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1、2022活动计划模板十篇活动安排 篇1一、活动指导思想：以环境爱护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作为主题，在初二年级实行， 以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以培育学生创新精神和实践实力为重点，深化素养教化，形成钱清镇中办学特色。适应学生特性发展和社会发展的需求，以学生的干脆阅历或体验为基础，帮助学生学习、驾驭和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式，促使老师更新教化观念，变更教学行为，提升综合素养，自觉推动素养教化。总目标：亲密学生与生活的联系，推动学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体相识和体验，通过学习名人，进行德育教化，在学习老一辈的优良传统的基础上，发
2、展学生的创新实力、实践实力以及良好的特性品质。二、主要措施：1、内容框架依据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点，结合我校的状况，选择有针对性的系列活动设计课题方案，开展富有实效的实践探究活动。2、学生负责人配备状况在落实学生负责人时，实行一人负责，团体协同的原则。每次班级的综合实践活动都有一人负责，同时班干部队伍发挥好团体作用，在详细活动中实施互帮互助，另有指导老师一名。负责班干部：徐凯3、课时支配综合实践活动要求的课时支配一般在每周二下午，每周支配2课时，课内以辅导探讨为主，课外实践以共同探究、每生参加为主。4、实施策略(1)打算阶段：20xx年9月1日前组织负责班干部仔细学习有关综合
3、实践理论的书籍，全面把握综合实践活动课内涵。内容的选择体现本校本班及所在社区的特色，在此基础上确定本班综合实践活动课程的主题，研讨并制订实施探讨方案。依据一人负责，团体协同的原则配备好学生，可以家校联系。(2)实施阶段：20xx年9月20xx年1月依据安排组织综合实践活动，每周进行。实行大扫除，参观社区环境，制止河道污染等环保卫生行动。学习名人风教化读本，撰写名人心得，读后感。在试验室进行试验操作练习，在老师的指导下，探究自然。(3)总结阶段：20xx年1月写好综合实践活动记录表。召开班干部和部分学生综合实践活动阅历总结和沟通。5、课程探讨依据综合实践活动这一课程形态的目标特点及我校的实际状况
4、，我们打算从环境爱护，名人风学习，自然实践操作这几方面选取课题，绽开详细的实践探究活动。(1)环境爱护我校位于镇中心，四周毗邻好几家大型企业，这里的空气、水质等环境问题都是倍受人们关切的话题。另外组织学生走出校内，看看家乡的环境改变，通过各种途径了解家乡，培育学生酷爱家乡、酷爱大自然的情感，同时渗透环保意识，建立起全新的人与环境的观念，这是很值得探讨的课题。(2)名人风学习名人是人生的一面镜子，是学生学习的榜样，榜样的力气是无穷的，以名人的事迹感召人，以名人的品德陶治人，以名人的精神激励人，名人是引领学生驶向志向彼岸的灯塔。(3)了解家乡经济参观钱清原料市场、柯桥轻纺市场及钱清各大超市，了解家
5、乡的支柱产业，起先了解社会实际。(4)自然实践操作结合中考的自然实践操作考试，学生在老师的指导下，从各方面来探究自然现象，通过视察，测量和试验，培育学生动手实力和实际应用实力。三、活动支配：时 间 主题 详细内容9月至10月 环境爱护卫生 1、视察家乡的环境现状;2、分析环境污染的缘由;3、相识环境爱护的重要性。10月至11月 名人风学习 1、学习名人风教化读本;2、探讨名人的各种精神;3、撰写名人心得，读后感。11月至12月 家乡支柱经济 1、钱清原料市场2、柯桥轻纺市场 3、钱清各家超市12月至1月 自然实践操作 1、自然现象的理论学习2、分析试验现象的详细操作3、在老师指导下进行实践操作
