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1、课题:行进中的歌课型:综合课教学目标:教学目标:1、当兵的人，要求表达出解放军战士对祖国的热爱和热爱家乡的豪迈情怀。2、欣赏中国人民解放军进行曲感受军队进行曲的风格、情绪，从而进一步理解进行 曲的种类及适用场合。3、了解艺术化的进行曲，欣赏婚礼进行曲、葬礼进行曲、拉德茨基进行曲，体验不同情 绪风格的进行曲，进一步深化了解进行曲的风格与适用场合。教材简析:“当兵的人”是现代军人的代名词，也是一个透着光荣感的称谓。1994年，军旅出身 的词作者王晓岭、曲作者藏云飞谱出一首极具阳刚之气的进行曲。音乐简练上口，第一句 “咱当兵的人”以先声夺人的气势唱出了军威，被誉为“真正军人的歌”。教学难点、重点:教
2、具准备:多媒体课件教具准备:钢琴、录音机。课时安排上一课时。教学过程：组织教学：新课教学：.一、进行曲简介，大家熟悉的进行曲有哪些？进行曲对大家而言，是很熟悉的音乐，每天升旗典礼都会用到进行曲。如：艾尔 嘉一一威风凛凛进行曲，威尔顿一一皇冠与帝国进行曲，稣沙一一永速的星条旗进行 曲、华盛顿邮报进行曲、雷tw与阳重进行曲，华格纳一一双鹰进行曲，伊凡诺夫一一 高加索素描、贵族的进行曲，胡伯特一一玩具进行曲，莫札特- 土耳其进行曲。进行曲带给人凭力量与元气，它是激动人心、震作精神的乐曲，最早的进行曲的 目的是为了人群（特别是士兵）步伐整齐的向前进，因此，它的节奏需要很清楚的拍子, 而旋律单触简洁，因
3、此，进行曲成为很受欢迎的乐曲，好听易懂。而进行曲可以走缸的原因，多是因为在所有庆典仪式、遵行集会都会用到。如每 年国庆阅兵典礼、花车游行用的音乐都是进行曲。美国在这个世幺己留下很多动听的进 行曲，许多是由进行曲之王作曲家赫沙创作的“永远的星条旗”进行曲、“华 盛顿邮报”进行曲都是常被演奏的音乐。除了美国，英国的作曲家也很热衷进行曲， 特别是加冕进行曲的类型。所需加冕进行曲就是在国王女皇加冕畤，仪式中 所需的音乐，因此其形式隆重辉煌。此外，还有一种进行曲市速度较慢的送葬进行曲，这一类型的进行曲描写了 以缓缓的步伐走向墓地的场景，音乐的色调是灰色而又严肃。二、进行曲的共同特点。欣赏军队进行曲片断连
4、奏。早在十六世太已初，进行曲就已成为欧洲军队现代化的重要一环。因为在一个没有 无线电通信科技的时代里，如何在战场上指挥调动百万大军，所依靠的就是鼓号手所 吹奏出来的声音，而这些声音就是进行曲最早的雏形。进行曲除了作为指挥军队 的工具之外，更有振奋士气的功能。所以在演奏军队的进行曲畤，都是以声音瞭亮的 铜管乐器，或是厚重结实的打击乐器为主。进行曲拍子（几乎都是二拍子或四拍子的节奏）简洁有力，乐句（几乎都是三段 体）简短清楚。三、学唱歌曲当兵的人强调第一乐句的威慑力。四、艺术化的进行曲。1、婚礼进行曲随着西方文化渐渐的成熟，进行曲成为许多古典音乐大师创作音乐的曲式之一。 例如德国作曲家孟德尔颂在其
5、乐剧仲夏夜之梦中所谱写的结婚进行曲，就是 进行曲艺术化，甚至于生活化的一个很好的例子。2、葬礼进行曲进行曲更在我相号生音隹死别的人生旅途中，抚慰哀痛的心灵，像钢琴诗人 萧邦为悼念其好友而写的第二号钢琴奏口舄曲葬礼进行曲乐章，成为今日世人用以 表达对逝者哀伤心情畤最常引用的音乐之一。进行曲不仅成为日常生活婚丧喜庆的一局部，有时更升华成为一国国民追求理想 的象征，法国的禹赛进行曲就是屣史上最著名的例子。常初法国军人出身的作曲 家Rouget de Lisle於一七九二年急J作此曲日寺，出于对法皇;B：族阶层的不满（虽隹然他 自己也是贵族出身）。但在Rouget de Lisle上尉带着其里乐队巡回
6、法国各地演奏FM 骞进行曲，呼应法国人民追求自由、平等之精神畤，焉骞进行曲遂成为法国大 革命畤期最受歉迎的音乐，后更被选为法国的国歌，成为法国的精神象征。3、拉德茨基进行曲作于1914年，铜管乐曲。后被改编为管弦乐曲。作者奥尔福德擅长写作进行曲, 所作的进行曲发表时常以弗雷德里克约瑟夫里基茨为笔名。他一生作有大量进行 曲，唯有本曲最为流行，曾被获1957年奥斯卡金像奖的影片桂河大桥用为插曲， 因而广为流传，故又名桂河进行曲。影片桂河大桥描写了第二次世界大战期 间，一支奉命被迫投降的英国军队在日本俘虏营守军的淫威下维护英国民族和军队尊 严的故事。影片中英国军队踏着整齐的步伐走入俘虏营广场时，士兵们用口哨吹响了 这首充满活力的乐曲，向日本守军显示了不屈的斗志。因电影桂河大桥采用口哨 吹奏主旋律，故在此后演奏时，大都在管弦乐基础上加以口哨声。乐曲一开始呈示的主旋律，常用口哨吹出，C大调，2/4拍。开头的切分节奏和 六度跳进具有很强的跳跃感，使乐曲充满了活泼而诙谐的气氛。接着，乐曲转为小调 色彩，再现开头局部的主旋律，然后在轻松的气氛中结束。全曲演奏时间约为2分钟。 这里选用的是管弦乐改编曲，回旋曲式，以原曲主旋律为回旋主题，生动活泼的插部 主题与回旋主题相互辉映，进一步加强了原曲的动感和活力，使这首幽默的进行曲更 具有迷人的魅力。小节：欣赏进行曲片断，选择适宜的演出场合。