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1、年级数学教案 单元练习六、教学内容：教科书第6061页的内容。二、教学目标：1、知识目标：巩固两位数加、减位数的进位加法和退位减法，并灵活地应用于具体的问题中。2、能力目标：培养学生找规律的能力。3、情感目标：培养学生对数学的学习兴趣。三、教学重点：将所学知识灵活地应用于具体的问题中。四、教学难点：培养学生找规律的能力。五、教学关键：培养学生对数学的学习兴趣。六、教学准备：实物投影仪。七、教学过程：、复习口算。1、书60页第3题。通过数字加工机这情境激发学生学习兴趣，练习所学的知识。让学生独立完成计算，然后进行交流，汇报时及时矫正学生出现的错误。2、书61页第6题。以小组为单位分成4组，代表小
2、猴，小兔，熊猫，狐狸。在小组中开展竞赛，看看谁先过河，激发学生的兴趣。（二）、找规律。书61页第5题。（1）24，31，38，52，（2）69，62，48，27先说说有什么规律，再独立填写。（三）买东西。1、书60页第4题。出示图童话故事奇妙的世界科幻故事42元8元12元让学生观察图意，（我有8元钱，要买本童话故事，还差多少元？）先估算差几元，再进行准确计算，列式解答书上的问题还可以让学生提出其他问题，并进行解答。如：买1本童话故事和奇妙的世界需多少元？2、书61页第7题。出示图火腿肠烤鸡蛋糕色拉油15元18元16元24元40元钱可以买什么？看懂图意后，学生小组之间进行商量与讨论，集体交流的方式进行表达和交流自己的观点。鼓励学生说出不同的答案。（三）、实践活动调查有多少本课外书？让学生和同桌之间进行讨论交流。完成统计表。我我的同桌共（ ）本（ ）本（ ）本（四）、总结。今天你有什么收获？板书设计：练习六（1）24，31，38，52，每次多7（2）69，62，48，27每次少74