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1、中考语文期末测试卷必考(基础题)含解析考生须知:1 .全卷分选择题和非选择题两局部,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色 字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2 .请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3 .保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用.根据文章内容关联词填空正确的一项为哪一项()是满月,天上()有一层淡淡的云,()不能朗照;()我以为这恰是到了好处酣眠固不可少,小睡也别有风味的。A.只有才所以因为B.虽然却所以但C.即使也就虽然D.尽管但是,而因为.以下词语中加点的字,每对
2、读音都不同的一项为哪一项()A.重创/创造 B.处理/处境 C.钥匙/汤匙 D.取缔/谛听 劲敌/疾风劲草 癖好/开天辟地弄堂/弄巧成拙 饷银/一声不响十二生肖/惟妙惟肖 相濡以沫/妇孺皆知 亲密无间/字里行间 径渭清楚/不胫而走 .以下理解和赏析有误的一项为哪一项()A. “但愿人长久,千里共婵娟”表达了词人对亲人的美好祝愿和旷达胸襟。B. “兴,百姓苦;亡,百姓苦。”装达了作者对百姓的同情,揭示了王朝更替对百姓的影响。C. “半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”中的“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。D.岳阳楼记描写的景物一明一暗,触发了 “迁客骚人” 一喜一悲两中截然不同的情感。4
3、.从传统文化常识角度看,以下各项中正确的一项为哪一项()A.小宇说:“今年是农历已亥年,猪年。”小康说:“那明年就是农历庚子年,鼠年。”B.小芳向妹妹介绍说:“小满是夏季的第三个节气,此时麦子籽粒已经渐渐饱满,但尚未成熟,所以叫小满。”C. “共骇群龙水上游,不知原是木兰舟。云旗猎猎翻青汉,雷鼓嘈嘈殷碧流。屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。江 事暇日塔高会,醉讽离骚不解愁”这首七言律诗表达了端午节吃粽子的习俗。D.小林见邻居刘爷爷手提重物,步履蹒跚,忙上前去帮助,说:“刘爷爷,我来鼎力相助! ”。5 .以下句子没有语病的一项为哪一项()A.新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上
4、,你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。B. 一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。一部具有自传色彩的爱情小说。简爱的最主要艺术特色主要有:浓郁的抒情色彩且富有激情和诗意;多采用 内心独白语言形式;色彩斑斓的景物描写来烘托;巧妙的悬念设计;运用但丁的神曲式艺术架构,运用渲 染、噩梦、幻觉、预感等营造气氛;反复引用神话、史诗、历史典故、古典名著,富有文化意味。(3)在对小说中 人物形象的分析的基础上来写获得的人生感悟。小说讲述的是女主人公简爱的成长历程,她从小失去父母,寄住在舅 妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就承受了别人无法想象的委
5、屈和痛苦。成年后,她成了桑菲尔德贵族庄 园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋,谁料命运对她如此残忍,她为 这段婚姻又付出了难以计算的代价,但自始至终她都一直坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。小说引人入胜 地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于对抗,敢于争取自由 和平等地位的妇女形象。可从“自尊自重,自强自立” “理想与追求”“勇于对抗”“追求自由、平等”等角度来谈。 答案是多元的。二、阅读9、满(满溢);对自由、闲适生活的向往之情(意思接近即可)(前一个空1分,后一个空2分,共3分)【解析】诗词赏析一般从
