人教版小学美术四年级下册《第6课色彩的渐变》word教案.doc

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好好学习 认真工作色彩渐变(美术教案)一、教學目标加强學生色彩运用训练,使他们对色彩渐变有一个初步认识。二、教學重点运用渐变色彩描绘画面,三、教學难点把握好色彩渐变度。四、教學准备教具: 大玻璃缸,盒装颜料,毛笔,印有图案火作、比纸,色彩卡片若干,调色盘,小水桶。 學具: 作业 纸。毛笔,盒装颜料,调色盘,小水柿: 五、教學过程()实验引入。1老师在一个大玻璃缸卫倒人红颜色水,然后慢慢地加黄颜色水。提问: 请问玻璃缸里水颜色有什么变化?2小结: 颜色在色性上慢慢地产生变化,称为色彩渐变。今天我们學习用渐变色来画画。(板书课题: 色彩渐变)(二)寻找生活中渐变色。1提问: 在生活当中,哪些地方能看到渐变色彩?2學生讨沦。(三)欣赏书上作品。(四)老师示范运用渐变色彩填图案。在画时候有几个值得注意地方。老师边讲边示范,在一个图案甲填上由红色渐变到黄色色彩,并要求涂时候不要涂出格子。(六)布置學生作业1观察要求涂色作业 图案。2说一说你想用什么颜色涂大树和背景以及树轮廓线。3,老师小结: 大树和背景可以选用实际色彩,也可以用想象色彩,大树轮廓线色彩要与其他颜色形成对比,使其鲜明。4布置作业 要求: 运用色彩渐变方法为图案填色,并选用恰当色填画树轮廓线。要求画面工整,颜色搭配适当。(七)學生作业 。(八)作业 讲评,宣布下课1 好好学习 认真工作

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