《人教版高中语文选择性必修中册章节练习题--11过秦论.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中语文选择性必修中册章节练习题--11过秦论.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、新教材人教版高中语文选择性必修中册11过秦论一、古诗文阅读（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成15题。过秦论（中）贾谊秦灭周祀，并海内,兼诸侯，南面称帝，以四海养。天下之士，斐然向风，假设是，何也？曰:近 古之无王者久矣。周室卑微，五霸既灭，令不行于天下。是以诸侯力政，强凌弱,众暴寡，兵 革不休，士民罢弊。今秦南面而王天下，是上有天子也。即元元之民冀得安其性命，莫不 虚心而仰上。当此之时，专威定功，安危之本，在于此矣。秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私权，焚文书而酷刑法, 先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。借使秦王论上世之事，并殷、周之迹，以制御其政，后 虽有淫骄之主
2、，犹未有倾危之患也。故三王之建天下，名号显美，功业长久。 今秦二世立，天下莫不引领而观其政。天下嚣嚣,新主之资也。此言劳民之易为政 工向使二世有庸主之行而任忠贤，虚囹圄而免刑戮，去收孥污秽之罪，使各反其乡里;发 仓膜，散财币,以振孤独穷困之士;轻赋少事，以佐百姓之急;约法省刑，以持其后。使天下之 人，皆得自新，更节循行，各慎其身;塞万民之望，而以盛德与天下，天下息矣。二世不行此术，而重以无道:坏宗庙与民，更始作阿房之宫;繁刑严诛，吏治刻深;赏罚不 当，赋敛无度。天下多事，更不能纪;百姓困穷,而主不收恤;然后奸伪并起，而上下相遁;蒙 罪者众，刑戮相望于道,而天下苦之。自群卿以下，至于众庶,人怀自
3、危之心，亲处穷苦之实, 咸不安其位，故易动也。是以陈涉不用汤、武之贤，不借公侯之尊，奋臂于大泽，而天下响 应者，其民危也。故先王见终始之变,知存亡之机。是以牧民之道，务在安之而已,天下虽有逆行之臣， 必无响应之助。故日安民可与行义而危民易与为非此之谓也贵为天子富有天下身不免 于戮杀者正倾非也此二世之过也。（有删改）1 .以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）A.故曰安民/可与行义/而危民易与为非/此之谓也/贵为天子/富有天下/身不免于戮杀者/ 正倾/非也/此二世之过也B.故日/安民可/与行义/而危民易/与为非/此之谓也/贵为天子/富有天下/身不免于戮杀者/ 正倾非/也此二世之过也
4、C.故日/安民可与行义/而危民易与为非/此之谓也/贵为天子/富有天下/身不免于戮杀者/ 正倾非也/此二世之过也D.故日/安民可与行义而/危民易与为非/此之谓也/贵为天子/富有天下/身不免于戮杀者 正倾/非也/此二世之过也答案:C解析:“安民可与行义”与“危民易与为非”对举;“此之谓也”是固定结构;“此二世之过也”是 判断句式。2 .以下对文中加点词语的解说，不正确的一项为哪一项（）A. “元元”即百姓,与之相似的词语还有“黎庶”“黎氓”“黔首”“黎元”等。B “三王，即夏、商、周三代之君。C.“宗庙”指古代帝王、诸侯或大夫、士为维护宗法制而设立的祭祀祖宗的处所。D “先王”特指历史上尧、舜、禹