6、内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析,从诗句中理解内容,从而感悟诗歌的主题。1 .能从诗歌描写意象来理解诗歌内容,意象特征表述合理即可。2 .理解诗句,把握和理解诗歌主旨。10、1.适逢、正赶上向来、一向用网捕告诉.老人和小孩,都高高兴兴地,自得其乐。人臣看重君命,本来就应该像这样,我只是担忧自己不够谨慎罢了。3 . C. “范延光据邺叛,属郡多为所胁从,景独分兵拒守”表达其“勇”;“景归次常山,闻契丹主殂乐城,即间道归镇, 斩关而入,契丹遁去”表达其“勇果”。【解析】.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时 要注意辨析词义和
7、用法的变化,根据语境判断字词义。注意古今异义词,如“会”:适逢、正赶上。词类活用词,“警”, 名词作动词,用网捕。“语”这里是作动词,“告诉”。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。1 .此题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语 的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是 一种较好的方法。注意“黄发垂髻” “怡然”“固”“重”“是”“惟”“恐”“耳”等字词的翻译。2 .考查对原文有关内容的分析和概括。此题要在准确把握文意的基础上,带着选项回到原文进行比拟分析,作
8、出判定。 C “便之”意动,民众认为这件事带来了方便(是王景给民众带来了方便)。所以选C。3 .此类题可直接从原文中找出能概括王景“勇果”的句子即可,如“连陷碧栅,遂命景为西面行营都部署,大破蜀军 于上郅,斩首数万级。”表达其“勇敢”的特点。【点睛】推断实词意思有以下方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点, 因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比 句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对, 词组短语也是如此。3、语法推断法
9、。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一局部 是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到 字不离词,词不离句,句不离篇。参考译文】王景是莱州掖人(现在的莱州市),家里世代都是种田的。王景年轻时风流倜傥,善于骑射,不从事生产的正事。 清泰末年,(王景)跟从张敬达围攻晋阳,遇到契丹来支援,于是王景把(率领)其部下归顺晋祖。天福初年,被授予相州刺史。范延光拥据邺城叛乱,所属郡县多被他胁迫而听从他,唯独王景分兵拒守。晋祖表 彰他,让他升迁耀州团练使。后晋二年,在戚城大破契丹,又升迁侍卫马军都指挥使、担任郑州防御使
10、,后又出京担 任晋州巡检使,被授横海军节度使。契丹攻入汴京,用他的乡党取代了王景。王景归途停留在常山时,听说辽太宗耶 律德光在栾城死了,随即抄小道回到自己的防区(横海军,在沧州),攻入城关,契丹人逃跑了。后周太祖(郭威)在还没发迹时(窘迫时)与王景交好,等到即位后,升他兼做侍中。王景从行伍起家,平时也 没什么智谋,然而面对政务并不刻薄,民众有案子,一定当面审问,没有到犯大错误的地步,就教育一下然后释放了 他们,不被下面的官吏动摇,因此当地民众都认为他带来了方便。广顺初年进朝做官,民众数百人挡在道上想留住他 但没能留住,也有人拉住王景马两边的脚踏(以此想留住他)。过不久,又让王景担任护国军节度使
11、,一年之后,又升 迁镇守凤翔。王景性格谦虚,对下属谦和有礼。每逢朝廷有使臣到,即使地位不够高的人也一定降阶送迎,周到有礼。左右的 人有人说:“(您)王位尊崇,不要过于压抑自己。”王景说:“人臣看重君命,本来就应该像这样,我只是担忧自 己不够谨慎罢了。”当初(他)被封郡王,朝庭让吏部尚书张昭来传达旨意,王景特别礼遇看重(张昭),用万余串钱 赠送张昭。左右的人有人说这个礼太厚重。王景说:“我在当兵的时候,就听说张尚书的大名。现在出使到我这里, 是朝廷对我的厚爱啊。我怎么可以拿以往的旧例来作限制呢? ”11、1. (1)文章以“绿豆那些事儿”为题,点明本文的说明对象一一绿豆。(2)题目口语化色彩突出