6、。活动安排 篇2伴随着五彩缤纷的焰火和满街飘舞的火红的中国结，孩子们盼望的寒假又来到了。怎样让孩子们过得轻松、自由、充溢而又有意义呢？今年的寒假，少先队特殊为队员们设计了一些充溢童趣、简洁易行，且富有教化意义的活动，让我们来主动参加吧！一、中国娃娃 讲美德1制定一个科学合理的作息安排，寒假作业要仔细思索、书写整齐、按时完成。2日常生活勤俭节约，做家长的小帮手，做一些小家务，学习包水饺或学做一样拿手菜。3了解“年”的来历和传统习惯。尝试写一幅祥瑞如意的春联，并负责张贴家中福字、窗花等。走亲访友时懂礼貌，并通过拜年把祥瑞和祝愿送给他人。4开展“我是小小理财家”活动：学习自己合理支配和运用压岁钱，制
7、定“压岁钱开支卡”，注明“收入”、“支出”、“用途说明”等项目，学会理财，培育节约的美德。二、爱心儿童 心系社区1组建“雏鹰假日小队”。活动内容：拣拾公共绿地垃圾、清洁楼道内卫生，为困难同学、邻居送暖和等。2为社区中须要帮助的“五保户”、军烈属、残疾人做一些力所能及的事情，让他们感受到和谐社会大家庭的暖和。（一、二年级的小挚友至少做一件；三五年级的同学至少做两件）3酷爱家乡，自觉维护环境卫生，做文明小市民。三、阳光少年 创意寒假1坚持每天熬炼身体一小时，防止出现学生寒假综合症（贪吃、贪睡、贪玩）。2参与“书香为伴”活动，与家长共读好书，做好读书笔记。三至六年级开学上交“我与好书交挚友”读后感3
8、篇到大队部评比。3办一期“欢高兴喜过大年”手抄报，开学后进行评比。13年级可以为以此为主题的绘画（每班3张）4开展“我和家人看春晚”活动，与亲朋好友一起仔细收看，主动参加节目评比，提高自己的观赏水平。5开展“做只花灯闹元宵”活动。用你奇妙的构思、灵活的双手做出千姿百态的花灯，展示你的艺术才华！开学大队部将举办“庆元宵、迎新年”灯展，将优秀作品隆重展出！四、自救自护 平安假期1遵守交通规则，平安出行。2加强自我爱护，预防意外损害。做到防火、防电、防煤气中毒、防盗、防拐骗。3严禁到网吧、电子嬉戏室等不宜去的场所，健康开心过假期。希望各位班主任老师做好寒假活动安排的贯彻工作，做好活动过程资料的积累，
9、开学初上交大队部。开学后大队部将各项评比结果纳入“开门红”评比细则。附：开学初所需上交的寒假活动相关资料：1“欢高兴喜过大年”手抄小报各班3张。（一至三年级可以为以此为主题的绘画）2“我与好书交挚友”读后感各班3篇（三至六年级）3“压岁钱开支卡”各班三份。（四、五年级）4“做只花灯闹元宵”活动：每班选送十个花灯。（四至六年级）祝全体少先队员及家长：新年欢乐 合家华蜜！活动安排 篇3有一群孩子，他们没有方法象我们的孩子一样进入幼儿园、小学，因为他们不会与外界沟通、因为他们心里的那扇窗恒久是关着的、因为他们是自闭症儿童，但是，当他们看到可爱的哥哥姐姐们，那眼神流露出来的是渴望。让我们的孩子们学会去
10、关爱，去关爱这些特别的孩子。一、活动机构：上海青聪泉智能培训中心，特地为2-6岁自闭症儿童供应协助训练的日托机构（天山路，哈密路）；二、活动内容：陪伴星珍宝们上音乐课、嬉戏课、训练课，做助理老师；三、详细方式：1、青聪泉实行小班制，每班5-6个孩子，每个班支配2个志愿者哥哥姐姐；2、志愿者哥哥姐姐做助理老师，给星珍宝们示范唱歌和大动作（如拥抱、倒水等动作），会钢琴的孩子可以给星珍宝伴奏。四、时间支配每个月的其次周，作为小小志愿者活动周，周五下午3:00-5:00，周六上午10:30-11:30，参与活动的孩子请提早10分钟到达。五、人数要求为了保证活动质量，周五下午的志愿者数量不超过6人，安排