5、、汤、文武几个有名的帝王。文中指己逝的前代君 主。答案:D解析:D项，“文中指已逝的前代君主”错，文中是特指历史上尧、舜、禹、汤、文武几个有 名的帝王。3 .以下有关文章内容的解说，不正确的一项为哪一项（）A.秦始皇统一天下之后，天下的土人都顺服地慕风向往，这是因为长久没有统一的君主， 如果此时秦始皇实行仁政，天下就可以长久安定了。B.秦始皇统一天下后，不信任功臣，不亲近土民，不施行仁政，树立个人权威，焚毁诗书古籍, 实行严刑酷法，沿袭原来的老路,为王朝的灭亡埋下了祸根。C.秦二世即位后，天下的百姓都期盼着他的政策改变,但秦二世非但没有改变秦始皇的做 法，反而更加残暴。可见不知变通是秦王朝灭亡
6、的根本原因。D.陈涉虽然没有商汤、周武王那样的贤能,也不能凭借公侯那样的尊位，他能在大泽乡振 臂一呼而天下响应，其原因就在于人民正处于危难之中。答案:C解析:从文中的意思来看，“是以牧民之道，务在安之而已”，即统治百姓的方法，在于让百姓 安居乐业，实行仁政。秦王朝灭亡的根本原因是“仁义不施二4 .把文中画横线的语句翻译成现代汉语。兵革不休，土民罢弊。今秦南面而王天下，是上有天子也。天下嚣嚣,新主之资也。此言劳民之易为政也。参考答案:(1)战争不止，军民疲惫。如今秦皇面向南方称帝统治了天下，这是上天佑助天 子啊。(2)天下愁怨的百姓,正是新皇帝执政的凭借啊。这是说劳苦人民容易统治。解析:(1)兵
7、革:战争。罢弊:疲劳困乏。南面:面向南方，古代天子理政时都是向南坐。王： 称王。是:这。有:同“佑”,帮助。(2)嚣嚣:愁怨，愁怨声指代劳苦百姓。资:资助,凭借。为 政:统治，管理。“新主之资也”“此言劳民之易为政也”都是判断句。5 .作者认为,秦二世有哪些过失？参考答案:秦二世不施行仁政。他破坏宗庙，残害百姓;刑罚更加繁多，赏罚不当，赋税苛刻; 国家事务繁多，官吏们治理不到位;没有对百姓加以救济。解析:此题实际是对文本内容的理解和分析。在理解文意的基础上，找到有关答题区域加 以梳理概括。此题答案集中在第4段。参考译文秦朝使周朝灭亡，统一天下，吞并诸侯,面向南方称帝，享有四海。天下的士 人都顺
8、服地慕风向往，为什么会是这样呢？回答是:近世没有统一天下的帝王已经很久 了。周王室力量微弱，五霸相继死去以后，天子的命令不能通行天下。因此诸侯凭着武力 相征伐，强大的侵略弱小的，人多的欺凌人少的，战争不止，军民疲惫。如今秦皇面向南方 称帝统治了天下，这是上天佑助天子啊。这样一来，那些可怜的百姓就都希望能靠他安身 活命，没有谁不诚心景仰皇上。在这个时候,应该保住权威，稳定功业,是安定是危败，关键 就在于此了。秦始皇怀着贪婪卑劣之心，只想施展他个人的智慧，不信任功臣，不亲近士民，抛弃仁 政王道，树立个人权威,焚毁诗书古籍，实行严开I酷法，把诡诈权势放在前头,把仁德信义丢 在后头，把残暴苛虐作为治理
9、天下的前提。假使秦始皇能够考虑古代的情况，顺着商、周 的道路，来制定实行自己的政策,那么后代即使出现骄奢淫逸的君主，也不会有倾覆危亡 的祸患。所以夏禹、商汤、周武王建立了国家，名号卓著，功业长久。当今秦二世登上皇位，普天之下没有人不伸长脖子盼着看一看他的政策。天下愁怨 的百姓，正是新皇帝执政的凭借啊。这是说劳苦人民容易统治。假使秦二世有一般君主 的德行，任用忠贞贤能的人，把牢狱里的犯人放出来，免去刑戮，废除那些没收犯罪者妻子 儿女为官家奴婢之类的杂乱刑罚，让他们各自返回家乡;翻开仓库，散发钱财，以赈济孤独 穷困的士人;减轻赋税，减少劳役,帮助百姓解除急困；简化法律，减少刑罚，并一直使它维持 下