12、,读来亲切自然, 激发读者的阅读兴趣。2 .举例子、引用例如一:运用举例子的说明方法,通过列举开宝本草本草纲目两部书中关于绿豆解毒记载的例子,具体真实地 说明了记载绿豆解毒的医学典籍还真不少,进一步说明绿豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“解毒”光环有 关。例如二:运用引用的说明方法,通过引用开宝本草本草纲目两部书中关于绿豆解毒记载的内容,生动地说明了 记载绿豆解毒的医学典籍还真不少,进一步说明绿豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“解毒”光环有关,增 强了文章的文学性和形象性。3 . “通常”意思是“一般、平常、大多数”,用在此处说明我们煮的绿豆汤一般(平常、大多数)情况下是红色的,
13、但不排除特殊情况,如果我们用纯水和不锈钢高压锅来煮,会更容易得到理想的“绿”豆汤。“通常” 一词,表达了 说明文语言的准确性、严谨性。【解析】.此题考查对文章题目的理解。说明文的题目通常点名文章的说明对象及特征,激发读者的阅读兴趣。结合文本内容, 写了绿豆的历史与地位、营养价值、受欢迎的原因、食用方法、解毒功效等,所以本文标题点明了本文的说明对象一一 绿豆。“那些事儿” 口语化色彩突出,读来亲切自然,激发读者的阅读兴趣。1 .此题考查说明方法及其作用。结合第段画线句的内容,从“比方,开宝本草中说,本草纲目中说“举 了开宝本草本草纲目两部书中关于绿豆解毒记载的例子,这是举例子的说明方法,同时也是
14、引用的说明方法。 然后结合段首句“说明绿豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的解毒光环有关。”来分析表达效果即可。2 .此题考查说明文语言的准确性。这类试题需要首先解释加点词语的大意,然后根据其所在的句子,分别说明带有加 点词和去掉加点词句意发生的变化,最有一句话点明加点词对说明语言准确性所起的作用。如“通常”意思是“一般、 平常、大多数”,用在此处说明我们煮的绿豆汤一般(平常、大多数)情况下是红色的,但不排除特殊情况。如果去 掉,说法就绝对了。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。12、 1. B运用举例子的说明方法;具体说明了加工食品中玉米呈现形式
15、更复杂,进而说明玉米是美国食品工业的基础。2. (1)玉米特性 (2)人为推动 (3)密集种植,产量提高不能互换第段说明处理过剩玉米的简单(或一般)方法;第段说明对玉米加工形成各种食品的精加工方法。 两段文字从简单到复杂的(或有粗略到精细的,或由浅入深,或由易到难,或递进的)逻辑顺序介绍处理过剩玉米的 方法,符合人们认知的规律。3. C【解析】ACD项都是反问句,B项是一般疑问句,应选B。2 .此题考查说明方法及其作用。结合第段画线句的内容,从“比方几乎所有的碳酸饮料和果汁”说明句子运用了举 例子的说明方法;然后结合具体内容“产业食物链的关键是玉米,廉价玉米是美国食品工业的基础,是无数货架食品
16、的 来源”“玉米的呈现形式变得更复杂”来分析表达效果即可。3 .根据第段关键句“为什么玉米的应用会这么广泛?因为种玉米性价比高。”“玉米成为廉价原料,不仅仅是因为 玉米的特性,更多是人为推动”“美国玉米产量约为1亿吨,现在那么高达3、7亿吨左右,玉米产量远大于需求量。”“制 造化肥,要消耗大量石油、煤、天然气。土地就像机器,把原料加工成产品,原料就是化肥,产品就是玉米。相比利 用太阳能,烧油效率高多了”概括回答即可。4 .解答说明文词语、段落的顺序能否调换主要从以下方面考虑:原文采用XX顺序进行说明,调换后不合逻辑; 与原文的XX相照应;与人们认识事物的规律一致;是递进关系,环环相扣,不能调换
17、。需要注意的是,这类题 目的答案一般是不能调换的。第段说明处理过剩玉米的一般方法;第段说明对玉米加工形成各种食品的精加工方 法。两段文字由浅入深的逻辑顺序介绍处理过剩玉米的方法,符合人们认知的规律。所以不能调换。5 .根据原文内容“其中最重要的一种方法,就是把玉米做成高果糖玉米糖浆。20世纪80年代之前,人们根本没尝过 这种东西,但它现在已经成为我们饮食中甜味的主要来源”分析,C项有误,忽略了 “现在”一词,与句意不符。 13、1. (1)换票与文章主要内容有关,也设置了悬念,吸引读者。(2)小说表达了两个外出打工者不同的经历和两次相遇的故事。1. (1)推动情节开展,为后文两人截然不同境遇埋
18、下伏笔(作铺垫)。(2)通过鲜明比照,使小说情节富有戏剧性,给人以深刻的教益。2. (1)精明能干,勤劳务实,积极进取。(任选两点即可) (2)愚钝无能,目光短浅,不思进取。(任选两点即可)3. 生活中要做一个有心人,要善于发现机遇,还要善于把握机遇。4. 结局不会改变(与“换票”的结果一样)。因为不同的价值观、人生观决定了两个人不同的命运。【解析】.此题考查文章标题的作用。题目是文章的眼睛。答作用要注意结合内容和形式,内容上就答字面或深层的含意, 形式上主要回答是否为文章的线索,或是运用什么特殊的手法等。本文以“换票”主要来展开写作,点明文章主要内 容,同时也是文章的线索,起到吸引读者阅读兴
