既讫，当南礼大江，会得君奏，临汉回舆而
21、旋。 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。苏秀道中（南宋）曾几苏秀道中，自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作。一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞，何况田间望岁心！【注】苏秀道中：从苏州到秀州（令浙江嘉兴）的路上。诗人时为浙西提刑。 （1）下列对这首宋诗思想内容和艺术手法的分析和鉴赏，不恰当的一项是_A.首联从夜感霖雨突降写起，人们盼望久已的甘霖突然降下，仿佛将诗人的心田也滋润得复苏了。B.颔联写对雨的感受。运用了视觉、触觉相结合的手法，通过屋漏床湿、溪流岸深表现出雨大的特点。C.颈联“千里稻花应秀色”，真实地展现了
22、千里平野，喝足水的稻子一派青绿，生机勃勃的景象，抒发了诗人久旱逢甘霖，秋天将以苏的欣喜之情。D.尾联用了衬托手法，写无田者尚且欣舞，况有田者乎，将喜渲染到极致，进一步表现诗人与农民同喜悦之心。 （2）有人评价，“喜”字涵盖全文，又最能体现作者形象。请用一句话概括诗人形象，并结合全诗分析作者“喜”从何来。 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）归园田居中描写乡村中常见的声音的句子是：_，_。 （2）杜甫登高中_，_两句情景交融意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感。 （3）劝学中通过对“见者远、闻者彰、致千里、绝江河”原因的分析，最后得出的结论是_，_。三、语言文字运用 阅读下面的文字，完成各个题。
23、一支军队只有指挥体系健全顺畅，全体将士才会形成强大的战斗力。中国古代军事家高度重视军队组织和指挥系统的建设，其中就包括金鼓制度的建立和训练。但是，由于古代小说中经常出现的“击鼓进军”“鸣金收兵”，使许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号。在一些 的影视作品里，中国古代军队作战很像散漫的武装游行：一大批毫无组织纪律性的战士在各种乐器的伴奏下前行，等贵族车战或骑兵将领对决分出胜负后，所有人一拥而上或一哄而散。在这些作品里，大批步兵只是作为战争的陪衬而存在，金鼓制度_、_不说别的，古代军队中单是鼓的使用就非常繁杂，传递着丰富多样的指挥信息，比如通过鼓的大小和音调不同体现指挥号令
24、的级别，通过击鼓的不同频率来指导不同的进攻速度，用不同的击鼓次序指挥不同的兵种，如此等等， 。 （1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）A.令行禁止粗制滥造形同虚设不一而足B.令行禁止粗枝大叶徒有其名不一而足C.雷厉风行粗枝大叶形同虚设不胜枚举D.雷厉风行粗制滥造徒有其名不胜枚举 （2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A.由于古代小说中经常出现“击鼓进军”“鸣金收兵”，使许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号的印象。B.古代小说中经常出现的“击鼓进军”“鸣金收兵”，许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号的印象。C.古