11、在3个班级，周六上午的志愿者人数不超过4人，安排在2个班级；六、培训请报名参与活动的孩子提前看电影海洋天堂，第一次参与活动的孩子请提前20分钟到达，青聪泉的老师先给大家培训相关学问。七、演出邀请12.22日（周六下午），青聪泉的老师们会为这些特别的孩子举办圣诞联欢会，老师们想邀请我们的小哥哥小姐姐为星珍宝表演一个节目，可以唱我们学过的英语歌，情愿做志愿者的小挚友可以报名哦。八、报名询问和报名联系安珈硕妈妈活动安排 篇4一、活动目的：以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动，主动参加宣扬，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验胜利的喜悦，增加环保意识，生态意识
12、，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为校内增加一片绿色三、活动时间：3月12日上午第一节大课间四、参与对象：中小学部全体学生(以周一晨会队列)五、活动内容：1、在升旗仪式上向全体队员发出“给校内一片绿色”号召：人人参加植树节护绿、养绿活动，为美化校内，净化环境尽一份力。同时讲解植树节的来历，向同学们介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。2、小草的自述：教化学生不要破坏和践踏学校的草坪，要爱惜草坪。3、“同心树，和我们一起强壮成长”活动。每个班级做10张心愿卡分别代表班级内来自五湖四海的不同省份的、瑞安市内不同县镇的同学
13、的心愿。由班级举荐两名学生代表(男、女各一名)在学校的同心树上挂上心愿卡。在活动中，要充分发挥主子翁和团队合作精神，遇到挫折要相互体谅，相互帮助，共同学习，能像一家人一样和谐相处。4、小小护绿队3月12日是一年一度的植树节。我校开展“小小护绿队”宣扬活动，在孩子们的意愿下自己制作“护绿”温馨提示牌，自己设计“护树”小标语(16年级每个班级制作一块，并写上自己的班级)。同时开展护绿实施行动，组织部分学生成立“将来花护绿小分队”，参与学校 “护绿”实践活动。通过活动让孩子们增加环保意识，增加爱惜花草树木的责任，让我们的校内恒久充溢绿色，充溢温馨。六、留意事项1.活动力求实际、实效、好用，重过程，同
14、时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到肯定教化。2.在组织活动的时候要确保平安工作。活动安排 篇5主题团日活动是广阔团员青年参加团组织生活的重要途径，加强青年团员思想政治教化的良好载体，是加强基层团组织建设的有效手段。过开展内容丰富、形式多样的主题团日活动，主动引导团员青年、服务团员青年，为我行的行风和文明服务窗口建设做出主动的贡献。为了进一步加强我行团的基层组织建设，丰富团员青年的文化生活，增加团组织的凝合力，提高团员参与组织生活的热忱，营造主动健康的活动氛围，使团组织更具有创建力和生命力，努力打造我行团日活动的新品牌，不断增加基层团组织的活力，新年到来之前，我行拟开展“迎新年、
15、献爱心、创和谐”以下主题团日活动：一、“和谐金融，美妙生活，金融宣扬进社区”主题活动（公众教化持续）1、活动目的：强化银行业的公众教化服务理念，推动银行业公众教化服务工作的常态化、规范化。向公众普及金融学问，提高公众识别和防范金融风险的实力，加强金融消费者爱护，让广阔金融消费者“多一份金融了解，多一份财宝保障”。2、活动内容：开展包括“相识我们身边的商业银行”、“信用卡风险防范”、“走近电子银行”、“理财学问”和“警惕非法金融机构和非法金融活动”等在内的宣扬询问。解答公众心头的困惑，为公众更好的享受银行服务供应指导。3、活动形式：在12月10日当天上午，选择市内较大社区，通过悬挂横幅、张贴宣扬