19、趣。此题主要考查学生对文章内容的概括能力。整体感知文章内容可知,本文的人物是两个外出打工者,主要事件是两 个外出打工者不同的经历和两次相遇的故事。概括的时候,把主要人物和事件概括清楚即可。有结果的,最好把结果 概括出来。1 .此题考查学生的理解赏析能力。第一次相遇,为换票,推动情节开展,为后文情节的开展埋下伏笔。第二次相遇那么 与主题有关。通过两个人不同结局的比照,使小说情节富有戏剧性,给人以深刻的教益。2 .此题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对 人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题。在文
20、中找到对两个打工者 描写的内容,根据他们的言行表现来概括他们的形象特点。段写成功者的做法,表现其精明能干,勤劳务实, 积极进取的一面。段写拾破烂者的做法,表现其愚钝无能,目光短浅,不思进取的一面。3 .考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。根据两个打工者不的行为产生的不同的结果来说明一个努力与否与其 前途的关系。6-8段写的是成功者成功的过程,他的成功并不是天上掉下来的,而是经过自己的观察和劳动、努力后得 来的。结合“努力、机遇”阐述即可。4 .考查学生的阅读创意解读理解。小说塑造两个打工者的形象,通过比照,告诉人们一个道理:要想成功,就得勤劳 务实,积极进取,善于发现并把握机遇,天下没有免
21、费的午餐。就此来看,假如当初两个打工者没有“换票”,结局 也不会改变,因为不同的价值观、人生观决定了两个人不同的命运。三、语言表述14、低头族是一群以年轻人为主、利用零碎时间、低头看屏幕的人(或群体)。【解析】此题考查学生联系社会实际,在一个具体情境中综合运用语文的能力,同时也考查学生用简洁、流畅的语言表达自己 见解的能力。此题作答时要在通读材料的基础上概括信息,注意使用判断句式,也就是“低头族是的一类人”。 注意抓住几个要点:玩手机、随时随地。四、写作15、一丝惬意心中来成长的路上的一个个完美的瞬间让人留恋,照片记录着这一些完美的瞬间,它似一串串珍珠耀眼惬意明亮,让咱们懂 得珍惜这涌来的时刻
22、。在一次无意中翻开一个在一次无意中相册,那记录着我完美的成长过程。照相机真是一个神奇的东西,它把成长这个过程变成一个个精彩的瞬间,刻画在一张长方形的纸上,寄存在这小小的 抽屉中。我一页页的翻着,从不谙世事的眼神中看到纯真甜美的笑容,从寂寞到苍凉的手势到迷惘前进的脚步。我在记忆中发 奋的寻找着,想把这瞬间连接起来,拼凑只属于我的历史。翻着翻着,发现了一个白白胖胖且有一点模糊了的小婴儿的照片,我把它从相册中拿出来,仔细的打量着,穿越时空 看看以前的自我,看了一会儿要把它放回去时,发现后面有一行字,认出这是母亲的字迹,便好奇的看了看上方写道:” 这天宝宝刚好满百日,我做母亲的第一百个日子,我要做一个
23、好母亲,让我的孩子生活在愉悦美满的家庭里。“虽然 照片以经模糊,但字迹依然清晰可见,我的心不知道被什么东西怦击着,暖暖的,热乎乎的,眼睛里溢满的泪水不争 气的流了下来。之后,母亲端着一杯刚泡好的茶,小跑着进来,迅速的放在桌子上,两只手摸着耳垂,说:“孩子,喝吧!热乎的, 喝了舒服,留意别烫着了。我忍不住想抱着母亲,永远也不放开了,母亲看到我湿红的眼睛,端了一把椅子坐在我 旁边,看到桌上的相册,跟我讲述我小时候的故事,原来啊,每张照片都有一个小故事,都饱含母亲对我满满的爱,“这是你两岁的时候学走路,一旁的叔叔阿姨们都鼓励着你,你才敢迈出第一步”眼泪伴随着母亲的讲述声又一次流了下来,我顿时感到一丝
24、惬意从心底涌来。【解析】本次作文的题目是“一丝惬意心中来”,“惬意”的意思是心里满足或感到畅快。写作时,先要审清题意,看清题目 和具体要求,然后再开始构思。这道题目写记叙文会更好把握一些,题目给学生的选择面很广,既可以写平常经历带 来的惬意,如听一首歌、看一本书、进行一次郊游,甚至一片绿叶、一袭花香、一抹星光等都会给人带来些许的满足 或恰适。也可以寻找新角度,通过表达自己的独特经历写写一般人没有的“惬意”。但无论怎么写,写好这个题目最 关键的就是要有真情实感。在写的过程中,选材一定要典型,尽量做到文从字顺,写出真情实感,内容具体充实。合 理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。另外,