25、代小说中经常出现“击鼓进军”“鸣金收兵”，使许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号。D.由于古代小说中经常出现“击鼓进军”“鸣金收兵”，许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号的印象。 （3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）A.然而，古代军队的金鼓制度绝非如此，这需要我们仔细考察一下历史事实。B.然而，历史事实绝非如此，这需要我们仔细考察一下古代军队的金鼓制度。C.而且，训练一支具有完善指挥体系、战斗力十足的军队，金鼓制度不可或缺。D.而且，金鼓制度不可或缺，这正是出于古代将领对完善军队指挥体系的考量。 下面这则邀请函，有五处用语不得体
26、，请找出并提出修改建议。家长会邀请函尊敬的家长：您好！为了进一步加强学校与家庭的联系、沟通，了解令郎和令嫒进入高三以来在校的思想表现与学习情况，帮助指导他们的发展，兹定于2020年10月24日在贵校高三各班教室举行家长会。希望各位家长务必按时参加，和我们共同商榷管理对策，促进他们成长。我们殷切期望您的准时参加，并提出宝贵的意见和建议。宏图高中2020年10月12日 请用一句话概括下面这则新闻的主要信息。（不超过25个字）北京商报1月25日消息，中通、申通、韵达、圆通、百世、德邦等中国主要快递物流企业，以及AirCity国际物流集团、辛克物流、丹马士物流、4PX递四方、宏远物流、斑马物流等海内外
27、物流企业联合菜鸟平台发布公告，正式开通国内及全球绿色通道，免费从海内外各地为武汉地区运输社会捐赠的救援物资。该绿色通道面向各地政府、企事业单位、社会团体、公益组织、商业机构和医疗用品生产企业开放，将优先确保口罩、消毒液、护目镜、防护服等防护用品第一时间送达。 四、写作 阅读下面材料，根据要求写作。手或完美，或残缺，或纤细灵巧，或粗壮有力手能传递真情，为你撑起一片天空；手能托起生命，给你生活的勇气和重生的力量。有人用这双手改变家乡的面貌，有人用双手慰藉心灵的伤痛，有人用这双手创造美好的未来，有人用这双手营造幸福的生活请以“手”为话题写一篇记叙文。要求：题目自拟，记叙文中要求有必要的细节描写，不得
28、出现真实的人名、地名、校名。不少于800字。 参考答案与试题解析2020-2021学年河北省沧州某校高一（上）第一次月考语文试卷一、课内基础题1.【答案】A【考点】其他文言实词文言句式小说阅读【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体义项。【解答】A.当：对着。句意为：一边喝酒一边高歌。B.正确。C.正确。D.正确。2.【答案】C【考点】词类活用【解析】本题考查学生把握文言文的词类活用的能力。文言文中的好些实词可以在一定的语言环境中临时改变它的词性和用法，这就是活用。【解答
29、】A.惊：使动用法，使震惊。句意为：使深林战栗，使层巅震惊。师：意动用法，以为师，把当作老师，句意为：我（应该）跟从（他）把他当作老师。B.圣：形容词用作名词，圣人，句意为：因此圣人就更加圣明。师：名词用作动词，从师学习，句意为：有的（句读）向老师学习，有的（疑惑）却不向老师学习。C.都是名词用作动词，雨：下雨，句意为：云层黑沉沉的，像是要下雨。水：游泳，句意为：借助舟船的人，并不善于游泳。D.一：数词用作形容词，专一，句意为：由于它用心专一啊。下：名词用作状语，向下，句意为：可以吃埃土，向下可饮到黄泉水。3.【答案】D【考点】古今异义【解析】本题考查古今异义。古今异义是指文言词语或短语的意义
