五年级下册语文部编版第五单元复习《单元测试》-试卷-含答案.docx

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1、部编版五年级下语文第五单元测试班级 姓名一、选择题.加点字读音不正确的一组是( )o嘎子(ga)A.手腕(wan) 绊倒(bAn)揪住(qiu) B.腮帮(s5i) 铸造(zhti) 扳手(bln) C.揩油(jie)C.揩油(jie)吐痰(tan)瞿页骨(quan) D.监生(jian)胖墩(dun) 1 .以下词语书写完全正确的一组是( )oA.摔跤 抖擞昂面朝天B.破锭 威严三抓两挠C.模样 穿棱膀大腰粗D.硬棒 趁势 手疾眼快2 .以下句子没有语病的一项为哪一项( )oA.妈妈说她大概在6点左右准时到会场。B.气象专家根据云层变化来预测天气。C.新生文艺汇演上同学们跳起了欢乐的舞蹈和优

2、美的乐曲。D.狮子是一种非常猛烈的动物。3 .以下不属于心理描写的一项为哪一项()。A.燕子时而掠过湖面,时而飞过树梢,那么轻盈,那么自由,看得我都想随它们飞翔。B.沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。C.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。D.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。4 .根据表达需要,填在横线处最恰当的一项为哪一项()。要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生而成的。A.生长的便成了空壳B.不生长的

3、便成了空壳C.不生长的成不了空壳D.不生长便能成就一生二、填空题.下面句子使用了什么描写方法,写出来。对这场球赛最感兴趣的要数那个大个子叔叔了,他始终面带笑容,看得津津有味。胖墩儿趋势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天(一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”()头不大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。().用四字词语代替以下句子中画线的局部。(1)他精神振奋地走上讲台。()(2)啪啪声里,一道道浆,衔接得像仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。()(3)小胖墩儿身体高大粗壮。()(4)曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直有些相信,又有些怀疑,

4、这回非要亲眼瞧瞧。()三、语言表达.按要求写句子。(1) .屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)(2) .刷过去的墙面,真好比平平整整翻开一面雪白的屏障。(用加点字仿写比喻句) (3) .两人走马灯似的转了三四圈。两人终于三抓两挠,揪在了一起。(合成一句话)四、现代文阅读阅读下面的短文,回答后面的问题。快手刘(节选)冯骥才人人在童年,都是时间的富翁。胡乱挥霍也使不尽。有时呆在家里闷得慌.或者父 亲嫌我太闹,打发我出去玩玩,我就不免要到离家很近的那个街口,去看快手刘变戏法。快手刘是个搭地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱,在哪 儿摆摊就把木箱

5、放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板,洞眼插着一排排廉价的棒糖。 他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。戏法十分简单,俗称“小碗扣球”。一块绢子似的 黄布铺在地上,两只白瓷小茶碗,四只滴溜溜的大红玻璃球儿,就这再普通不过的三样 道具,却叫他变得神妙莫测。他两只手各拿一只茶碗,你明明看见每只碗下边扣着两只 红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了,难道 这球儿是从地下钻过去了?他就这样把两只碗翻来翻去,一边叫天喊地,东指一下子, 西吹一口气,四只小球忽来忽去,根本猜不到它们在哪里。这种戏法比舞台上的魔术难 变,舞台只有一边对着观众,街头上的土戏法,前后左右围一圈人,人们的

6、视线四面八 方射来,容易看出破绽。有一次,我亲眼瞧见他手指飞快地一动,把一只球儿塞在碗下边扣住,便忍不住大 叫:“在右边那个碗底下哪,我看见了!” “你看见了? ”快手刘明亮的大眼球朝我惊 奇地一闪,跟着换了一种正经的神气对我说。“不会吧!你可得说准了。猜错就得买我 的糖。” “行!我说准了! 我亲眼所见,所以一口咬定。谁知快手刘哈哈一笑,突然 把右手的茶碗翻过来:“瞧吧,在哪儿呢? ”咦,碗下边怎么什么也没有呢?难道球儿 从地下钻进左边那个碗下边去了。快手刘好像知道我怎么猜测,伸手又把左边的茶碗掀 开,同样什么也没有!只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶上,口呼一声:“来!” 双手一摇茶碗

7、,里面竟然哗哗响,翻开碗一看,四只球儿居然又都在碗里边。四周围看 的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。“你输了吧!买块糖吃就行。这糖是纯糖稀熬的, 单吃糖也不吃亏。”我臊得脸发烫,在众人的笑声里买了块棒糖,站到人圈圈后边去。从此,我只站在后边看了,再不敢挤到前边去多嘴多舌。他的戏法,在我眼里真是 无比神奇。这人也是我童年真正钦佩的一个人。5 .写出与以下意思相近的词。惊奇()居然()钦佩().快手刘变的戏法名为“”,用的三种道具是:、他变戏法的目的是oH.从短文中我们能看出快手刘是个怎样的人?12 .你是怎样理解“人人在童年,都是时间的富翁”这句话的?阅读课文选段,完成练习。摔跤节选“要不摔跤。”

8、“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来 吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。 俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鸽(xian qian)架似的 对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦 来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手, 塌着腰,合了裆(dang dang),鼓着眼珠子,不露一点儿破绽(zh*n ding)o两个人 走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖 墩

9、儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳(ban ban)不动他。小嘎子 已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁 侧里一推,咕咚(dang dong) 一声,小嘎子摔了个仰面朝天。13 .用在文中画去错误的读音。14 .在摔跤方式上,小嘎子为什么选择“随便摔”?15 .在摔跤过程中,文中写了小嘎子的一系列动作,读读短文,把写动作的词语找出来, 根据提示填在下面的横线上。(1)起初,小嘎子围着小胖墩儿 O(2)在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋 o(3)就是在他与胖墩儿酣战到最后时,他还是用脚 o16 .从这段描写中,小嘎子给你留下了什么

10、印象?五、书面表达17 .根据以下提示与要求完成一篇450字左右的习作。记一件 的事要求:(1)将题目补充完整(有趣、难忘、后悔)o(2)写出自己亲身经历的一件事。要求语句通顺,条理清晰,写出这件事的来龙去脉, 情感真挚。字数450字左右。参考答案:1 . c. C2 . B. C3 . B.神态描写动作描写语言描写外貌描写4 .精神抖擞天衣无缝膀大腰粗半信半疑.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁也不能一滴不掉。 下雨的地面, 真好比大大小小集聚起来美丽的水塘。 两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪 在了一起。5 惊异竟然敬佩.小碗扣球一块黄布 两只小茶碗四只大红玻璃球儿 吸引孩子们来买糖H.是一个技艺高超、动作敏捷、富有童心的人。12 .因为在童年我们的时间是充足的,我们也要珍惜时间,不浪费时间。13 . xian dang dnig ban dang.小嘎子”单凭力气,,是无法胜过“膀大腰粗,一身牛劲儿,,的胖墩儿。于是,当胖墩儿提出 “是一叉一搂的,还是随便摔”的问题时,小嘎子很自然地选择了“随便摔”。14 .蹦来蹦去推拉拽顶钩.小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计。15 .略

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