25、书写一定要整洁美观。C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。D.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。5 .某班开展了以“怎样的人生才有意义”为主题的班会,同学们展开了激烈的讨论。请你结合下面的材料,写一篇发言 稿发表一下自己的看法,200字左右。材料一 2018年10月11日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友喊出“你退后, 让我来”,在进一步查明情况时突遇爆炸,他英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。2019年2月19日晚8时, 感动中国2018年度人物颁奖盛典在央视直播,杜富国等11人获得“
26、感动中国2018年度人物”荣誉。材料二 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦.古诗文名句默写。 ,静影沉璧。(范仲淹岳阳楼记)入那么无法家拂士, , 国恒亡。(孟子生于忧患,死于安乐)几处早莺争暖树,。(白居易钱塘瑚春行), 甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)浊酒一杯家万里,。(范仲淹渔家傲 秋思), 却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)6 .秦奋同学在阅读名著时,喜欢为书中的人物建立小档案。在阅读简爱时,其中的主要人物简爱的档案尚未完成,请你帮他完成。简爱人物档案卡片简爱出 处 英国作家(英 所著简爱小说人物卡片(01 号)小说人物卡片(01 号)内容概括 简爱讲述了
27、孤女简爱为寻求人格独立、爱情 和尊严而挣扎奋斗的故事。填写简爱的作者:人物形象 贫苦卑微,矮小瘦弱,其貌不扬,但性格倔强,热忱 刚烈,执着追求自由、平等和独立人格,具有强烈 的自尊心和对抗精神的女性形象。表达视角 第一人称。亲切真实;便于抒情。艺术特色 (2)人生教益(3)填写一条简爱的最主要艺术特色:填写你从简爱这一人物形象身上所获得的人生感悟、启示:二、阅读.古诗阅读野池 王建野池水满连秋提,菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止,蜻蜒上下鱼东西。1 .诗歌以“野池”为描写对象,第一二句描绘了池水,植物 的景象。2 .诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现了作者怎样的情感?10 .阅读下面的文言文,完成以下小
28、题。王景,莱州掖人,家世力田。景少倜傥,善骑射,不事生业。清泰末,从张敬达围晋阳,会契丹来援,景以所部归晋祖。天福初,授相州刺史。范延光据邺叛,属郡多为所胁从,景独分兵拒守,晋祖嘉之,迁耀州团练使。二年,大破 契丹众于戚城,迁侍卫马军都指挥使、领郑州防御使,出为晋州巡检使,拜横海军节度。契丹至汴,以其党代景。景 归次常山,闻契丹主殂乐城,即间道归镇,斩关而入,契丹遁去。周祖微时与景善,及即位,加兼侍中。景起身行伍,素无智略,然临政不尚刻削,民有讼必面诘之,不至大过即 谕而释去,不为属吏所摇。由是部民便之。广顺初入朝,民周环等数百人遮道留之不获,有截景马镣者。俄以景为护 国军节度,岁余,迁镇凤翔
29、。性谦退,折节下士,每朝廷使至,虽卑位必降阶送迎,周旋尽礼。左右或曰:王位尊崇,无自谦抑。景日: 臣重君命,固当如是,我惟恐不谨耳。”初封郡王,朝廷以吏部尚书张昭将命,景尤加礼重,以万余缗遗昭。左右或 言其过厚,景日:“我在行伍间,即闻张尚书名,今使于我,是朝廷厚我也,岂可以往例为限耶? ”.解释以下加点的词语。会契丹来援()*素无智略()置人所瞥鱼腹中()此中人语云()1 .将以下句子翻译成现代汉语。黄发垂髻,并怡然自乐。人臣重君命,固当如是,我惟恐不谨耳。2 .以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项为哪一项()A.王景家里世代都是种田的。他不从事生产的正事,早期曾三易其主,先后侍后梁
30、后唐后晋。B.后晋二年,在戚城大败契丹军,累迁至横海军节度,但后来契丹攻入汴京,用契丹人取代王景的职位。C.王景虽行伍出身,但办案公正且亲力亲为,王景有事有求于民,民皆能为其行方便之门。D.朝庭让吏部尚书张昭来传达旨意,王景用万余串钱厚赠于他,以表示尊重和谢意。3 .从文章中找出能表达王景“勇果”的两个事例。(可自己概括,也可引用原文)11.阅读下面的文章,完成以下小题。绿豆那些事儿据考证,早在商周时期,我们的祖先就开始种植绿豆了。屈原的离骚中,就有对绿豆的记载。绿豆跟大豆 一样,都是上生土长的中华作物。只是与大豆相比,绿豆总是显得地位卑微。大豆位列五谷,与稻、黍、稷、麦被供 奉于庙堂之上,而