30、和用法与现代汉语中书写相同的词语之间的意思不同的现象。古今异义常见的有词义扩大、词义缩小、词义转移、词义弱化、词义强化、感情色彩变化等。词义扩大就是某些词原来应用的范围比较窄，原有意义比较狭窄，后来它应用的范围变得宽泛了，意义也有所发展了。词义缩小就是说同样的词语在古代词义大，而在现代汉语中的意义变小了。词义转移就是有的词古今词义差别很大，词义发生了转移，即由表示甲事物变为表示乙事物了，新词产生后，旧词就不存在了。词义弱化就是指同样的词语，在古代时所表示的语义较强，而今天所表示的语义则较弱。词义强化是指同样的词语在古代表示的意义较弱，而今天所表示的语义增强了。感情色彩变化指有些词，古今意义的不
31、同，不仅表现在范围的变化，而且在感情色彩上也有差别。或者是褒贬意义的不同，或者是词义轻重的不同。【解答】A古义：广泛地学习；今义：学问广博精深；B古义：容颜；今义：是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应；C古义：鸟兽的爪子和牙齿；今义：比喻坏人的党羽；D都解释为儿童。4.【答案】C【考点】文言句式【解析】本题考查文言句式，理解与现代汉语不同的句式：判断句、被动句、倒装句、省略句。其中较难理解的是倒装句。现代汉语习惯的常规语序，一般为“主-谓-宾”“定（状）-中心词”，即主语在谓语前，谓语在宾语前，修饰语在中心语前；但有时因修辞、强调等的需要语序会发生变化。我们把那些谓语放在主语
32、前的现象叫作“谓语前置”或“主谓倒装”，那些宾语放在谓语动词或介词前面的现象叫作“宾语前置”，把那些定语放在中心语后的现象叫作“定语后置”，把那些介词短语即状语放在中心语后的现象叫作“介词短语后置”或“状语后置”。【解答】例句：状语后置句，介宾短语“乎吾”作状语修饰形容词“先”，译文：他知道的道理奔来就比我多。A定语后置句，定语“利”修饰名词中心语“爪牙”，“强”修饰名词中心语“筋骨”，译文：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强健的筋骨。B判断句，无标志，译文：自己说自己本来是京城的女子。C状语后置句，介宾短语“于水”作状语修饰形容词“寒”，译文：冰块是由水凝结成的，却比水更寒冷。D宾语前置句，疑
33、问代词“何”作介词“以”的宾语前置，译文：拿什么解除忧愁？5.【答案】B【考点】文学常识【解析】本题考查文化常识的识记。学生应在关注生活的基础上，加强分类识记和积累.【解答】B“阡”应是指南北走向，“陌”应是指东西走向。二、现代文阅读【答案】BC国家重视、扶持，顶层筹划，实施国家重大专项工程。突破关键技术，不断自主创新，掌握核心技术，形成具有自主知识产权的系统方案。北斗卫星导航系统能与其他卫星导航系统兼容，应用领域广泛。【考点】科普阅读社会科学类【解析】（1）本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，
34、然后仔细分析。（2）本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。（3）本题考查学生理解文本内容、筛选整合文本相关信息的能力。要整体把握文章内容大意，仔细阅读题干，明确题目要求，然后回归文本，从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括回答问题。【解答】B“目前，我国北斗卫星导航系统已经具备全球覆盖能力，为全球用户提供服务”错，材料一原文为“2020年底前，将建成北斗全球导航系统，具备服务全球能力”。C从材料三“到2020年，我国北斗导航系统将要全面建
35、成并提供全球服务，我国的北斗应用将迎来一个新时代，这也将促进我国的卫星导航产业迎来一个黄金发展时期”可知，“将会在与国际先进卫星导航系统竞争中取胜”错，无法从原文看出。结合材料一“2009年，经国家批准，北斗三号工程正式启动实施。工程于2016年完成了实验系统建设，充分验证新一代导航信号体制后，按照最简系统、基本系统、全球系统三步组网”“2018年3月底，建成了由8颗北斗导航卫星组成的最简系统”分析，概括出国家重视、扶持，顶层筹划，实施国家重大专项工程；结合材料二“1993年初，我国提出卫星总体方案，初步确定卫星技术状态和总体指标，次年研制工作全面展开。北斗一号系统于2003年建成。北斗一号系