16、海报、发放宣扬折等形式普及金融学问，以开展防欺诈为主的宣扬询问活动。耐性向观众解答指导。二、“无偿献血，关爱他人，歼灭血荒”主题活动1、活动目的：近年来，随着无偿献血的社会意义深化人心，许多人用自己的爱心托起生命的希望。然而由于人们的传统意识影响，全国各地常常出现“血荒”，医院用血告急。滴滴热血，点点真情。无偿献血是现代文明社会提倡的关爱他人、救助生命的高尚义举。用我们的热血持续和挽救他人是生命体现的是人类共同生存、珍爱生命、友爱互助的高尚情操。鲜血对于我们只是小小的付出，却能产生如水滴石穿般漂亮的结果。2、活动内容：组织全行团员青年义务献血，每人献血200ml-400ml，并大力宣扬献血的好
17、处。献血有利于身心健康，增加造血干细胞的活力，加快新陈代谢，提高自身的反抗实力。同时也是一种无私奉献、大爱可敬的崇高美德。3、活动形式：12月20日，各团支部带队到市血站门前集合，打出无偿献血，关爱他人，歼灭血荒”主题活动横幅和团旗，团委事先与血站联系妥当。三、“传递爱心、暖和孤弱”关爱行动1.活动目的：为了弘扬中华民族传统美德，培育团员青年关爱他人、乐于助人、服务社会的优良品质，进一步加强我行精神文明建设。2.活动内容：各支部开展一次志愿服务活动，个人或团组织名义均可，关爱他人，关注弱势群体，为他人送暖和，营造关爱、和谐的人文氛围。3.活动形式：元旦前后各支部可利用周末或假期，自发结成小组走
18、进社区，通过慰问或其他方式向孤寡老人等弱势人群供应帮助。主题活动总体要求：1.高度重视，广泛宣扬。活动以支部为单位，要求各支部重视团日活动，明确活动目的，围绕相关主题在规定时间内开展团日活动，拓宽思路，注意活动的质量和普及面。要求各支部做好宣扬工作，支部成员主动参加活动，形成整体氛围，营造良好的舆论氛围，增加系列活动的影响力。2.拓宽思路，重在创新。团日活动要体现显明的政治性，融思想性、教化性、学问性和趣味性于一体，同时，要开阔视野，拓宽思路，注意活动的创新。3.细心策划，做好总结。各支部要做好主题团日活动方案和活动过程记录或活动资料（PPT或纸资料）、活动总结并刚好上报行团委。活动安排 篇6
19、课外爱好小组在于培育学生的爱好、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育人才起着主动推动的作用。为了给爱好武术的同学一个良好的学习环境，学校举办了武术爱好小组。现将爱好小组的活动支配制定如下：一、活动目的：通过爱好小组的活动，使学生的武术特长得到更好的发展，进一步了解武术的基本学问，培育学生的运动实力。丰富校内文化生活。二、活动步骤：（一）、组织健全武术爱好小组武术爱好小组的成员不应当太多，参与这次爱好小组的人员全部为自愿参与，学生集中在初二级组。（二）、小组活动时间每周三下午其次节课下起先活动（三）、小组活动内容（1）重点基础基本组合，提高动作的协调协作
20、。（2）重视基本功方面的学习，加大柔韧练习，提高动作精确性。（3）指导学生从事套路学习，培育学生的视察实力和协调的习（四）、活动周次学习内容第三周：一般性身体素养训练第四周：武术基本功活动安排 篇7活动时间：寒假期间活动方法：假日小队 社区小组 个人活动目的：培育六种意识1、通过关爱家人，办民族精神小报、记录民族风俗实践活动培育学生的民族意识。2、通过艺术实践活动培育学生的审美意识和艺术情趣。3、通过科技实践活动培育学生的科技创新意识。4、通过体育实践活动培育学生的健康意识。5、通过礼仪教化实践活动培育学生文明举止。6、通过平安教化实践活动提高学生平安自救实力。活动步骤：1、结合本校特色和实际
21、状况制定出活动方案。2、结合雏鹰争章活动进行表彰、展示。活动形式：1、发放活动支配。2、各中队组织活动。3、开学后总结，表彰先进集体、小队、个人。活动内容：一、体育熬炼：学习驾驭一项自己喜爱的体育运动，如花样跳绳、踢毽、乒乓球、空竹、羽毛球等。二、科学技能：搞一项小独创写一篇科技实践小论文。设计一个网页或制作一张电脑贺卡或电脑绘画。（26年级参与，主题：“文明礼仪伴我迎奥运”或“中华民族精神”）三、艺术才能：好字写春联（高年级毛、中钢、低铅）妙手绘心愿（绘画与手抄报、儿歌等形式的创作）（内容：A将自己的新年愿望用绘画的方式表达出来。B弘扬中华民族精神。1、2年级学生每人摘抄或创编3首关于民族精