10、去。使天下的人都能重新生活，改变节操，遵循正道,各自谨慎对待自身;满足万民的愿 望，以仁德对待天下人，天下人就安定了。二世不实行这些方法，比始皇更加暴虐无道:破坏宗庙，残害百姓，重新修建阿房宫;使 刑罚更加繁多，杀戮更加严酷,官吏办事苛刻狠毒;赏罚不得当,赋税搜刮没有限度。国家 的事务太多，官吏们都治理不过来;百姓穷困，而君主却不加收容救济;这样以后奸险欺诈 之事一齐发生，上下互相欺骗;蒙受罪罚的人很多，道路上遭到刑戮的人前后相望,连绵不 断,天下的人都认为这是苦难。从群臣到平民百姓,人人心中自危，身处穷苦之境,都不得 安定，所以容易动乱。因此陈涉不凭商汤、周武王那样的贤能，不借助公侯那样的尊
11、位， 在大泽乡振臂一呼而天下响应，其原因就是人民正处于危难之中。所以古代圣王能洞察开端与结局的变化，知道生存与灭亡的关键。因此统治人民的 方法，就是要专心致力于使他们安定，这样天下即使出现叛逆的臣子,也必然没有人响应， 得不到帮助力量了。所以说“处于安定状态的人民可以共同行仁义，处于危难之中的人 民容易一起做坏事”，就是说的这种情况。秦二世贵为天子，富足到拥有天下，而自身却不 能免于被杀戮，正是因为他把安定天下和倾危社稷的关系弄颠倒了。这就是秦二世的过 错。（二）古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成67题。过贾谊旧居戴叔伦楚乡卑湿叹殊方,服鸟赋人非宅已荒。谩有长书忧汉室,空将哀些吊沅湘。雨余古井
12、生秋草，叶尽疏林见夕阳。过客不须频太息，咸阳宫殿亦凄凉。注吊沅湘:沅湘是沅水和湘水的并称。战国时期楚国诗人屈原遭放逐后,曾长期流浪于 沅湘间。贾谊曾写吊屈原赋表达对屈原深深的同情。6 .以下对这首诗的赏析，不恰当的一项为哪一项（）A.首联感叹楚乡卑湿偏远，人去宅荒，表达了诗人对贾谊被贬的深切同情，及对斯人已逝 的追怀。B “长书”之“长”，显示出贾谊的热诚和才能;而“谩”那么突出了诗人对其才志不得伸的遗憾 之情。C.诗人来到贾谊旧居,不由得也想起和贾谊一样热诚忠心的屈原，也表达了对屈原的悼念 之情。D.五、六两句写景，在前文“宅已荒”的基础上进一步描写贾谊旧居的荒凉，感情蕴含其 中。答案:c解
13、析:C项,“也想起和贾谊一样热诚忠心的屈原,也表达了对屈原的悼念之情”错，三、四 两句说的都是贾谊，意思是贾谊虽然向往屈原的人格，也为振兴汉室写下长书，但信而见 疑，思而被谤，一切成空,表达的是对贾谊的深切同情。7 .请结合全诗简要分析诗歌的尾联。参考答案:尾联两句的意思是:来访的人不必为贾谊的不幸频频叹息，如今的咸阳宫殿不 也是一片凄凉吗?作者的意思是贾谊的怀才不遇固然令人惋惜，但既然朝代的更迭是历 史的规律，不可防止,个人的命运就更不必太过忧心了。解析:对诗句的理解应首先从字面意思入手，再理解其内涵。(三)名篇名句默写8 .补写出以下句子中的空缺局部。(1)贾谊在过秦论中用排比手法描写秦始
