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1、关于低年资护士的能关于低年资护士的能力培养力培养第一页，讲稿共三十一页哦现状：现状：护理人员缺乏，新护士不断充实到护理人员缺乏，新护士不断充实到护理队护理队伍伍中，导致护理队伍的年轻化。中，导致护理队伍的年轻化。第二页，讲稿共三十一页哦年青年青护士的护士的弱弱点：点：1、专业知识欠缺。、专业知识欠缺。2、临床操作不熟练、临床操作不熟练,不规范。不规范。3、应急应变能力差。、应急应变能力差。4、工作缺乏条理性。、工作缺乏条理性。5、职业意识及法律意识差。、职业意识及法律意识差。第三页，讲稿共三十一页哦导致：导致：纠纷投诉纠纷投诉护理不良事件护理不良事件差错事故差错事故第四页，讲稿共三十一页哦如何
2、如何提高年青提高年青护士的工作护士的工作能力？能力？第五页，讲稿共三十一页哦1借借岗前培训岗前培训时机时机，端正服务，端正服务态度，提高自身素质态度，提高自身素质，树立，树立良好的职业意识和法律意识。良好的职业意识和法律意识。第六页，讲稿共三十一页哦上岗前医院相关部门统一对新护士进行岗前培上岗前医院相关部门统一对新护士进行岗前培训训（医院未进行时，科室应进行相关内容的培训）（医院未进行时，科室应进行相关内容的培训）第七页，讲稿共三十一页哦2积极参加院方及科室积极参加院方及科室的的培训计划。培训计划。第八页，讲稿共三十一页哦完成完成基础操作培训及考核：基础操作培训及考核：根据科室特点或护士自身特
3、点根据科室特点或护士自身特点都有都有相应的培训相应的培训计划：计划：包括实习生培训计划包括实习生培训计划例：例：1、2周完成密闭式静脉输液技术考核。周完成密闭式静脉输液技术考核。3、4周完成皮内注射技术考核。周完成皮内注射技术考核。5、6周完成肌肉注射技术考核。周完成肌肉注射技术考核。7、8周完成测血压技术考核。周完成测血压技术考核。监护仪的使用等等。监护仪的使用等等。第九页，讲稿共三十一页哦 科内科内有带教老师有带教老师或或操作标兵操作标兵进行操作的统一进行操作的统一后，后，由护士长及带教老师共同进行考核由护士长及带教老师共同进行考核，点，点评。护士长在日常督查中要随时指出不规范之评。护士长
4、在日常督查中要随时指出不规范之处，随时改正。要虚心接受老护士指导，使操处，随时改正。要虚心接受老护士指导，使操作完善。作完善。强调：科内有统一的操作流程及评分标准。强调：科内有统一的操作流程及评分标准。第十页，讲稿共三十一页哦3加强加强业务学习业务学习及小讲课及小讲课第十一页，讲稿共三十一页哦 变被动学习为主动学习变被动学习为主动学习第十二页，讲稿共三十一页哦学习内容学习内容:1.从基础知识及专科知识入手，和临床工作从基础知识及专科知识入手，和临床工作密切相关。密切相关。（含氯消毒液配制方法、青霉素皮试的判断（含氯消毒液配制方法、青霉素皮试的判断方法、方法、药物作用及注意事项，医疗垃圾分类药物
5、作用及注意事项，医疗垃圾分类及处理及处理,入院介绍入院介绍,专科健康教育；专科体征、专科健康教育；专科体征、症状等）症状等）第十三页，讲稿共三十一页哦小讲课小讲课:2.小讲课不仅提高护士知识的掌握而且能提高护小讲课不仅提高护士知识的掌握而且能提高护士的讲课能力。（士的讲课能力。（日常工作日常工作的相关知识）的相关知识）注意：注意：护士长护士长提前安排提前安排一周的讲课内容一周的讲课内容，护士，护士准备，护士长进行指准备，护士长进行指导导，护士，护士按时按时进行小讲进行小讲课。课。优点：讲课护士牢牢掌握此项知识点。优点：讲课护士牢牢掌握此项知识点。第十四页，讲稿共三十一页哦4.药物知识学习。药物
6、知识学习。第十五页，讲稿共三十一页哦加强本科室常用药物及抢救药物的学习，掌加强本科室常用药物及抢救药物的学习，掌握其用量、用法、配伍禁忌等，可准备一本握其用量、用法、配伍禁忌等，可准备一本科室用药的种类及说明书科室用药的种类及说明书。在换液体时随时。在换液体时随时向患者交代用途向患者交代用途注意事项，即掌握了工注意事项，即掌握了工作又增加了内涵。作又增加了内涵。例：氯化钾、安定、例：氯化钾、安定、硝普钠、胰岛素硝普钠、胰岛素 度冷丁度冷丁等等。第十六页，讲稿共三十一页哦5.规章制度、流程预案的规章制度、流程预案的学习。学习。第十七页，讲稿共三十一页哦重点是重点是14项护理核心制度、应急预项护理
