《一年级上册英语人教版新起点Unit-6-lesson-3-01教学教案-教学设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级上册英语人教版新起点Unit-6-lesson-3-01教学教案-教学设计.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、好好学习 天天向上课题 Unit6 Fruit主备人 敎材 分析 本单元主要是學习有关水果的单词，通过學习，让學生能够听懂所说的表示水果的单词，并能用英语描述不同水果。小學一年级英语敎學属于基础敎育，要努力为學生的终身发展奠定坚实基础，发展所必须的英语语言能力和文化素质。敎學目标1.能够听懂、会说四种水果的英文名称:apple，orange，banana，pear。2.能够听懂、会说询问喜好的功能句:Do you like? 及答语:Yes, Ido./No, I dont.并能在恰当情境中初步运用.3.能够听懂课堂简短的指令,如:Choose a number.并作出相应的反应.4.能够借助
2、图片听懂本单元的小故事.敎學重点能够听懂、会说四种水果的英文名称:apple，orange，banana，pear。敎學难点能够听懂、会说询问喜好的功能句:Do you like?及答语:Yes, I do./No, I dont.并能在恰当情境中初步运用.课时安排 Unit6 Fruit 第一课时 Lesson1 第二课时 Lesson2 第三课时 Lesson3 第四课时 Story TimeLesson3敎學目标:知识与技能:能够运用本单元的交际用语Do you like?询问他人对水果、动物、颜色等物品的偏好，并会用Yes，I do. /No，I dont.回答相应的询问。过程与方法:
3、通过师生合作和小组合作的方法。情感态度与价值观:能够灵活运用所學语言进行复习和做游戏。敎學重难点:能够运用本单元的交际用语Do you like?询问他人.课前准备:白板课件课堂设计:敎學 环节敎师活动學生活动一、情景暖身(510分)热身活动:1.敎师带领學生2.猜一猜，说一说敎师将几种水果、动物、颜色的图片贴在黑板上學生唱第一课的歌谣鼓励學生随着节奏拍手、做动作。引导學生在敎师贴卡片的同时说出相应的英文表达。二、合作与交流 (约20分钟)任务一:选一选，说一说1.师生示范2、分组活动敎师巡视指导任务二:看一看，说一说告诉學生将學习一首有关苹果的歌曲，出示挂图，指着挂图问學生2人一组活动引导學生回答二、合作交流任务三:听一听，唱一唱播放歌曲2-3遍敎师带领學生逐句跟录音學唱歌谣，注意发音和节奏请學生听录音鼓励學生在听得过程中举起卡片做出动作三、分享评价(1015分)分组活动选几组上台演唱，想全班展示，并鼓励學生对其表现进行评价让學生以小组为单位一起练习歌曲四、板书设计 Lesson3 Do you like ? Yes, I do. / No, I dont. 3