14、皇以武力统治天下的语句是“，吞二周而亡诸侯,，执敲扑而鞭 笞天下(2)过秦论中，用比喻形象生动地写出陈涉起义后得到热烈响应的语句是 (3)贾谊在过秦论中指出秦始皇北筑长城、击退匈奴，发挥了重要的威慑作用的句子是“,“ o答案：(1)振长策而御宇内履至尊而制六合(2)天下云集响应赢粮而景从(3)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱却匈奴七百余里二、语言文字运用阅读下面的文字，完成9n题。甲远见年迟昼彳主“自绝”于当代。卑那么必绝，远那么自离。贾谊因他的,自然而然地与他同时代的人离绝了。他藐视他们，他们也排挤他。【乙】他们根深而口做避J机而蒂固热那么一无所恃他只能恃文帝的保护。但文帝也一样脆弱。平心而论，文帝
15、刘恒还是很信任也很愿意重用贾谊的,但他不能失去朝廷权 力的平衡，他也不能为了一个贾谊而触犯众怒。一边是功高盖主的老臣,一边是的后生。两边既已势不两立,，【丙】文帝只能倾向前者口殳有前者的 拥立，就没有他的今天邀有前者的支插也没有了他的明天。贾谊的失败是时势所必然,():贾谊的性格太躁急，太傲慢。躁急那么不能待人，不能捺住性子等待时机。傲慢那么不能兼人,他总是嫌那一批老臣太愚拙无识，不屑于与他们为伍。更不能把他们拉入同一战壕，与他们一同作战，而是欲凭一己的力 量，挟文帝之权威而获成功。不能待人兼人容人，事业还未开始，自身就已形单影只。偏 他又那么，一贬长沙,就哭泣不止。逾数年，在寄托了他最后希望
16、的梁怀王骑马 摔死后，贾谊在多日的哭泣之后，赍志而殁。9 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项（）A.群而不党 B.卓尔不群 C.群而不党 D.卓尔不群 答案:D初出茅庐 乳臭未干 乳臭未干 初出茅庐千钧一发 剑拔弩张 千钧一发 剑拔弩张懦弱 懦弱 脆弱 脆弱解析:“卓尔不群”突出“才德超常，与众不同”群而不党”侧重“与众合群”。根据下文“自 然而然地与他同时代的人离绝了 群而不党不合语境。“初出茅庐”属于中性词，而“乳 臭未干”多含讥讽义,不合感情色彩的要求。“剑拔弩张”,形容形势紧张，一触即发。“千钧 一发”,形容事态极其危险。“懦弱”，软弱，不坚强。“脆弱”,禁不起挫折，不
17、坚强。依据语 境，应选“脆弱”。10 .文段中画波浪线的甲、乙、丙句，标点使用有误的一项为哪一项（）A.甲BZ C.丙答案:C解析:丙句，第一个分号应改为冒号，表示提示下文。11 .以下在文中括号内补写的语句，最恰当的一项为哪一项（）A.同时也与老臣有关B.同时也与其个性相关C.老臣的反对也是关键D.个性的弱点也有关答案:B解析:前一句子的主语是“贾谊的失败”,根据同一个句子中陈述对象保持一致的原那么，排 除C、D两项，因为它们把主语分别更换成了“反对”和“弱点”;根据下文看，主要谈的是 “贾谊的性格”，而非老臣的反对，而且括号后面是冒号，表示提示和总括的作用，因此排除A项。12 .下面是某校
18、学生会招聘流程图，请将这个流程图改写成一段话。要求内容完整，表述 准确，语言连贯,不超过150字。面试开始第一志愿部门面试未通过（无笫二志愿）推荐到其他学生组织未通过加入学生会未通过通过通过“优才计划”免试推荐第二志愿部门面试参考答案:加入学生会,可申请“优才计划”免试推荐，也可参加面试。假设通过第一志愿部 门面试，即可加入学生会。假设未通过第一志愿部门面试，还可选择参加第二志愿部门面 试，假设通过第二志愿部门面试，亦可加入学生会;假设第一志愿部门面试未通过且无第二志 愿或未通过第二志愿部门面试,可被推荐到其他学生组织。解析:解答此题，可以根据箭头方向和关键词确定流程图的逻辑顺序,最左边是面试，最右 边是加入学生会,因此本图应按由左到右的顺序进行描述。