22、神或小学生文明礼仪的儿歌。3、4、5、6年级每人阅读3篇关于宏扬民族精神、遵守文明规范的故事，并写出读后感，再办一份“中华美德”彩色手抄报。学唱宏扬民族精神的歌曲。）四、平安礼仪帮助家人做一些力所能及的家务制作“我爱我家”温情卡，知道父母的年龄、生日及工作状况。过新年时，向家人表达你的祝愿。做文明的小主子，待人接物有礼貌。遵纪遵守法律，遵守公共秩序，做文明的小公民。A不进入电子嬉戏机室和营业性舞厅、网吧、录像厅等公共场所。B留意交通平安、消防平安、用电平安、旅游外出平安、居家平安，学会一些基本的救援常识，加强防范意识，杜绝意外事故发生。不玩火，不打闹，警慎事故发生。C不和生疏人接触，不经家长允
23、许或无家长陪伴不擅自外出，养成良好平安习惯。（比照要求，将假期的平安礼仪活动以日记的方式记录下来）五、社会实践：用记录本、照相机、DV等将当地过春节的喧闹场面记录下来。3至6年级同学收集春节风俗习惯的相关资料，如笔记、照片、视频等，向大家介绍当地人文。活动组织：1、指导组建小队 。各小队依据实际状况选择开展活动（一项或多项），小队的人数不限，自由组合。在以上活动中选取一项或多项进行。选出一名小队队长，这样使小队能够顺当活动起来。2、聘请校外辅导员。聘请热心社会工作的家长为校外辅导员，中队辅导员主动联系好指导“雏鹰假日小队”的辅导员，以确保活动质量与平安。3、申报登记。各中队下学期开学后，依据本
24、中队活动开展状况，填写“雏鹰假日小队”登记表，申报登记。4、活动信息反馈。各小队在每次活动后填写好小队日志（日志中须完整记载活动的过程、方式、效果及队员的心理体验等）。5、组织沟通。学校将通过红领巾广播站以新闻发布会的方式引导广阔队员来沟通活动、畅谈收获，同时进行宣扬，营造人人参加的气氛。学校依据各“雏鹰假日小队”开展活动的详细状况，经班级举荐，评比表彰一批“优秀假日小队”及队员，颁发雏鹰章。活动安排 篇820xx年4月26日是第X个“全国疟疾日”，宣扬主题为“消退疟疾：谨防境外输入”。为做好今年“全国疟疾日”宣扬活动，推动我市消退疟疾工作有序开展，现将有关宣扬工作要求如下：一、加强领导，做好
25、宣扬组织工作近年来，我市疟疾疫情持续下降，截止20xx年底已无本地感染疟疾病例，境外输入性疟疾报告病例5例，均为输入性恶性疟。防范境外疟疾输入，防止二代病例发生是今后疟疾防治工作重点。各地卫生计生行政部门要紧密围绕宣扬主题，制订宣扬安排，组织开展宣扬活动。要利用“全国疟疾日”的契机，向当地政府汇报消退疟疾工作进展，探讨解决消退工作中面临的突出困难和问题。要主动利用广播、电视、互联网、报纸等各类媒体，创新宣扬方式，有针对性地宣扬疟疾防治学问，尤其要加强对出国经商、旅游和务工人员等重点人群的宣扬，提高自我防护实力，增加患者刚好就诊、协作治疗的意识，谨防境外感染，削减境外输入病例。二、加强协调，落实
26、各项防治措施各地卫生计生行政部门要加强与教化、商务、出入境检验检疫、新闻出版广电、旅游等有关部门的沟通协调，仔细落实安徽省消退疟疾行动安排(20xx202XX年)各项防控措施，特殊要加强输入性疟疾病例管理。各级各类医疗卫朝气构要根据传染病防治法要求，仔细做好病例发觉、诊断、治疗、报告和疫情处置工作。各地应当结合爱国卫生运动，清除蚊虫孳生场所，杀灭蚊虫。三、加强培训，提高消退疟疾工作实力各地卫生计生行政部门要结合防治宣扬活动，组织疾控机构和医疗卫朝气构的技术人员开展消退疟疾相关业务学问和技能培训，做好每一例病例的调查核实和资料整理，不断提高镜检技能、血片制作、病例复核及疫情处置实力，推动消退疟疾