36、统打破国外技术垄断，建立了国际上首个基于双星定位原理的区域有源卫星定位系统”“在北斗三号全球组网建设中，中国率先提出国际上首个高中轨道星间链路混合型新体制，形成了具有自主知识产权的系统方案”分析，概括出突破关键技术，不断自主创新，掌握核心技术，形成具有自主知识产权的系统方案；结合材料三“北斗是中国自主建设、独立运行，与世界其他卫星导航系统兼容共用的全球卫星导航系统，它的应用已渗透到人们生活的方方面面”分析，概括出北斗卫星导航系统能与其他卫星导航系统兼容，应用领域广泛。【答案】D（2）侯乡长曾说：咱龙湾村一马平川，不能说没有优势。不能老是种传统农作物，可以搞点其他的嘛。由此可知侯乡长已经有了让大
37、家致富的方向。老周想让侯乡长弄点资金，小吴把乡里没有资金的情况讲了出来。当大家对侯乡长要修路表示怀疑时，侯乡长却说他有办法。侯乡长关于搞什么项目的回答及不让老周告诉村民的表现等都是有意为之。当村民都种果树时他却对老周说“没事的”，村民只是做样子，坚持不下去。其实是欲擒故纵。等大车小车来拉水果时，侯乡长看到后脸上掠过一丝不易被察觉的微笑。（3）突出人物形象。用老周的“糊涂”与侯乡长的“精明”形成对比，从而突出侯乡长这个人物形象。揭示主题。通过老周的表现揭示了谜底，赞扬了侯乡长这样真心为人民办实事的好干部。故事戛然而止，引人思考，耐人寻味。通过老周的表现，会引发读者思考为什么老周会这样。【考点】理
38、解内容，概括归纳要点（小说）赏析情节安排【解析】此题暂无解析【解答】（1）D项，“这说明老周这个村长文化水平不低”理解不当，引用谚语与文化水平无关。（2）找出文章中的铺垫，离不开对情节的分析。小说开头，侯乡长说“咱龙湾村一马平川，不能说没有优势。不能老是种传统农作物，可以搞点其他的嘛”，由此可知侯乡长已经有了让大家致富的方向，只是没有明说而已。后文中乡里没有资金，大家对侯乡长要修路表示怀疑，侯乡长却“信心十足地说，这个不用管，我自有办法”；当村民都种果树时他欲擒故纵，对老周说“没事的，村民们只是做个样子，要不了多久，这些果树就干枯了到那时再修路吧”；最后当大车小车来拉水果时，侯乡长“脸上掠过一
39、丝不易被察觉的微笑”。这些都是作者所作的铺垫，梳理情节可知，侯乡长是借着修路一步步引导村民们自己改变龙湾村的贫穷面貌的。（3）解答此题，可从情节的设置、人物形象的塑造、主题的揭示、艺术效果等方面考虑。老周是次要人物，有突出主人公的作用，老周到最后才幡然醒悟，这与侯乡长一开始的运筹形成对比，从而突出侯乡长的有头脑、肯实干的干部形象；情节上，老周的“拍脑门”交代了事情的真相，揭开了“修路”的谜底，原来“修路”只是侯乡长发动村民改变种植模式的一种方式，谜底的揭开让故事情节更完整；读者感受上，侯乡长改变乡村面貌的方式出乎意料，容易引发读者思考和共鸣；主题上，最后谜底由老周揭开，更能突出主题，从而赞扬了
40、以侯乡长为代表的那些脚踏实地、千方百计为百姓谋福利的基层干部。三、古诗文阅读【答案】DDD劝励率领官吏和百姓，借给他们种子，并亲自参加劳动，于是田地大丰收。祠园庙拜谒已经结束，应当往南方去祭拜长江，恰好得到你的奏章，（我）到了汉水就掉转车马回来了。参考译文：张禹字伯达，赵国襄地的人。张禹生性忠厚节俭。父亲死了，汲地的官吏和百姓送来给他父亲办丧事的财物前后达数百万之多。张禹都没有接受。还把家里的田地住宅让给伯父，自己寄居在伯父家里。汉明帝永平八年，张禹被推举为孝廉，不久就升迁；汉章帝建初年中，张禹被授予扬州刺史。任职后应当渡江巡行所属郡县，中原的人都认为江中有伍子胥的魂魄，很难成功渡过去。张禹准