31、绿豆呢,只能与山芋为伍,居于杂粮之中。其实,有这样的差异,也不难理解。因为,就营养成分 而言,绿豆确实太过中庸,只含有淀粉(61%)和蛋白质(22%)o而大豆就不一样了,营养丰富,且蛋白质含量高达 40%,于是有了 “田里长出的肉”的美誉。除了蛋白质含量不如大豆外,绿豆的淀粉含量不如水稻,产量更是敌不过小麦,于是,它被分在杂粮之中也就 合情合理了。虽然身为杂粮,绿豆却是不甘寂寞的配角。在每家每户的厨房里面:总会多多少少存点绿豆,且不说那些绿豆 粥、绿豆糕、小朋友吃的绿豆冰棍以及我们餐桌上的凉拌绿豆芽,单是夏日里每家每户的绿豆汤,就足以证明其对餐 桌的贡献之大。更为特别的是,绿豆的淀粉有着优良的
32、烹饪性能。中国美食中有一种特殊的食材粉条,(一种纯淀粉“面 条”),而在粉条之中,又以绿豆淀粉为佳。绿豆淀粉颗粒出奇的细腻,降低了制作粉条所需的剪切力。说通俗点,就 是可以在制作粉条时进行充分的搅拌。这样,生产出来的粉条就会既透亮,又筋道。到目前为止,还没有哪种作物能 够提供如此高质量的淀粉,这也就是假冒绿豆粉条横行的一个原因吧。另外,富含淀粉的绿豆还有一个特殊用途,那就是制作冻冰棍。绿豆细腻的淀粉赋予了冰棒特有的疏松感。当 然了,这种纯绿豆汤冻出来的冰棍,远远没有后来的绿豆雪糕那样松软。不过在早些年那些被糖精水冰棒统治的夏天 里,绿豆冰棒已经算得上是极品了。只是,绿色的绿豆真如其颜色一样能为
33、我们遮挡烈日,提供凉爽吗?其实,绿豆汤作为消暑饮品,并不是因为它有带走酷热的魔力。而是因为其中富含钾、钠、钙等各种矿物质。 夏天,我们很容易出汗,这时我们丧失的不仅仅是水分,还有各种珍贵的矿物质。此时喝绿豆汤,可以迅速补充体液 和流失的矿物质,到达消暑的目的。所以,在抢救中暑病人的时候,不能给他们喝纯洁水,这只会让情况变得更糟糕。于是,富含各种矿物质的绿豆,成了消暑的佳品。其实,在夏天喝绿豆汤,跟我们激烈运动后,最好补充带盐 分的饮料是一样的道理。同时,绿豆中还有一些特殊的有芳香气味的物质(如香豆素类等),在我们饮用时会带给我们 清爽的心清。虽然名为“绿豆汤”,但通常情况下,我们煮的绿豆汤是红
34、色的,这是因为绿豆中含有的多酚类物质被氧化形 成了红色物质,而氧化跟水中的金属离子浓度,以及与氧气的接触情况有关。所以,如果我们用纯水和不锈钢高乐锅 来煮,会更容易得到理想的“绿”豆汤。当然了,要及时喝掉,否那么在空气中放久了,汤色迟早是要变红的。绿豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“解毒”光环有关。有一个传说,神龙氏之所以能在尝百草时逢 凶化吉,很重要的原因就是他带着绿豆。这个“绿豆解百毒”的故事明显是个传说,但记载绿豆解毒的医学典籍还真 不少。比方,开宝本草中说,绿豆可以“消肿下气,压热解毒”;本草纲目中说,绿豆可“解金石、砒霜、草 木、一切诸毒”,仿佛绿豆就是万能解毒药。但是.事实并
35、非此,如迷信绿豆可以解毒的话,那很可能会延误治疗。 1.结合文章内容,说说题目有什么好处?2 .第自然段的划线句主要运用了、的说明方法,请选择其中一种,简要分析其表达作用。比方,开宝本草中说,绿豆可以“消肿下气,压热解每”;本草纲目中说,绿豆可“解金石、砒霜、草木、一 切诸毒”,仿佛绿豆就是万能解毒药。3 .阅读第段,分析下面句中加点词语的表达作用。虽然名为“绿豆汤”,但通常情况下,我们煮的绿豆汤是红色的,这是因为绿豆中含有的多酚类物质被氧化形成 了红色物质,而氧化跟水中的金属离子浓度,以及与氧气的接触情况有关。12.阅读下文,完成小题玉米食物链最近读了一本书叫杂食者的两难,作者是美国的饮食作
36、家迈克尔波伦。这本书能帮助我们从更宏观的角度 审视吃饭这件事。.目前维系人类生存的主要食物链之一是产业食物链。产业食物链,可以理解为大规模生产的食品业。产业食物链的关键是玉米,廉价玉米是美国食品工业的基础,是无数货架食品的来源,产业化养殖的鸡、猪等, 哪样不是玉米喂出来的?至于加工类食品,玉米的呈现形式变得更复杂,比方几乎所有的碳酸饮料和果汁,都会添加 一种叫“高果糖玉米糖浆”的东西来增加甜味,它已经取代了蔗糖的地位。还有,你大概不是很看得懂食品外包装上 那个成分标示,但其实,那些奇怪的化学名称都是从玉米来的,随便念几个:卵磷脂、离氨酸、多元醇等等。还有淀 粉、葡萄糖浆、麦芽糊精,就更明显了。