27、考核评估工作。请各县(市、区)卫生计生行政部门仔细总结本地区“全国疟疾日”宣扬活动开展状况，于20xx年5月10日前将书面宣扬工作小结含视频、照片、宣扬画等材料)以电子版形式上报市卫生计生委疾控科和市疾控中心疾控二科。活动安排 篇9朝阳二小美术组教研活动安排主题：沙龙式教研活动：运用信息技术 构建绘声绘色的美术课堂周次：第五周星期四 （ 20xx年9月29日 下午）地点：学校多媒体教室行政：齐艳 王鹤柏 肖喜英 何莎参加人员：李飞（主持人） 袁红 王爱娟 龙泉等协助工具：多媒体设备活动背景互联网和多媒体技术已成为拓展人类实力的创建性工具。信息化网络化是当今世界经济和社会发展的大趋势，信息技术能
28、优化美术教学，使其更具交互性、愉悦性、开放性等。同时，具备快速地筛选和获得信息、精确地鉴别信息真伪，创建性地加工和处理信息的实力，在网络时代也是学生创新的基础实力。因此美术老师须要了解信息技术，以及网络对美术教学的影响。本校是省现代教化技术试验学校，老师对信息技术特别熟识。在新课程改革进行到今日，有必要重新厘清爽美术课程教学与信息技术的关系，促进美术组老师学习信息技术，构建新的美术课堂。活动要求在这次的活动中，组长要求每位老师带着自己的问题收集资料，找寻能帮助我们解决困难的途径和方法，在谈论中能各抒己见，发表自己的观点，特殊是对自己在新的美术课程教学中运用信息技术的体会，各方所谈，取长补短，有
29、利于大家对课程的进一步相识，达到了较好的效果。同时通过这次教研组活动，增加团体合作精神，增进同事感情。活动设想一、嬉戏：一个简洁却又不失好玩的传递嬉戏。达到放松心情精神、活跃现场的气氛的目的，道出美术教研组“探究自培模式挖掘组员潜能 形成团队合力”的建组宗旨。二、总结开学以来美术教研组的收获，确定成果。美术组辅导的五位同学参与长沙市美术特长生资格认定竞赛，一人获一等奖，其余获二、三等奖；20件作品入选湖南省书画大赛；美术组组织的校内画展获区一等奖、李飞老师获优秀指导奖；本期都已发下证书。组内几位老师的心理论文获长沙市的二等奖。王爱娟、龙泉、李飞几位老师都获得了老师节先进个人的表彰。开学以来美术
30、组负责了开学典礼、家长会等书写横幅、黑板报的任务。行政进行总结。三、教研组长提出活动的主题：运用信息技术 构建绘声绘色的美术课堂1、介绍几个优秀的资源库、网站（芙蓉区教化局网站美术服务站、小画虫美术论坛等）探讨：有没有老师去过这几个网站？说说自己上网的体会。网络、信息技术对我们的美术教学有帮助吗？发言：“资源的丰富性、学习的跨时空性、教学的互动性”。“创设文化情境，让学生感悟艺术。”等2、观看一堂运用信息技术的美术课录象片断。3、围绕信息技术、网络对美术教学的影响，无论是刚走出校门的新老师，阅历丰富的“老”老师还是兼职美术的老师，都发表各自的看法，相互介绍阅历。组长留意尽量让每位老师充分发挥共
31、享权力和分担责任的主子意识，让每位老师在肯定的时间内自由提出尽可能多的想法和方案，在此过程贯彻“无错原则”，不允许任何的指责与指责，并作好具体记录，稍后再进行整理与分析。达到统合综效。发言：“在信息技术与课程整合中，一线老师最简单遇到的问题就是课件的运用效率。谁都可以想象不管课件做的多么好，教学效果多么好，学生学习起来多么有劲。只要你这个课件花的时间过多（超过三天）事实上相当多“优秀课件”被当作做秀而出现在学生面前的，过后仍旧是传统得不能再传统的手段，变革没有发生。另外一种状况是，文科中纯粹把计算机看成电子黑板，比如我校中的一些语文同事，每节课都是计算机协助教学，每次都只出现POWERPOIN
32、T，当然不是说这样不行，只是用它之余有没有思索整合其他内容？“学生学习自觉性有待提高。一些学生一开电脑就上QQ、闲聊，或者在网上到处闲逛，没有目的，一个老师管4、50个学生，忙不过来。”“老师自己做课件和打算资源，工作量太大。一节课的内容，假如老师自己打算的话，十几个小时也做不完，而能帮手的老师很少。当然假如一个年级的老师集体完成，这是可行的。“四、以辩论形式进行探讨：1在运用信息技术进行教学时，板书和示范可以省略吗？正方：“随着科技的发展，老师信息技术的娴熟，是完全能够在电脑上代替手写板书和示范的。”反方：“我认为，更重要的是要整合老师与学生之间的教与学。多媒体恒久都只是手段，不能代替老师与