7、核心制度、应急预案的掌握案的掌握：例：第一个月：掌握查对制度、交接班制例：第一个月：掌握查对制度、交接班制度、陪护制度、针刺伤、输液反应的流程预案。度、陪护制度、针刺伤、输液反应的流程预案。第二个月：掌握分级护理制度、消毒第二个月：掌握分级护理制度、消毒隔离制度。隔离制度。提示：可采取提示：可采取抄写抄写14项护理核心制度（人人项护理核心制度（人人建立学习本）建立学习本），科室，科室进行进行理论知识考核理论知识考核，检查，检查护士掌握情况。护士掌握情况。第十八页，讲稿共三十一页哦6重视应急应变能力的培养重视应急应变能力的培养，提高危重患者抢救技能提高危重患者抢救技能。第十九页，讲稿共三十一页哦
8、1.主动主动学习应急预案，抢救药品、物品、仪器学习应急预案，抢救药品、物品、仪器放置的地点，熟悉各种突发事件（放置的地点，熟悉各种突发事件（噎食、心脏噎食、心脏骤停、跌倒、烫伤等骤停、跌倒、烫伤等）的处理程序及方法）的处理程序及方法（与高年资护士默契配合），并通过演练、模（与高年资护士默契配合），并通过演练、模拟训练加深印象（拟训练加深印象（心肺复苏术、呼吸机应用心肺复苏术、呼吸机应用等等），提高护士处理事情的应变应急能力。），提高护士处理事情的应变应急能力。第二十页，讲稿共三十一页哦护士长要指导督查护士长要指导督查护士护士的抢救工作，如一级的抢救工作，如一级单记录、患者的抢救过程、必要时单记
9、录、患者的抢救过程、必要时进行操作流进行操作流程程演演示，提高示，提高应对突发事件的能力，提高护应对突发事件的能力，提高护士解决疑难问题的能力士解决疑难问题的能力。第二十一页，讲稿共三十一页哦7主动主动学习，继续再教育。学习，继续再教育。第二十二页，讲稿共三十一页哦科内每月进行科内每月进行二二次护理业务次护理业务学习学习，一次技术一次技术操作考核。可利用闲暇时向医生咨询本科的专操作考核。可利用闲暇时向医生咨询本科的专业知识（核磁片业知识（核磁片/胸片、胸片、16排排ct片等片等)，以提高，以提高基础理论水平。对医院组织的业务学习、基础理论水平。对医院组织的业务学习、学习讲座学习讲座，科室，科室
10、应尽最大努力组织护士参加应尽最大努力组织护士参加学习学习。将学习内容联系临床。将学习内容联系临床，巩固学习效，巩固学习效果。果。第二十三页，讲稿共三十一页哦8 人际沟通能力的培养。人际沟通能力的培养。第二十四页，讲稿共三十一页哦1.操作规范：评估与病人交流沟通的要点。操作规范：评估与病人交流沟通的要点。2.互相学习互相学习：沟通技巧、方法等。：沟通技巧、方法等。3.经验分享：工作中成功的经验与失败的经验分享：工作中成功的经验与失败的原因原因。4运用良好的服务态度、恰当的肢体语言进行运用良好的服务态度、恰当的肢体语言进行入院宣教、健康教育，掌握患者资料，工作入院宣教、健康教育，掌握患者资料，工作
11、面面俱到，游刃有余。面面俱到，游刃有余。第二十五页，讲稿共三十一页哦9有积极向上的阳光心态，相有积极向上的阳光心态，相信我是最棒的信我是最棒的。第二十六页，讲稿共三十一页哦10 注重人性化管理，提高注重人性化管理，提高护士心理素质。护士心理素质。第二十七页，讲稿共三十一页哦年轻护士上岗后，角色的转变，护士长应关心、年轻护士上岗后，角色的转变，护士长应关心、提醒、帮助、鼓励、理解为主导，主动找年轻护提醒、帮助、鼓励、理解为主导，主动找年轻护士谈心，了解其心理状态和需求，根据不同的特士谈心，了解其心理状态和需求，根据不同的特点给予帮助和指导。点给予帮助和指导。第二十八页，讲稿共三十一页哦总结：总结：我们最终的目标：我们最终的目标：将将年青年青护士迅速培养成长为精通业务、护士迅速培养成长为精通业务、爱岗敬业、身心健康、技术精良的护理爱岗敬业、身心健康、技术精良的护理骨干骨干。第二十九页，讲稿共三十一页哦 第三十页，讲稿共三十一页哦感感谢谢大大家家观观看看第三十一页，讲稿共三十一页哦