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人教版二年级下册数学秒的认识教案人教版二年级下册数学秒的认识教案教学目标：1.使同学认识时间单位秒，知道1分=60秒。2.使同学初步建立1分、1秒的时间观念。教具、学具准备：主题图课件(或挂图)、各种钟表，钟面模型，口算卡片。教学过程：一、创设情境，导入新课师：(课件出示主题图，其中的钟面时刻为11：59)这是春节联欢晚会现场。看墙上的大钟，你能告诉大家，现在是几时几分吗新年钟声就要敲响了，让我们一起来倒计时。师生一起倒计时：15，14，13，1。师：像这样计量很短的时间，我们就要用到比分更小的单位秒。(板书：秒)说一说，在哪些地方还用到时间单位秒同学可能会举例：火箭发射、跑步竞赛等。二、自主探索，学习1分=60秒1.探索计量秒的工具。师：像秒这样小的单位又该怎样计量呢这里有一个钟表店(课件出示)，你认为哪些钟表是可以计量秒把你的想法与小组里的同学说一说。组织小组讨论，同学广泛发表意见。可能会有以下的发现：(1)电子表(或钟)。(2)有秒针的钟表。(3)秒表。2.学习1分=60秒。师：电子钟表、秒表以和有秒针的钟表都可以计量用秒做单位的时间。现在请大家拨一拨你手上的钟面，你有什么发现(假如同学有困难，教师就提示：分针走1格，秒针走多少秒针走1圈，分针走多少)1 22