37、美国卖出的商品中,有四分之一以上含有玉米成分,甚至非食用的商品,从 牙膏、化妆品到垃圾袋、清洁剂等等,都含有玉米成分。为什么玉米的应用会这么广泛?因为种玉米性价比高。为了实现利益最大化,美国开始进行大规模单一种植杂 交改良的玉米,它们可以密集种植,并且生长整齐,方便机械收割,产量和效率大大提高。玉米成为廉价原料,不仅 仅是因为玉米的特性,更多是人为推动。土壤要肥沃,原本是完全依赖太阳的能量,但是人类会制造化肥以后,能量 来源就改由化石燃料提供了。制造化肥,要消耗大量石油、煤、天然气。土地就像机器,把原料加工成产品,原料就 是化肥,产品就是玉米。相比利用太阳能,烧油效率高多了,这就是产业食物链实
38、现利益最大化的关键。20世纪70年代,美国玉米产量约为1亿吨,现在那么高达3、7亿吨左右,玉米产量远大于需求量。随着玉米产量的提升,人们不断在想新的方法处理过剩的玉米。首先想到的,就是把玉米喂给人和动物、做成 汽车燃料、加工成新产品或者是卖到国外。人们不断给这些过剩的廉价玉米找到新用途,比方说,牛羊等家畜家禽原 本是不吃玉米的,但人还是想出方法把玉米做成饲料喂给它们。这些动物一般养在集中型动物饲养场中,变成麦当劳 所需的牛肉、猪肉和鸡肉。精加工也是处理过剩谷物的好方法。19世纪对玉米的加工方式几乎只有一种,就是酿酒。现在食品加工业者可 以把玉米变成数百种东西,从鸡块、汉堡、乳化剂到保健食品,应
39、有尽有。其中最重要的一种方法,就是把玉米做成 高果糖玉米糖浆。20世纪80年代之前,人们根本没尝过这种东西,但它现在已经成为我们饮食中甜味的主要来源。 面包、调味料、饼干甚至热狗和火腿中,都有它。可口可乐和百事可乐也早就用高果糖玉米糖浆取代蔗糖作为原料。所以,朝这条产亚食物链末端看过去,最典型的食品就是鸡块、汉堡、可乐,听着还不够熟悉?生物学家用质 谱仪分析过麦当劳的食物,质谱仪可以识别出碳原子的同位素特征,因此可以大约计算出一顿快餐中的玉米含量:汽 水100%都是玉米,奶昔78%,沙拉酱65%,鸡块56%,汉堡52%,薯条23%。结论呢,一大半都是玉米。作为杂食者的人类, 需要从各种各样的食
40、物中获取营养,这是天性使然,吃快餐的人心满意足,怎么会想到自己吃的大都是玉米呢? 1.用法不同于其它三项的一句是()A.产业化养殖的鸡、猪等,哪样不是玉米喂出来的? B.为什么玉米的应用会这么广泛?C.最典型的食品就是鸡块、汉堡、可乐,听着还不够熟悉?D.怎么会想到自己吃的大都是玉米呢?2 .第段中画线句的表达作用是.根据第段内容概括,完成填空。种玉米性价比高是因为1): 2 ) :制造使用化肥,效率高。4 .文中第两段能否互换?为什么?5 .根据文章内容,以下说法不符合文意的一项为哪一项()A.在美国,果汁大多都会添加至少一种玉米精加工产品。B.美国商品中牙膏、化妆品、垃圾袋、清洁剂等都含有
41、玉米成分。C. 20世纪80年代高果糖玉米糖浆已经成为我们饮食中甜味的主要来源。D.我们吃的快餐类食物中一大半都是玉米或者含有玉米成分。13.阅读下面的文字,回答以下问题。 换票两个乡下人,外出打工。一个去上海,一个去北京。可是在候车厅等车时,都又改变了主意,因为邻座的人议 论说,上海人精明,外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏车还没到,不然真掉进了火坑。去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车,不然真失去一次致 富的机会。于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票
42、,去上海的得到了北京的票。去北京的人发现,北京果然好。他初到北京的一个月,什么都没干,竟然没有饿着。不仅银行大厅里的纯洁水 可以白喝,而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。去上海的人发现,上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱,看厕所可以赚钱,弄 盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点方法,再花点力气都可以赚钱。凭着乡下人对泥土的感情和认识,第二天,他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土,以“花盆土”的名义, 向不见泥土而又爱花的上海人兜售。当天他在城郊间往返六次,净赚了五十元钱。一年后,凭“花盆土”他竟然在大 上海拥有了一间小小的门面。在常年的走街串巷中,他又有一个新的发现:
