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1、好好学习 加油！加油部编版五年级上语文第六单元测试班级 姓名_一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。 费孝通二、看拼音，写词语。（10分）c tu y zh lo l dio chun zo shnch x bn tn m xi q sh jio d三、给下列加点的字选择正确的读音。（3分）压抑（y yn） 颓败（tu tu） 缝纫（rn nn）嘲笑（co cho） 腼腆（min min） 誊写（tn tn）四、判断下列说法，对的打“”，错的打“”。（5分）1.慈母情深的作者是当代著名作家梁晓声。（ ）2.父爱之
2、舟文中三次提到姑爹的小渔船，在叙述中层层深化主题，表现了作者对父亲的感激与怀念。（ ）3.“七点。七点一刻。七点半。”这三句话表明“我”特别盼望父亲能快点回来看到“我”写的诗。（ ）4.“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱。（ ）5.在口语交际“父母之爱”时，要尊重别人的观点，对别人的发言给予积极回应。（ ）五、填空题。（22分）1.选字填空。（4分）【澡 燥 躁 噪】 （ ）声 干（ ） 洗（ ） 暴（ ）【历 厉 励 砺】 （ ）害 鼓（ ） 磨（ ） （ ）史2. 选词填空。（3分）交织 编织 组织（1）我们要认真（ ）课外活动,不能放任自流。（2）这些年来，我少年时代听到的两种声音
3、一直（ ）在我的耳际。（3）今年冬天，妈妈为我（ ）了一副手套。3. 品读句子，完成练习。（11分）（1）背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛“疲惫的眼睛”表现了母亲劳动强度很 ，很 。一连三个“我的母亲”，运用 的修辞手法，把母亲的动作写得很具体，母亲如此 的工作环境使作者内心内心产生了巨大的触动。表现了“我”对母亲的 和 。（2）这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。这句话运用了对比的手法来写作者的感受。“新滋味” 是 的滋味，指的是作者体会到 深沉。
4、作者品尝到“新滋味”是指作者感受到了父亲为供“我”上学凑钱的 ，感受到了父亲对“我”的 , 感受到了“我”肩上责任的 。4. 读下面的两段话，想象画面，体会场景描写在课文中的作用。（4分）空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。 . . .六、口语交际。（5分）你怎样看待故事中爸爸的做法？如果你是他们中的一个，会怎样与父母交流？写出你的看法。故事：李刚的学习
5、成绩忽高忽低，考得不好时，爸爸会严厉批评他。批评完之后，爸爸对李刚说：“我们爱你，所以这么严格要求你。” . . .七、阅读理解。（23分）（一）课内阅读。（14分）母亲掏衣兜，掏出卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊:“大姐，别给!没你这么当妈的!供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状
6、态那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去1.第1自然段中，“ ”一词表现了母亲工作的艰辛。（1分）2.文中省略号的作用是（ ）。（2分）A.内容省略 B.话题转换C.话没说完 D.话被打断3.文中有一句话，告诉了我们母亲的负担是多么的沉重，请用“ ”把它画出来。（2分）4.第4自然段运用了 描写，连续使用了四个“ ”，表明母亲工作时的动作 、节奏 ，写出了母亲 、 工作的状态。（3分）5.对“我”买书，母亲的态度是 ，由此可以看出母亲 。（2分）6.“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去”猜想一下：当时我心里会是怎样想的？（2分）
7、 . .7.生活中，如何把自己对母亲的爱表达出来呢？根据下面提供的情景写一写。（2分）（1）当母亲嘱咐我上学路上要小心的时候，我会说：“ 。”（2）母亲节到了，我真心地祝愿母亲：“ ”（二）课外阅读。（9分）父亲的爱爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。有次我偷了块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爹把汽车停在急症室门口，他们叫他驶开，说那空位置是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道：
8、“你以为这是什么车？旅游车？”在我的生日会上，爹总是显得有点不太相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的是我妈。我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照，妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔到这后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上再爬上自行车，而且自己骑给他看，他只是微笑。我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除了寄予支票以外，还寄过一封短柬给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得
9、很美。每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来听。”我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。我从小到大都听他说：“你到哪里去了？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。”爹不知道怎样表达我。除非会不会是他已经表达了，而我却未能察觉？1. 根据文章内容填空。（2分）（1）第6自然段中“他只是微笑”这一表情描写，反映了爹对“我”自己能骑车的 。（2）父亲听从妈妈的吩咐，照着妈妈开的清单责骂我们，这样做意味着 。2.父亲在医院急诊室门口叫嚷：“你以为这是什么车？旅游车？”父亲这句话的言外之意是什么？他是不是真的很粗暴？（3分） . .3.在照相册里，找
10、不到父亲的相片，而“他老忙着替别人拍照”，这表现了父亲怎样的品性？（2分） .4.把“爹不懂得怎样表达爱”和“爹完全不知道怎样表达爱”两句中的“表达”去掉行不行？为什么？（2分） . .八、习作展示。（30分）我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求你感受到你的父母的爱是哪一种，把它写下来，与大家一起分享你的爱。【参考答案】一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）略。二、看拼音，写词语。（10分）辞退 抑制 劳碌 吊床 噪声出席 冰糖 木屑 启示 教迪三、给下列加点的字选择正确的读音。（3分）y、tu、rn 、cho、 min、tn四、判
11、断下列说法，对的打“”，错的打“”。（5分）1.2.3.4.5.五、填空题。（22分）1.选字填空。（4分）【澡 燥 躁 噪】 （噪）声 干（燥） 洗（澡） 暴（躁）【历 厉 励 砺】 （厉）害 鼓（励） 磨（砺） （历）史2. 选词填空。（3分）（1）组织（2）交织（3）编织3. 品读句子，完成练习。（11分）大、艰辛反复、艰苦、感激、尊敬。（2）心酸、父爱艰难、关爱、沉重。4. 读下面的两段话，想象画面，体会场景描写在课文中的作用。（4分）此处场景描写是对母亲工作环境的描写，表现出了母亲挣钱的不容易，与母亲给“我”钱时的毫无怨言形成鲜明的对比，表现出母亲对“我”读书的支持和浓浓的爱。六、口
12、语交际。（5分）示例：李刚爸爸的做法是不对的。其实这次没有考好，李刚心里也一定很难受。这时候李刚爸爸要和李刚谈心，找到问题的所在。光批评，是解决不了问题的。七、阅读理解。（23分）（一）1. “龟裂”2. A 3.供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书4.动作、立刻、快、快、不辞劳苦、争分夺秒5. 支持 、 对儿子的疼爱和对读书的支持6.略。7.（1）谢谢妈妈，我会小心的（2）祝母亲节日快乐，永远健康！ （二）1.根据文章内容填空。（2分）（1）鼓励和赞赏。（2）父亲从不迁就我们的过错，让我们由此学会自律。2.这不是旅游车，我们也是来看病的；大声嚷嚷，虽嫌暴躁，但缘于爱子（女）心切，因此不能以此就说父亲粗暴。3.表现了父亲为家庭营造快乐而自甘冷落的好品性。4.不行。因为去掉“表达”就成了“爹不懂得爱”和 “爹完全不知道怎样爱”，与文章的主旨不符。八、习作展示。（30分）略。10