41、备渡江，官吏坚决请求，张禹不听。张禹严厉地说：“伍子胥如果在天有灵，知道我立志要审理冤案错案，难道会危害我吗？”张禹于是就挥动船桨，成功过了江。张禹走遍所属的郡县，一些偏僻的地方也都全部去过。亲自核查记录囚犯的罪状案卷，多数察其情，明其冤。汉章帝元和二年，张禹调任兖州刺吏，也有清廉公正的口碑。元和三年，升为下邳国相。徐县北部边界有个蒲阳坡，附近有许多良田，可是都淤塞荒废，没有人修整。张禹带领百姓修建水闸，疏通沟渠，引水灌溉，于是开垦出几百顷常年耕种的水田。劝励率领官吏和百姓，借给他们种子，并亲自参加劳动，于是田地大丰收。邻近郡县贫穷的人，投靠张禹的有一千多户。屋子一栋接一栋，蒲阳坡的下面成了一
42、个城镇。后来一年多，开垦的田地达一千多顷，老百姓解决了温饱，能自给自足。功曹戴闰，是前太尉的属官，权势可使郡内震动，对张禹有小的责斥，张禹命令他主动到徐县的狱中去，然后依法治他的罪。自长史以下的官吏，没有不感到震惊收敛的。永元十五年，汉和帝南巡祠园庙，张禹凭借太尉兼卫尉的身份留守。张禹听说皇上准备到江陵，他认为不应该冒险到远地去。张禹用驿马送去劝谏的奏章。皇上下诏回复说：“巡视祠园庙已经完成，准备到南方祭祀长江，恰好得到你的奏章，临近汉水又马上回来了。”等到和帝回来以后，张禹凭借这得到了皇上特别的赏赐。延平元年，张禹升为太傅，总领尚书事务。邓太后因为殇帝年幼，想让重要职位的大臣居住在皇宫中，于
43、是下诏让张禹住在宫中。赐给帷帐和被褥，让太官每天早晚送饭，五天回一次家。每次朝见，太后特别赞赏张禹，不与三公同席（独坐一席）。等到安帝即位后，多次上书请求告老还乡。永初元年，凭借尊立天子的功劳被封为安乡侯，食邑一千二百户。和太尉徐防、司空尹勤在同一天受封。这年秋天，因寇贼之患和水雨之灾，皇帝下旨免去徐防、尹勤之职，而张禹内心不安，上书请求退休，又被授予太尉的官职。后来连年灾荒，府库空虚，张禹上疏请求捐献自己领地三年的租税，来帮助郡国粮食的供给和钱财借贷，朝廷下诏许可了。永初五年，因为君臣不和而被皇帝下诏免职；永初七年，死在家中。授予小儿子张曜郎中官职，长子张盛继承他的食邑。【考点】文言文比较阅
44、读【解析】（1）本题考查文言断句。解答该题可以根据文意、虚词和结构判断。（2）本题考查识记古代文化常识，答题的关键在于平时的积累与识记。（3）本题考查归纳内容要点、概括中心意思，注意将选项与原文作细致比较。（4）本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，看有无特殊句式，词类的活用，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译出来的句子做适当调整，达到词达句顺。【解答】“吏固请不听”，“吏”是本句的主语，前面应该断开，排除BC；“历行郡邑”，“历”是“行”的
45、状语，归于本句，排除A。故选D。译文：张禹准备渡江，官吏坚决请求，张禹不听。张禹严厉地说：“伍子胥如果在天有灵，知道我立志要审理冤案错案，难道会危害我吗？”张禹于是就挥动船桨，成功过了江。张禹走遍所属的郡县，一些偏僻的地方也都全部去过。D“乞骸骨，是古代官吏因罪责请求退职的一种说法”理解错误。乞骸骨是古代官吏因年老请求退职的一种说法，并非因罪责请求退职。D“上书请求减免三年的租税，以缓解地方困难”理解有误。据原文“府藏空虚。禹上疏求入封邑三岁租税，以助郡国廪假”分析可知，这里是说因府库空虚，请求将三年的租税发给地方，以缓解地方困难，并不是请求减免三年租税。“劝”，劝励；“假”，借；“大收”，丰收。译文：劝励率领官吏和百姓，借给他们种子，并亲自参加劳动，于是田地大丰收。“谒”，拜谒；“