33、学生之间的沟通互动！”“这种教学方法是将来现代化教学的方向，关键是要有充分的打算。也存在一个严峻的问题，就是无法板书，假如结合黑板来讲课，则效果较差，板书与投影无法融合在一起。”总结。2 计算机可以代替传统的电教媒体吗？正方：“某种媒体的运用和发展是教化发展到肯定历史阶段的产物。总有被淘汰的时候。”反方：“幻灯、投影、录像等传统教学媒体的运用特别简洁，老师几乎不须经任何培训就能自由运用。由于这种媒体出现较早，因此现在已经被绝大多数老师接受、认可。”总结：媒体的选择应依据教学目标、教学内容、教学对象、教学条件而定，目的是实现教学的最优化，并且在这一原则的基础上应尽量削减成本，充分发挥已有的教学资
34、源。各种媒体都有它自身的优势和特点，我们认为，假如在实际教学中不运用计算机这种媒体，而用常规电教媒体就可以较好地实现的教学目标，就尽可能不用计算机，让计算机这种媒体应用于能充分发挥其特长的教学上，而不要在运用媒体上实行一刀切，为用媒体而运用媒体，是现代教化技术发展的一个误区，不宜提倡。除主持人提出的问题外，老师们自由发言，热情探讨。五、由组内制作课件较有阅历的老师现场演示精彩的课件。袁红老师：邮票设计龙泉老师：海底世界李飞老师：闹花灯六、布置十一月份的教研工作：11月3日 听课 双新小学11月10日 校本教研 本校11月17日 听课 火炬小学11月24日 校本教研 本校每位老师要主动参与教研活
35、动，做好笔记。国庆期间每位老师尝试制作一个课件，进行沟通、评比。撰写一篇论文，打算参与10月底的20xx年度市信息技术教化论文评比。七、总结1、行政总结：2、教研组长总结：不同种的植物生长在一起，根部会相互缠绕，土质因而改善，植物也比单独生长时更为茂密；两块木头所能承受的力气大于个别承受力的总和我们美术教研组这次胜利的教研活动真正体现了1+1=3。本次老师培训活动整个过程是一个知行统一、理论联系实际的实践、反思过程。不仅有理论的辩论，也有实例的论证，还有实践中问题的沟通和反思，在这个过程中，每一位参加人员得到了自我发展。这种集教学、教科研、老师培训于一体的新型的老师培训方式我们以后会常常进行。
36、活动安排 篇10一、工作思路全面贯彻党的教化方针，深化推动学校素养教化的实施，充分挖掘学生潜能，培育学生特长，推动学生特性化成长和可持续发展，增加学校活力，进一步活跃校内文化氛围，营建优质的育人环境，充分体现学校办学特色，开展丰富多彩的文化、体育、艺术活动。二、工作专班顾 问：主 任（兼诗词吟诵队长）：副主任：体育组长：乒羽教练：三、工作职责1、主任职责1）根据学校办学理念和工作安排，制定活动中心工作安排。2）拟定活动中心工作章程。3）组织召开活动中心工作会议，策划、部署、组织、支配学校文体艺术活动。4）协调协作学校各部门开展工作5）落实上级部门布置支配的各种文体艺术活动。2、副主任职责1）帮
37、助主任开展学校活动中心工作。2）定期召开学生工作会议，精确把握学生爱好爱好以及特长培育动态。3）作好活动中心工作会议记录，收集各种活动资料并整理归档。3、组长、教练职责1）根据活动中心工作要求，拟定本组训练安排。2）常态化开展本组训练活动，并作好工作日志记载。3）收集本组活动开展状况相关资料，交副主任归档。四、工作要点1、加强组织建设，组建各爱好活动小组，并使各组训练活动常态化开展。2、指导学校团委、学生会开展工作，丰富学生课余文化生活，活跃校内文化氛围，凸显学校办学特色。3、指导学校团委组建“校内之声”广播站。4、组织承办上级各部门开展的各种文化体育艺术竞赛活动。5、仔细组织、细心策划、周密支配九月最终一周的学校艺术周活动和秋季田径运动会。6、夯实学生爱好爱好基础，扎实开展活动中心系列工作，细心打造学校经典文化体育艺术活动品牌。