43、一些商店楼面亮丽而招牌较黑,一打听才知道是清洗公司只负责 洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空当,买了人字梯、水桶和抹布,办起一个小型清洗公司,专门负责擦洗 招牌。如今他的公司已有150多个打工仔,业务已由上海开展到杭州和南京。前不久,他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站,一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢,向他要一只啤酒瓶, 就在递瓶时,两人都愣住了,因为五年前,他们曾换过一次车票。1 .整体感知全文,完成以下题目。小说为什么以“换票”作为标题,有什么好处?用简洁的语言概括故事的主要内容。2 .小说描写了两个打工者的两次相遇,这样安排有什么作用?第一次相遇:第二次相遇:3 .通读全文,简要
44、概括两个人的性格特点。成功者:拾破烂者:4 .品读小说至段,写出自己的感悟。5 .假如当初两个打工者没有“换票”,小说的结局又会怎样呢?为什么? 三、语言表述14.请根据下面的材料为“低头族”下一个定义。如今地铁、公交车里很多人都作“低头看屏幕”状,有的看手 机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。(2)这局部人群被称为“低头族”。(3) “低头族”以年轻人为主,他们低着头是一种共同特征,他们的视线和智能 手机相互交感,直至难解难分,即便聚会时也离不开数字终端,一个人时更是如此。(4)扎克伯格的妻子普莉希拉陈 也是个典型的低头族,自
45、言“每五秒钟,就会查看一次手机”。四、写作15.阅读材料,完成作惬意,是满意,是舒服,是一种愉悦的感受。一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的 发现,一次误会的解除都会让你欣喜。一丝惬意心中来,心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格外地 清,阳光也会特别温暖请以“一丝惬意心中来”为题,写一篇文章。要求:文体自选;不少于600字;不得抄袭本卷中的材料;文中不得出现真实的地名、校名、人名。参考答案一、积累与运用1、B【解析】试题分析:从“( )是满月,天上()有一层淡淡的云”两分句之间是转折关系,所以两个空应该选用“虽然”和“却”;“虽然是满月,天上却有一层淡淡的云”与“
46、不能朗照”之间是因果关系,应该选用“所以”:“我 以为这恰是到了好处一一酣眠固不可少,小睡也别有风味的”与前面的句子之间又是转折关系,所以选择“但”。据 此,符合要求的选项是B。2、C【解析】试题分析:A.重创/创造(chuang/chuang)劲敌/疾风劲草(jing/jing)十二生肖/惟妙惟肖(xiao/xiao); B.处理/处 境(chii/chii)、癖好/开天辟地(pi/pi)相濡以沫加孺皆知(ru/ru); C.钥匙/汤匙(shi/chi)、弄堂/弄巧成拙(Sng/ ndng)亲密无间/字里行间(jin/jin); D.取缔/谛听(di/di)、饷银/一声不响(xi玄ng/x输
47、ig)、径渭清楚/不胫而走(jing /jmg)o据此,答案为C。3、C【解析】C.有误。结合尾联“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表现出的将士们誓死报效朝廷的决心可知,战士们在这祥沉 重的鼓声中依然是斗志昂扬,毫不气馁。4、A【解析】B项,小满是夏季的第二个节气;C项,这首七言律诗表达了端午节赛龙舟的习俗。D项,“鼎力相助! ”是敬辞。5、C【解析】此题考查病句的辨析与修改能力,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘 余等。解答此题,先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。A.搭 配不当,应该删去”的钢铁之躯”;B.用词不当,应将“出现”改为“呈现”;C、没有语病;D.两面对一面,应 删去“能否”。应选C。点睛:此题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因, 可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。6、例如:同学们,人生短暂,我们应该有意义地度过自己的一生。正如爱因斯坦所言,人只有献身于社会,才能找出那短 暂而有风险的生命的意义。”感动中国2018年度人物“杜富国就是这样的人,他面对危险,毫不畏惧,把